隨著國(guó)際學(xué)校每年招生情況的變化,入學(xué)考試變得越來(lái)越難以逾越。眾多家長(zhǎng)還在為幼升小而奔波,今天為大家找到滬上15所熱門學(xué)校往年入學(xué)面試真題,家長(zhǎng)們可收藏備用!
平和雙語(yǔ)學(xué)校
一、幼升小試題分享老師會(huì)讀題,一共進(jìn)了5個(gè)房間第一個(gè)電腦房機(jī)考:a.拼圖、圖形找規(guī)律、圖片排序,如有個(gè)郵遞員叔叔信掉了b.數(shù)列,如1、3、5、7、()、11
第二個(gè)看圖說(shuō)話?(早上太陽(yáng)升起,小朋友去幼兒園,有個(gè)小女孩摔倒,大家送她回家)
第三個(gè)老師陪著拼七巧板 、分組游戲:拼裝、迷宮
第四個(gè)問(wèn)了哪個(gè)幼兒園
第五個(gè)發(fā)小獎(jiǎng)品
協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校
一、幼升小試題分享
1、集體活動(dòng)
a.玩游戲,有ipad打地鼠
b.玩橡皮筋,20個(gè)人一根拼三角形
c. 手拉手傳遞物品、轉(zhuǎn)呼啦圈、扔球、接球、滾球,運(yùn)動(dòng)都是外教帶著,有中教翻譯
d. 數(shù)理知識(shí):圖形數(shù)獨(dú),撲克牌交加,記憶數(shù)字
2、單獨(dú)面試(有英文面試題)
a. 名字是什么,怎么拼?
b. 認(rèn)識(shí)顏色
c. 今天怎么樣?
d. 你開(kāi)心么?
e. 猜謎語(yǔ),老師讀一遍,自己讀一遍之后再猜
f. 看圖說(shuō)話(很多小朋友一起,每個(gè)人的圖不一樣)
3、家長(zhǎng)單獨(dú)面試
a. 家校合作,你希望有什么形式更能幫助孩子成長(zhǎng)。
b. 最希望孩子有哪些美德?說(shuō)3-5個(gè)。
上實(shí)國(guó)際部
一、幼升小試題分享一開(kāi)始先是分班,點(diǎn)名。(因?yàn)橛泻芏嗉兺饧男∨笥眩怨烙?jì)根據(jù)母語(yǔ)分的,每個(gè)班級(jí)10個(gè)左右。)
1、數(shù)學(xué)圖形是進(jìn)去的時(shí)候一人拿一個(gè)本子,根據(jù)黑板上的題目把答案寫在小本子上。
然后是休息時(shí)間,休息的時(shí)候老師每人發(fā)了幾塊樂(lè)高,要自己找小伙伴進(jìn)行團(tuán)體活動(dòng)才能搭出來(lái)東西。
2、英文對(duì)話,老師指英文字母,然后點(diǎn)讀。
3、看圖說(shuō)故事,老師給了五張紙編號(hào)了,讓小朋友自己畫(huà)畫(huà)在上面然后根據(jù)畫(huà)講一個(gè)故事。
上中國(guó)際部
一、幼升小試題分享英語(yǔ)部分
1、英文問(wèn)答:
How many people are therei n your family? Who are they? Introduce your family!
2、記憶并寫單詞大屏幕出示六張卡片,卡片在屏幕上左右上.下地來(lái)問(wèn)回移動(dòng)。六張卡片為:狗、貓、小寶寶、藶子、星星、杯子話小朋友把看到的K??片用英文單詞寫出來(lái)。(老師提供紙)
3、根據(jù)發(fā)音口型拼單詞通過(guò)“動(dòng)筆畫(huà)小人游戲”操作。老師做字母口型,比如“o”“h””t”并寫在白板上。如果沒(méi)聽(tīng)正確,老師會(huì)訴你,并請(qǐng)?jiān)跈M線下面寫出你聽(tīng)到的字母,并在你的小人上畫(huà)上.共計(jì)8次機(jī)會(huì),如果小人畫(huà)出,則表示游戲輸了。
4、聽(tīng)指令答題
1)Please draw "x" on the star.
2)Please write "B" on the house.
