優(yōu)點(diǎn)
1.較為成熟的認(rèn)知能力
高中畢業(yè)生直接到美國(guó)大學(xué)讀本科,有很多優(yōu)點(diǎn),因?yàn)槊绹?guó)有世界上一流的高等教育,高中畢業(yè)生的世界觀基本已形成,對(duì)祖國(guó)的歷史文化已經(jīng)有足夠了解,具有較好的中文基礎(chǔ),思想已較為成熟,對(duì)社會(huì)上的事情有了一定的判斷力和解決能力。此時(shí)年齡上也不太大,容易接受新事物和融入環(huán)境。
2.獲取教授的推薦信
相比于國(guó)內(nèi)名校的大學(xué)生,他們也能夠更輕松的申請(qǐng)到美國(guó)名校的研究生,因?yàn)樗麄冊(cè)诿绹?guó)大學(xué)學(xué)習(xí)期間獲得了扎實(shí)的、貫通美國(guó)教育體系的嚴(yán)格訓(xùn)練。同時(shí),他們也比較容易獲得美國(guó)教授有力的、可信賴的推薦。
3.擁有更多專業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)
此外到美國(guó)上大學(xué)本科的學(xué)生,可以近水樓臺(tái)先得月,悄悄地?fù)屨枷葯C(jī),在大學(xué)一二年級(jí)的暑假就有機(jī)會(huì)到美國(guó)的公司去實(shí)習(xí),大學(xué)一畢業(yè)就有機(jī)會(huì)直接到美國(guó)的大公司工作,為未來的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一定的專業(yè)技能與社會(huì)聯(lián)系的基礎(chǔ)。最重要的是很多美國(guó)大學(xué)和許多大中型的公司有稱為Co-op的實(shí)習(xí)合作項(xiàng)目。參加該項(xiàng)目實(shí)習(xí)的學(xué)生,可以根據(jù)自己的愿望,用一兩個(gè)學(xué)期甚至更長(zhǎng)的時(shí)間到公司全職參加實(shí)習(xí)工作。在此實(shí)習(xí)期間,學(xué)生們可以利用這個(gè)專業(yè)性的實(shí)踐機(jī)會(huì),在增進(jìn)對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的理解,增強(qiáng)自信心并且提高專業(yè)技能的同時(shí),在工作實(shí)踐中判斷自己的專業(yè)選擇和職業(yè)方向是否合適,進(jìn)一步確定自己的未來發(fā)展方向,而且在這項(xiàng)實(shí)習(xí)工作中不僅可以獲得一定的學(xué)分,還可以獲得相當(dāng)可觀的報(bào)酬。
4.增強(qiáng)自己的就業(yè)能力
除此以外,學(xué)生們通過畢業(yè)以前獲得的專業(yè)工作經(jīng)歷,大大提升了自己在就業(yè)市場(chǎng)的價(jià)值,與雇主保持了有效的聯(lián)系,為畢業(yè)以后的就業(yè)打下了很好的基礎(chǔ)。Co-op實(shí)習(xí)使大學(xué)畢業(yè)生一走出校門就具有專業(yè)的實(shí)戰(zhàn)能力,能夠立即獨(dú)立工作,成為有實(shí)際工作能力的有用之才。外國(guó)學(xué)生不僅與美國(guó)學(xué)生一樣享有參加這類合作實(shí)習(xí)項(xiàng)目的權(quán)利,而且可以在合法參與這些實(shí)習(xí)工作的同時(shí),保有全日制的合法學(xué)生身份,Co-op合作實(shí)習(xí)項(xiàng)目通常取決于學(xué)生是否愿意,對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)中等以上的學(xué)生申請(qǐng)起來一般沒有很大的難度。
到美國(guó)大學(xué)讀本科的這些優(yōu)點(diǎn)是即使在中國(guó)的頂尖名牌大學(xué)也不可能具備的。
缺點(diǎn)
1.難獲高額獎(jiǎng)學(xué)金
大多數(shù)國(guó)外學(xué)生不易獲得高額度的獎(jiǎng)學(xué)金,有的甚至不能獲得任何獎(jiǎng)學(xué)金,這其實(shí)是很正常的。每年能夠獲得獎(jiǎng)學(xué)金來美國(guó)讀書的外國(guó)學(xué)生都只占國(guó)際學(xué)生的少數(shù)。在美國(guó)上大學(xué)本科獲得獎(jiǎng)學(xué)金必須有如下三要素:
1) 自身很優(yōu)秀
2) 申請(qǐng)包裝有藝術(shù)
3) 找到對(duì)路的學(xué)校
否則整個(gè)大學(xué)階段的教育必須花費(fèi)好幾十萬甚至上百萬人民幣才可能完成.
