美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)10大面試高頻問(wèn)題及回答要點(diǎn)（上）

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)10大面試高頻問(wèn)題及回答要點(diǎn)（下）

關(guān)于面試對(duì)最終申請(qǐng)結(jié)果究竟有多大影響，大學(xué)招生委員會(huì)都沒(méi)有明確說(shuō)明。但可以肯定，隨著近年來(lái)申請(qǐng)材料造假日益嚴(yán)重、標(biāo)化成績(jī)真實(shí)性縮水，一個(gè)好的面試，無(wú)疑可以讓面試者比同樣資質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)者具有更多優(yōu)勢(shì)。

針對(duì)面試時(shí)的各種注意事項(xiàng)，請(qǐng)收藏以下的經(jīng)驗(yàn)之談：

問(wèn)題一

Tell me about yourself？

這個(gè)問(wèn)題的變形是，introduce yourself, describe yourself, 等等，一般是面試用來(lái)開(kāi)篇引入的話題。即便是這樣，也不能輕視了這個(gè)問(wèn)題，它決定了你給面試官的第一印象。

以下這個(gè)例子來(lái)源于一位芝大校友面試官，證明了第一印象的重要性：有人做過(guò)研究的，兩組受過(guò)同樣面試訓(xùn)練的面試官，第一組面試一百多個(gè)人，每個(gè)半個(gè)小時(shí)，都拍攝下來(lái)，然后把前5分鐘給第二組看，讓他們?cè)u(píng)價(jià)錄取的結(jié)果。結(jié)果兩組對(duì)同一個(gè)人的意見(jiàn)差不多。可見(jiàn)第一印象有多重要。

建議：

a) 答案不宜過(guò)長(zhǎng)，2分鐘左右比較好。

b) 不需要面面俱到，不需要太多細(xì)節(jié);這個(gè)問(wèn)題的目的在于開(kāi)啟話題，細(xì)節(jié)留著之后面試官詢問(wèn)了再說(shuō)。

c) 如果有幽默細(xì)胞的話，可以開(kāi)頭準(zhǔn)備一個(gè)段子，但是不幽默的人就不要強(qiáng)行做自己不擅長(zhǎng)的了，做到思路清洗即可。

d) 你想要讓面試官記住自己的哪些性格特質(zhì)?面試很重要的是你要讓面試官對(duì)自己有印象，一提及你的名字，腦海里就能浮現(xiàn)一個(gè)特質(zhì)鮮明的形象。因此，你要準(zhǔn)備三個(gè)最能描述自己的關(guān)鍵詞，整個(gè)面試就圍繞著這幾個(gè)關(guān)鍵詞展開(kāi)。Describe yourself的時(shí)候就能通過(guò)這幾個(gè)詞做引入，每一個(gè)詞對(duì)應(yīng)一到兩件事。當(dāng)然，這三個(gè)詞可以不用直白的說(shuō)出來(lái)，但是一定要imply。比如關(guān)鍵詞是cooperative，那就多說(shuō)說(shuō)和同學(xué)一起做項(xiàng)目的故事。

e) 可以和面試官聊一聊自己的家人和朋友。面試官想要了解的是申請(qǐng)者作為一個(gè)“完整的人”是什么樣的。有時(shí)候大家一直關(guān)注自身，反而忽視了身邊的人，他們一直支持你，對(duì)你的性格塑造肯定是很大影響的。不妨打個(gè)溫情牌，說(shuō)說(shuō)家里的故事，一邊反思what made you the person you are today，也是能有很多細(xì)節(jié)可以挖掘的。

f) 要自信!自信!自信!重要的話說(shuō)三遍。另外，面前坐著的是你dream school的面試官，你怎么可以不興奮呢?

問(wèn)題二

Why are you interested in our college?

這種問(wèn)題就和寫essay一樣，一定要特別特別的具體。從學(xué)術(shù)講到學(xué)校活動(dòng)，從學(xué)生群體講到社區(qū)氛圍，舉的例子一定要精確到某個(gè)社團(tuán)的名字，或者某個(gè)項(xiàng)目，并且和自身的經(jīng)歷、特長(zhǎng)有聯(lián)系。這里需要思考的問(wèn)題就是，這個(gè)學(xué)校和其他學(xué)校最大的區(qū)別在哪里?這個(gè)區(qū)別于我有什么意義?

建議：提到的具體事例里最好有至少一個(gè)和學(xué)術(shù)相關(guān)的。

問(wèn)題三

Tell me about a challenge/ success/ failure of yours?