數(shù)學(xué)部分
1、看圖說(shuō)話
2、等分
一只小老鼠切三角形的餅干,平均分分給6只小老鼠,哪種分法是對(duì)的,請(qǐng)?jiān)诳ㄆ锒页鰜?lái)。
3、20以內(nèi)數(shù)的計(jì)算1)連加:入2+5+7=?2)減法,如15-7=?3)填寫運(yùn)算符,如7()5=12
4、常識(shí)把小動(dòng)物和它的食物連線(小兔-胡蘿卜、小貓-魚(yú)、小狗-骨頭等〉
5、猜動(dòng)作游戲2位小明友一組,老師跟其中一位小朋友悄悄地說(shuō)一個(gè)中文詞語(yǔ),比如“游泳、烏龜、樹(shù)葉掉下來(lái)了。聽(tīng)到的小朋友做動(dòng)作,隊(duì)友猜詞語(yǔ)。
6、涂顏色老師在籃子中放了很多物品的圖片,如蝴蝶結(jié)、眼鏡、錘子等,請(qǐng)小朋友自己選擇一張涂色。
7、看書(shū)書(shū)放在籃子中,小朋友自己去選擇一本書(shū),看完后放回籃子中,此環(huán)節(jié)考察閱讀習(xí)慣。
8、合作拼雪花片2位小朋友拼1花片,此環(huán)節(jié)考察小朋友的合作能力與行為習(xí)慣,每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)老師會(huì)給小朋友貼貼紙。
上外附屬雙語(yǔ)
一、幼升小試題分享20人一組1、閱讀:看書(shū)2、英語(yǔ):a. 和外教玩游戲
b. 考英語(yǔ)單詞量(例如五官類)
c. 英語(yǔ)跟讀
d. 卡片打亂,指讀單詞卡
3、數(shù)學(xué):簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)計(jì)算(例如:火柴棒數(shù)字添加、減少、移動(dòng)變成新的等式)
4、語(yǔ)言表達(dá):聽(tīng)猴子?jì)寢尮适拢卮饐?wèn)題
5、動(dòng)手:
a. 畫(huà)畫(huà)
b. 搭樂(lè)高積木
c. 擺圓圈
d. 搭樂(lè)高
e. 疊多米諾骨牌
6、運(yùn)動(dòng):看視頻跳舞;傳球
7、邏輯:
a. 簡(jiǎn)單的計(jì)算
b. 兔子走迷宮,按十位個(gè)位走迷宮
七寶外國(guó)語(yǔ)
一、幼升小試題分享面試時(shí)間45分鐘左右,每場(chǎng)人數(shù)250左右。排隊(duì)進(jìn)去,一關(guān)一關(guān)過(guò)。面試題型跟往年差不多。(孩子進(jìn)去有打星星和勾的,星星多代表記率差)1、跟讀一段英文(又考了《冰雪奇緣》),也有其他語(yǔ)種;2、故事天地:聽(tīng)故事回答問(wèn)題(小狗熊找媽媽,找了四次媽媽);3、思維王國(guó):數(shù)學(xué)游戲,20以內(nèi)加減;三行三列,里面有小動(dòng)物,然后聽(tīng)要求找動(dòng)物;
4、計(jì)算、看圖形列式,等量代換;數(shù)三角板
5、常識(shí):秋天刮什么風(fēng)?夏天開(kāi)什么花?
萬(wàn)科雙語(yǔ)
一、幼升小試題分享機(jī)考部分(20-30分鐘)說(shuō)英文選圖形:圓形,三角形,菱形。簡(jiǎn)單算術(shù)題。聽(tīng)英文故事(有圖片)圈答案。
圖文連線:給出一列漢字,另一列是對(duì)應(yīng)圖形,讓孩子把漢字與相應(yīng)圖片連起來(lái),比如牛、月、日等。
面談部分(10-20分鐘,一對(duì)一外教)
給幾本書(shū),問(wèn)小朋友喜歡哪一本?
看其中一本書(shū)(圖片),然后問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:?jiǎn)栻T自行車為什么要戴帽子?
在學(xué)校喜歡什么課,為什么?
自我介紹,問(wèn)家庭組成,然后問(wèn)學(xué)校生活,最喜歡學(xué)校哪方面?
問(wèn)孩子喜歡看的書(shū)。比如有孩子說(shuō)是哈利波特,然后就會(huì)問(wèn)喜歡里面哪個(gè)人物,為什么呢?
