UWC－DT夏校：從創意火花到出類拔萃

你有信心游刃有余地應對這個世界復雜多變的挑戰嗎？

你心中的目標和改變世界的夢想是否遙不可及？

你的學習成績斐然，但你能獨當一面創建獨特新穎的項目嗎？

你有別出心裁的想法，但是否知道如何將它們付諸實踐？

如果你想自我突破、出類拔萃，設計思維(DT-Design Thinking)正是你的不可或缺的法寶！

在這個瞬息萬變的世界中，設計不再僅僅是創造美學，或制作服裝和美觀的產品。顛覆性創新和技術源于用全新的方式解決問題的需求。首次由常熟UWC自主研發推出的UWC-DT設計創新夏校將為你提供一個絕佳的契機，將斯坦福大學哈索·普拉特納設計學院 (Hasso Plattner Institute) 的創始人，全球領先的設計和創新公司IDEO創始人大衛·凱利所普及的設計思維 (Design Thinking) 付諸實踐。

早在1999年，美國ABC電視臺的一集《夜線》欄目——《深潛》，就記錄了IDEO公司如何運用設計思維在5天內重新設計購物手推車的全過程，給觀眾呈現了創新誕生的過程。這段經典影片和IDEO其他案例至今仍被全球各大商學院用于MBA課程。設計思維逐漸成為創新的問題解決方案的源泉，被廣泛運用于從教育到商業的多個領域。

在斯坦福大學，將近10%的學生在設計學院“d.school”上課，學生們強調設計思維鼓勵他們通過發起新的倡議和組織來影響世界，而另一些學生則通過參與設計的經歷來發現他們自己的目標。

什么是設計思維?

設計思維是一種創造性地解決問題的方法。設計思維的核心是采取行動。在行動過程中轉變思維方式——用新的角度看待問題。

以下就是設計思維的基本流程：

從構思問題到獲取靈感，從產生想法到落地執行，從效果監測到故事分享，有關項目管理的問題在這里都得到了解決。在UWC－DT夏校, 學會掌握DT這個思維框架無疑會讓你在競爭激烈的學校環境中獲得無可比擬的優勢。這不僅釋放了你的創造潛力, 也能夠培養全球頂尖機構最看重的21世紀技能，如協作和以用戶為中心進行研究等。

常熟UWC建筑設計學生社團制作的3D打印模型

“

得益于設計課程，課程中貫穿的設計思維概念讓我了解到通過不斷測試來優化解決方案的重要性。我們確保在設計過程中充分考慮最基礎的材料學，反復不斷地試錯，一點一滴地創造出了一個完整的機器人。我想我們的成績就是實踐設計思維過程最好的證明。

常熟UWC FRC 機器人隊副隊長和程序員徐睿涵，

獲得2018FRC中國大賽“工業設計獎”

”

FRC 機器人隊副隊長徐睿涵（左）和Pelham校長及隊長賈其上（右）

UWC-DT夏校能帶給你什么？

1. 掌握Design Thinking的思維方式，學習如何將 Design Thinking應用于創造性地解決問題的思路；
2. 實際操作3D打印、激光切割、智能機器人編程等令人興奮的新興技術;
3. 學習如何利用Design Thinking來規劃和組織項目，如何調整和完善項目；
4. 開始設計一個獨立的項目，并且將設計模型帶回家，繼續迭代設計之旅;
5. 進一步了解UWC獨特的體驗式、探究性的教育模式，培養UWC價值觀和團隊合作能力；
6. 與專業導師高效互動，獲得針對性評估及反饋，更好的認識自己，提升自己；
7. 由常熟UWC頒發的暑期項目結業證書。

UWC-DT夏校誰來教？

James Zhou

James Zhou 是芝加哥 IDEO的交互設計師，擁有哲學背景。他對設計與影響、有形與無形以及人類與人工智能的交集感興趣。在哥本哈根交互設計學院畢業之前，他在于默奧設計學院學習工業設計。James也是新加坡UWC的校友。他認為設計是創造力和影響力之間的完美平衡。在IDEO，James與各種各樣的客戶合作，用以人為本和親歷親為的方式來解決問題。

James 將帶領其他兩名設計師一起擔任這個夏校的導師。

岑雅韻，中國常熟世界聯合學院

岑雅韻是虞山書院設計創新中心院長、常熟UWC副教務長。她希望能夠通過設計創新中心的課程和活動，鼓勵UWC及周圍社區成員學會運用設計思維，利用創新的、跨學科的方式來把握21世紀所帶來的機遇。在從事教育工作前，她曾在高盛集團工作了5年，在紐約和香港從事美國和亞太經濟體的宏觀經濟學研究。她畢業于加拿大UWC，之后就讀于美國頂尖文理學院韋爾斯利學院 (Wellesley College)，取得了經濟學和哲學雙學士學位。同時，她也擁有香港大學教育碩士學位。

UWC-DT夏校教什么？

*課程安排可能根據學生的進度和導師的評估有所改變。

UWC-DT夏校的生活與保障

來自世界各地在常熟UWC選修設計科學課程的本校學生也會加入到夏校中，分享他們使用設計思維解決問題的經驗，并協助營員們開展基于項目的學習。營員亦有機會親身體驗參與一系列充滿活力，互動性強的UWC主題活動，這些活動都與UWC價值觀，文化息息相關。

所有營員將入住常熟UWC學生宿舍，親身體驗UWC的真實校園生活。在夏校的后期，營員們會被分成小組，組員們將共同完成設計項目，不僅能集思廣益，還能拉近伙伴們之間的距離，增進友誼！

學校餐廳為營員提供豐盛精美的一日三餐。營員們還可以使用校園內一流的配套設施，包括圖書館、室內外籃球場、健身房、攀巖墻等。

室內籃球場

餐廳

游泳池

學生宿舍

UWC Changshu China

滑動瀏覽常熟UWC設施

學校設有24小時安保及醫務服務，保障學生在夏校期間的安全健康！

虞山書院設計創新中心

建成于2018年9月，虞山書院設計創新中心旨在為UWC在校學生及周圍社區提供富有意義的教育機會，共同實現為世界和平和可持續發展而設計與創造的理念。設計創新中心的目標是鼓勵學生將設計思維和跨學科方法創新地運用于解決未來世界紛繁復雜的問題。虞山書院設計創新中心配套專業的設施和設備，包括兩間耐磨材料工作室，一間數碼設計工作室，多媒體工作室，科技工藝數字中心，以及服裝紡織工作室等。

耐磨材料工作室

服裝紡織工作室

耐磨材料工作室

科技工藝數字中心

設計創新中

世界聯合學院

United World Colleges（世界聯合學院，簡稱UWC）是當今世界獨具一格的全球性教育運動，從全世界150多個國家和地區挑選優秀的學生。UWC創建于1962年，旨在通過教育，聯合不同的國家、民族和文化，從而促進世界和平與可持續發展。在UWC，來自不同種族、文化和家庭經濟背景的學生一起生活、學習，通過UWC的教育，培養學生成為具有國際視野和社會服務精神的未來領袖。

常熟UWC提供為期兩年的國際文憑大學預科課程（IBDP）及為期一年的國際文憑大學預科預備課程。