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上實劍橋校友人物志之朱曼 | 在夢想中成長的靦腆女孩

Category: 國際學(xué)校 Date: 2019年4月1日上午12:00

2008--2018，上實劍橋建校十周年之際，我們特別采編了“上實劍橋校友人物志”，記錄上實劍橋一系列校友風(fēng)采。

朱曼,上實劍橋2015屆畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于University of California, Los Angeles (美國加州大學(xué)洛杉磯分校）人文學(xué)專業(yè)，主要研究各國歷史文化語言。

生性靦腆的朱曼，卻蘊藏著一顆火熱的追夢之心。從上實劍橋到美國加州大學(xué)洛杉磯分校，一路走來，對于夢想，對于自我，朱曼的認識在不斷升華中建構(gòu)。

——以下為朱曼同學(xué)的成長自述：

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2011年，我初入上海上實劍橋，那時，作為高中生的我，已早早在心里埋下了出國留學(xué)夢。正所謂“萬丈高樓平地起”，要想實現(xiàn)自己的夢想，必須把基礎(chǔ)打牢，一步一步往上升，而上實劍橋就是我良好的上升平臺，回想在上實劍橋?qū)W習(xí)的那段時光，仍是記憶猶新。

其實一直以來，我都是一個很靦腆的女孩子。但是在上實劍橋?qū)W習(xí)的那些日子，因為學(xué)校良好的學(xué)習(xí)氛圍和同學(xué)間互幫互助的友愛關(guān)系，我開始不再怯生，慢慢嘗試讓自己融入到班集體中，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起參與學(xué)校的各式各樣的活動。久而久之，我感受到了團結(jié)的力量、體會到了協(xié)作的快樂。通過參與學(xué)校的這些活動，我的溝通能力和協(xié)作能力有了很大的提升，這也讓我在面對重要場合的時候不再怯場，記得有一年創(chuàng)業(yè)大賽，我和幾個同學(xué)推廣我們手繪的文化衫取得了不俗的成績。至今仍能想起我們走進老師的辦公室，向老師介紹產(chǎn)品的情景，那是一份難得的體驗。

上實劍橋的學(xué)習(xí)氛圍緊張而輕松。A-level課程的全英文教學(xué)給我提供了很大的空間去適應(yīng)英語教材，幫助我增長了很多詞匯量。一開始用英語學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候，很多題目連意思都看不懂，但是慢慢適應(yīng)了這種英語教材后，解題速度越來越快，準(zhǔn)確率也越來越高。課程設(shè)置沒有特別繁雜的教學(xué)內(nèi)容，自習(xí)課的時候可以刷刷卷子，周末偶爾會跟同學(xué)出去逛逛街，整個年級就像一個大家庭，大家一起討論學(xué)習(xí)，一起參與很多有趣的娛樂活動。很感謝上實劍橋給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)平臺，使我們在高中生活中更好的升華了自己。

上實劍橋校友人物志之朱曼 | 在夢想中成長的靦腆女孩

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有了在上實劍橋打下的良好基礎(chǔ)，赴美留學(xué)后，新的英語環(huán)境和美國大學(xué)的課程并沒有給我?guī)硖嗟睦щy。在美國大學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的時候，輕松了很多，每次考試都在95分以上，也很容易拿A。高中時選了商學(xué)，經(jīng)濟，當(dāng)時付出過很多努力，現(xiàn)在看來，這些努力都得到了回報，我的閱讀水平明顯比國內(nèi)普通高中升美國大學(xué)的學(xué)生好得多。

大學(xué)的生活也很豐富，除了專業(yè)學(xué)習(xí)外，我也參與學(xué)校的一些課程活動。值得一提的是：我和當(dāng)?shù)貙W(xué)生一起制作了一部小話劇進行演出，內(nèi)容是反映美國的社會問題。在創(chuàng)作排演過程中，與小組成員溝通主題、臺本，以及分配任務(wù)等等都是非常考驗個人溝通能力的，我能感受到我在這場活動中的成長，能用自己創(chuàng)作的話劇來折射當(dāng)代美國的某些社會問題，是件很有成就感的事。

學(xué)習(xí)各國的語言、文化、歷史，對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)，因為這需要大量閱讀相關(guān)文獻，而閱讀需要詞匯支撐，所以平時我需要花費很多時間去掌握一些生詞。但同時，這又是個很有趣的專業(yè)，因為我可以通過學(xué)習(xí)了解到各國的人文歷史、風(fēng)俗人情，像這種對于未知事物的神秘探索，新鮮又刺激。

上實劍橋校友人物志之朱曼 | 在夢想中成長的靦腆女孩