面試官是人，是人都喜歡聽(tīng)故事，而且得是細(xì)節(jié)滿滿的故事。

建議：

a) 一個(gè)故事用2-3分鐘，不宜過(guò)長(zhǎng)。可以故意留白，引誘面試官對(duì)某個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)一步的提問(wèn)。

b) 關(guān)于故事細(xì)節(jié)：很多時(shí)候，大家傾向于籠統(tǒng)的說(shuō)自己做了什么事情，但不講細(xì)節(jié)。面試官見(jiàn)過(guò)許許多多的面試者，萬(wàn)變不離其中，你做的活動(dòng)面試官指不定都聽(tīng)過(guò)很多很多類似的了。只有細(xì)節(jié)才能加深面試官的印象，講的越生動(dòng)越有感染力，因而，第一，可以證明你沒(méi)有在吹噓，真的參與這項(xiàng)活動(dòng)，做了很多努力，第二，可以看出你在做自己熱愛(ài)的事情時(shí)是全情投入。

c) 講故事的思路要清楚，不要邏輯跳躍，東講講西扯扯。這里推薦一個(gè)萬(wàn)用法寶，STAR Method。都是套路我懂，但是這個(gè)方法能幫助你迅速提煉出故事的核心，邏輯滿分。

Situation–?What was the situation? Describe it succinctly.*

Task?–?What tasks were involved in that situation? What problems you were trying to solve?*

Action?–?What actions did you take? Always mention the details. Avoid using too many?“we”. The interviewer wants to know WHAT YOU DID, not what others did. You need to show your contributions.*

Results?–?What were the results of those actions?

d) 接上，Results里分為兩部分，第一部分是事件本身的結(jié)果，第二部分是你作為解決問(wèn)題者的收獲，你對(duì)自己又多了什么認(rèn)識(shí)?這個(gè)事件對(duì)你的學(xué)術(shù)興趣、課外愛(ài)好有什么樣的影響?你對(duì)身邊的人、事、物有了什么新的看法?解決問(wèn)題的過(guò)程是第一個(gè)重點(diǎn)，你的收獲就是第二個(gè)重點(diǎn)。

問(wèn)題四

Why this major?

同上，可以接著講一些故事，說(shuō)說(shuō)自己是什么時(shí)候決定念一個(gè)專業(yè)的。如果是undecided也沒(méi)有關(guān)系，可以談?wù)勛约赫诳紤]的幾個(gè)專業(yè)。你可以不定專業(yè)，但是理由不能是腦袋空空完全不知道自己想做什么;可以接受的理由是，有太多感興趣的內(nèi)容所以無(wú)法抉擇，或者是有稍感興趣的學(xué)科但是不確定是不是想讀這個(gè)專業(yè)，有想要嘗試的內(nèi)容，準(zhǔn)備繼續(xù)explore。

問(wèn)題五

Tell me about your extra-curricular activity?

同類的就是問(wèn)各種和你簡(jiǎn)歷上課外活動(dòng)有關(guān)的問(wèn)題。

建議：

a) 同問(wèn)題三，可以講個(gè)故事。

b) 或者可以走這個(gè)三步法——why, how, what.

Why do you do it: 一定要是自己的original thought!How did you do it: what did you find the most interest during the process; who did you ask for advice; what did you learn; were you leading a teamWhat is the significance:做好了有什么意義，是激發(fā)了某方面的學(xué)術(shù)興趣?What does that bring to you high school career; did it help you understand a subject better, or to what extent did it help you become a kind of person (回到你開(kāi)頭總結(jié)的三個(gè)關(guān)鍵詞)

問(wèn)題六

What is your biggest weakness?

說(shuō)了很多關(guān)于自己的優(yōu)點(diǎn)后突然碰見(jiàn)這個(gè)問(wèn)題會(huì)不會(huì)有點(diǎn)懵逼。首先，請(qǐng)務(wù)必避免下列三種回答：

a) 對(duì)自己有極大負(fù)面影響的例子，比如自己上課不聽(tīng)講，品行道德有缺陷之類的

b) 類似于“我最大的缺點(diǎn)就是學(xué)習(xí)太刻苦不會(huì)放輕松”“我對(duì)自己和別人要求太高”等等根本不算缺點(diǎn)的缺點(diǎn)，給自己洗白的目的太刻意了，顯得沒(méi)有誠(chéng)意

c) “我睡覺(jué)太晚”“我不喜歡吃蔬菜”等，這些根本不算是biggest weakness，面試官提問(wèn)這個(gè)問(wèn)題主要是想考察你是否對(duì)自身的長(zhǎng)處和短處有清晰的認(rèn)識(shí)，也是看你面對(duì)自己缺點(diǎn)時(shí)的態(tài)度

總結(jié)一下，回答問(wèn)題的方式如下：

a) 說(shuō)一個(gè)常人都會(huì)有的缺點(diǎn)，比如有時(shí)候會(huì)有拖延癥，害怕失敗，害怕被拒絕等

b) 講一個(gè)自己的缺點(diǎn)以后說(shuō)自己是如何努力改正的。