2.課程壓力極大
中國(guó)高中畢業(yè)生到美國(guó)上大學(xué)本科并不容易,甚至比國(guó)內(nèi)大學(xué)畢業(yè)生到美國(guó)讀研究生還要辛苦,美國(guó)的大學(xué)本科的課程壓力很大,如寫作、美國(guó)歷史等文史哲課程,這些是外國(guó)學(xué)生不擅長(zhǎng),但又是必修的。在中國(guó)大學(xué),本科生通常是同專業(yè),同班級(jí)住在同一個(gè)宿舍的,但美國(guó)大學(xué)生則住得非常分散,上完課后大家一哄而散,即使有美國(guó)學(xué)生住一起,同宿舍的也常常不同專業(yè),通常找不到可以天天討論功課的室友,學(xué)習(xí)上都得靠自己。
美國(guó)大學(xué)尤其是名校的本科教師給分很嚴(yán)格,有的學(xué)生大學(xué)頭一兩年沒有適應(yīng)過來,拿了差的成績(jī),GPA太低,基本就決定了以后考不上好學(xué)校研究生的命運(yùn),有人就是沒有充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)或自我估計(jì)過高造成了永久的遺憾。
建議
有一定家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、思想較為成熟的高中畢業(yè)生,可以選擇到美國(guó)上大學(xué)。經(jīng)濟(jì)條件較好的家庭可以選擇名校,而不必在意是否有獎(jiǎng)學(xué)金;經(jīng)濟(jì)條件較差的,可以選擇有獎(jiǎng)學(xué)金的一般學(xué)校以后再考慮轉(zhuǎn)學(xué)。不過最重要的是要選擇在學(xué)業(yè)和興趣上比較適合自己的學(xué)校,畢竟愉快的心情和有把握的獲得好成績(jī),是走向成功的保證。
出國(guó)讀研
1.?優(yōu)點(diǎn)
出國(guó)讀研究生基本上是一個(gè)沒有異議的話題。因?yàn)楸究飘厴I(yè)生較為成熟,世界觀已經(jīng)形成,思想比較穩(wěn)定,而且他們大都有一技之長(zhǎng),或多或少都能獲得獎(jiǎng)學(xué)金,經(jīng)濟(jì)上已經(jīng)能夠獨(dú)立,學(xué)成之后就業(yè)比較有保障,這一群體一般情況都比較樂觀。
2 缺點(diǎn)
本科畢業(yè)生大多20多歲,雖然英文考試成績(jī)和使用英文的能力不錯(cuò),但是與少年出國(guó)的小留學(xué)生相比,口音難改,多數(shù)人已經(jīng)養(yǎng)成了改不掉的發(fā)音習(xí)慣。另外,由于出國(guó)讀研究生的人數(shù)比較多,很多大學(xué)里都有中國(guó)留學(xué)生組織,中國(guó)學(xué)生有意無意地將他們主要的活動(dòng)和交際范圍局限于中國(guó)留學(xué)生之間,限制了個(gè)人的活動(dòng)范圍和減少了融入主流社會(huì)的機(jī)會(huì),思維方式和對(duì)問題的看法停留在國(guó)內(nèi)的狀態(tài),不過這一點(diǎn)是因人而異的。
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