讓小朋友看篇文章,然后根據(jù)文章問(wèn)問(wèn)題。
協(xié)和尙音
一、幼升小試題分享1、跳繩,然后將跳繩對(duì)折再對(duì)折。2、在圖書(shū)館搭雪花片3、看書(shū),朗讀,有字有拼音4、聽(tīng)一段音樂(lè),聽(tīng)兩遍,然后用啦啦啦哼唱出旋律。
5、三角形,平行四邊形等拼圖。問(wèn)問(wèn)題提問(wèn)。
6、記憶力考察,聽(tīng)兩遍英語(yǔ),然后復(fù)述出來(lái)。
7、三角形,平行四邊形等拼圖。
8、iPad上帶耳機(jī),看動(dòng)物照片,用英文回答顏色。
包玉剛實(shí)驗(yàn)
一、幼升小試題分享約一個(gè)小時(shí),面試形式和內(nèi)容基本和去年相同。一組18-20人,進(jìn)去再分四組。教室里有4個(gè)考官和一個(gè)負(fù)責(zé)記錄的老師。家長(zhǎng)須填問(wèn)卷。看圖說(shuō)故事(中英文隨機(jī))(如,狐貍給老虎吃糖)拼圖,每個(gè)孩子的內(nèi)容不一樣一對(duì)一問(wèn)話(如:what was yesterday(tomorrow)?
看圖說(shuō)動(dòng)物,用英語(yǔ)回答
奇偶數(shù)問(wèn)答;數(shù)學(xué)題(隨機(jī)),如50+60,100+40
自己現(xiàn)場(chǎng)找一個(gè)小朋友玩游戲
自由活動(dòng),看書(shū)玩玩具
青浦世外
一、幼升小試題分享1、等待看書(shū)等待,由大哥哥大姐姐帶領(lǐng)分別去不同教室。2、思維題(1)數(shù)學(xué)應(yīng)用:
你有20青蛙幣,買春游要用的東西并且錢需要全部用完,請(qǐng)問(wèn)如何購(gòu)買。
示意圖:
(2)一筆畫(huà):以小圓點(diǎn)為起點(diǎn),用一條線畫(huà)出這個(gè)圖案,如一位滑冰的人。
(3)圖形記憶:依次觀察幾張圖形卡片,請(qǐng)小朋友將第5個(gè)圖形畫(huà)在紙上。
(4)位置記憶:例圖中有些物品中包含數(shù)字,請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上選出哪些物品中藏有數(shù)字。
(5)點(diǎn)數(shù):三種不同顏色的青蛙,綠、粉、藍(lán),請(qǐng)問(wèn)綠色有幾只,藍(lán)色有幾只。
可以看著點(diǎn)數(shù),如綠色26只,藍(lán)色28只等。
3、語(yǔ)言:
(1)英文句子復(fù)述
(2)5幅圖排序講故事
(3)基本信息問(wèn)答:你住在上海哪個(gè)區(qū)?小區(qū)名字叫什么?
4、運(yùn)動(dòng)
和大哥哥大姐姐一起跳操。
星河灣雙語(yǔ)
一、幼升小試題分享英語(yǔ)部分聽(tīng)英文故事,回答問(wèn)題:when did the story happen?what's is the weather like?
what's the goat wear?
寫英文句子/單詞:
Your favorite fruit ?
看圖寫單詞:
在下面圖片中看到了什么?把他們寫下來(lái)。
中文部分
聽(tīng)故事,回答問(wèn)題。
數(shù)理部分
簡(jiǎn)單計(jì)算。
中芯國(guó)際
一、幼升小試題分享全英文面試看圖說(shuō)話小朋友出現(xiàn)在各種生活場(chǎng)景中,要求用英文看圖說(shuō)話。閱讀理解
老師發(fā)英文小書(shū),書(shū)名cat and dog和一張閱讀理解考卷,回答考卷上的問(wèn)題:
what does dog likes to do?
What does cat likes to do?
What does cat say to dog?
