英國高考是否一考定終身

隨著留學(xué)低齡化的流行，近年到英國讀中學(xué)的孩子越來越多，中學(xué)留學(xué)英國要考慮的因素很多，其中就包括教育體制的異同。

英聯(lián)邦以A-Level課程成績作為入讀大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，國內(nèi)學(xué)生如果打算申請英國的G5名校（包括劍橋、牛津在內(nèi)的5所英國頂尖大學(xué)），都必須有A-Level成績，因此不少學(xué)生選擇到英國讀高中。

在國內(nèi)普遍以成績?yōu)樽鸬慕逃贫认拢芏嗔魧W(xué)媒體鼓吹國外教育體制尊重“個(gè)性化”和“自由發(fā)展”。實(shí)際情況真如我們理解那樣嗎？

1、選課“自由”，不代表輕松：

英國中學(xué)在選課上確實(shí)給學(xué)生比較多的選擇，從初中開始，GSCE學(xué)生可以從幾十門課程中選擇6-12門進(jìn)行考試，其中包括必修課：一般是英語文科、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)這三門，其它可以根據(jù)自己的興趣愛好以及未來學(xué)習(xí)方向來選擇。

到了高中學(xué)A-Level時(shí)，學(xué)生需要從70多門課中選擇3門來學(xué)習(xí)，如果想報(bào)考G5大學(xué)就需要選4門。

比起國內(nèi)的必修語數(shù)英，選修物化生，A-Level還可以選擇：經(jīng)濟(jì)、心理、信息技術(shù)、英語文學(xué)、宗教學(xué)、藝術(shù)（其中分為美術(shù)、紡織、攝影等），甚至連古典外語、現(xiàn)代外語都有十幾種...不可謂不豐富，選課上的自由度和范圍確實(shí)比較大，課程的多樣性更符合個(gè)性化發(fā)展。然而這不代表輕松。

 

2、與國內(nèi)高考難度比較：

很多人認(rèn)為英國學(xué)生的理科不如國內(nèi)學(xué)生好，在數(shù)學(xué)方面，國內(nèi)的基礎(chǔ)教育確實(shí)比英國要好。但頂尖高中的英國學(xué)生水平也不比中國學(xué)生差。

A-Level的考題雖然難度不比國內(nèi)大題，但知識(shí)的廣度超過國內(nèi)高考。數(shù)學(xué)科目甚至涵蓋了國內(nèi)大學(xué)才學(xué)的矩陣微積分等內(nèi)容。

由于A-Level的考試題型相對固定，很多老師會(huì)安排考前幾個(gè)月開始刷Past Pater（舊考卷）的題目，一直刷到考試為止，和國內(nèi)高二高三的感覺差不多，高年級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)到12點(diǎn)1點(diǎn)的大有人在。刷題的作用是讓學(xué)生熟悉題型和知識(shí)點(diǎn)，看來“題海戰(zhàn)術(shù)”也不是國內(nèi)才有。

除去數(shù)學(xué)這類有明確答案的學(xué)科，批判性思維和自主學(xué)習(xí)培養(yǎng)，國內(nèi)的教育略為遜色：比如國內(nèi)高考的主觀題都有標(biāo)準(zhǔn)答案；而在國外，一些需要思考的人文學(xué)科，考題一般是沒有正確答案的。

由于選科范圍廣，學(xué)生們學(xué)習(xí)多是出于興趣而不是大學(xué)招生需要，因此他們愿意花時(shí)間在科目上鉆研，這種興趣的驅(qū)動(dòng)力是非常強(qiáng)大而且持久。

 

3、同樣是“一考定終身”：

國內(nèi)的“千軍萬馬過獨(dú)木橋”“一考定終身”一直為人詬病，很多留學(xué)機(jī)構(gòu)又借題發(fā)揮，宣揚(yáng)國外A level能“輕松學(xué)習(xí)”作為賣點(diǎn)。其實(shí)A-Level一年只有一次機(jī)會(huì)，CIE一年有三次機(jī)會(huì)，加上很多學(xué)校不接受重考，因此考試必須好好把握。想要考入G5名校的更要付出比別人多的努力，高中生想在學(xué)術(shù)方面有成績，需要參加各種數(shù)理化學(xué)術(shù)活動(dòng)或準(zhǔn)備課題論文；而想申請藝術(shù)類高校，就要提前去博物館美術(shù)館做portfolio；如果想學(xué)醫(yī)，就要提早去醫(yī)院實(shí)習(xí)（干雜活）。

體驗(yàn)不同的教育模式是好的，家長們可以根據(jù)孩子的發(fā)展需要來選擇適合的道路。

寶寶們要記住：不管在什么地方，什么教育體系，想要達(dá)到目標(biāo)都要付出相應(yīng)的努力。

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