老師讀,讓孩子們聽(tīng)寫字母
諾德安達(dá)雙語(yǔ)
一、幼升小試題分享家長(zhǎng)面談部分英文對(duì)話,對(duì)孩子面試下來(lái)的評(píng)價(jià),跟家長(zhǎng)了解一下是否有需要補(bǔ)充介紹的。為什么選他們學(xué)校,學(xué)校最吸引你的地方是什么?對(duì)孩子未來(lái)的規(guī)劃。孩子面談部分
拿一個(gè)白板寫自己中文或英文名字。
跟老師做算術(shù)題: 10+20,7+2,7-3,3+9。
跟老師念英文書(shū),一人一句,然后中間有一頁(yè)要跟讀卡片單詞。
赫德雙語(yǔ)
一、幼升小試題分享英語(yǔ)部分哪個(gè)幼兒園?平時(shí)在家里喜歡做什么?喜歡什么動(dòng)物?加減法。讀簡(jiǎn)單的繪本、看圖認(rèn)讀單詞。
中文部分
看圖說(shuō)話。
培佳雙語(yǔ)
一、幼升小試題分享1、跳繩、跳呼啦圈2、火柴棒拼小豬,動(dòng)一跟火柴小豬轉(zhuǎn)頭3、跳圈圈,放三遍視頻跳操4、提問(wèn)家里沒(méi)人來(lái)陌生人怎么辦
5、聽(tīng)故事回答、認(rèn)字
6、英語(yǔ)視頻聽(tīng)三遍復(fù)述,聽(tīng)句子,很長(zhǎng)
7、邏輯題,一個(gè)長(zhǎng)方形中間豎二條,答有幾個(gè)長(zhǎng)方形
8、記憶題,看幾秒后記憶之前是什么動(dòng)物
1.協(xié)和(虹橋路先鋒版)35%中文、29%英文(外教面試)、另外探究與科學(xué)、運(yùn)動(dòng)拓展、藝術(shù)三大類各占12%。2.協(xié)和(萬(wàn)源城精英班)小團(tuán)體型的面談、交朋友環(huán)節(jié)、闖關(guān)游戲環(huán)節(jié)等,考察孩子對(duì)教師指令的領(lǐng)會(huì)程度,通過(guò)觀蒙孩子的表現(xiàn),更全面了解孩子的綜合能力。3.華二紫竹雙語(yǔ)學(xué)校
通過(guò)活動(dòng)考察、面談交流等雙向選擇的環(huán)節(jié),從行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、團(tuán)隊(duì)合作、實(shí)踐能力、身心素質(zhì)、興趣愛(ài)好、家庭教育等方面,有所側(cè)重地選擇符合條件的學(xué)生。
4.星河灣雙語(yǔ)學(xué)校
綜合評(píng)估學(xué)生四方面的能力境界、修養(yǎng)、學(xué)力和潛能。
5.復(fù)旦萬(wàn)科雙語(yǔ)學(xué)校
不進(jìn)行任何形式的學(xué)科知識(shí)考試和測(cè)試,從道德行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣、團(tuán)隊(duì)合作、實(shí)踐能力、身心素質(zhì)、興趣愛(ài)好、家庭教育等方面,有所側(cè)重地選擇學(xué)生。
6.諾德安達(dá)雙語(yǔ)學(xué)校
我校將依據(jù)辦學(xué)理念,通過(guò)與學(xué)生及家長(zhǎng)面談溝通的方式,從家庭教育,興趣愛(ài)好,消費(fèi)行為,學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面,有所側(cè)重地選擇學(xué)生。
7.包玉剛實(shí)驗(yàn)學(xué)校
結(jié)合本校辦學(xué)理念與辦學(xué)特點(diǎn),追討活動(dòng)考察、面談交流等方式,從行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、團(tuán)隊(duì)合作、實(shí)踐能力、身心素質(zhì)、興趣愛(ài)好、家庭教育等方面,選擇符合條件的學(xué)生。
8.華師大雙語(yǔ)
活動(dòng)考察、面談交流:行為習(xí)慣、同伴合作、實(shí)踐能力、身心素質(zhì)、興趣愛(ài)好、家庭教養(yǎng)以及原學(xué)校的成長(zhǎng)記錄等內(nèi)容。
9.平和雙語(yǔ)學(xué)校
平和學(xué)校秉持在面談中“去學(xué)科化”的宗旨,在面談中主要觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和溝通合作能力,面談的內(nèi)容主要是一系列有趣的互動(dòng)活動(dòng),通過(guò)互動(dòng)讓孩子展露天性,表現(xiàn)出最真實(shí)的自己。
來(lái)面談的孩子不識(shí)字、不識(shí)abc、不會(huì)加減法,都沒(méi)有關(guān)系,學(xué)校觀察的主要矛導(dǎo)學(xué)生是否有學(xué)習(xí)的熱情和持續(xù)力,關(guān)注的重點(diǎn)是孩子們是不是愿意去表達(dá),愿意去學(xué)習(xí)。
10.上外雙語(yǔ)
根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念與辦學(xué)特色,誦討娛樂(lè)游戲活動(dòng)考察等形式,注重學(xué)生的行為習(xí)慣、人文素養(yǎng)、關(guān)注度、記憶力、思維能力、運(yùn)動(dòng)能力,等綜合素質(zhì),根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念與辦學(xué)特色,通過(guò)娛樂(lè)游戲活動(dòng)等形式,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)。
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