2019年AP備考方略（下）

AP化學(xué)考試簡介

AP化學(xué)考試的目的在于考察同學(xué)們在化學(xué)方面清晰的思考能力，富有邏輯性的書寫能力及計(jì)算和實(shí)驗(yàn)動手能力，它要求學(xué)生在掌握基本的化學(xué)知識、化學(xué)原理和實(shí)驗(yàn)操作的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)大學(xué)一年級的化學(xué)知識。

從大學(xué)專業(yè)選擇上來看，一般大學(xué)理科和工科專業(yè)都要學(xué)化學(xué)課程，尤其是如果想進(jìn)入化學(xué)相關(guān)專業(yè)，比如材料、日化、制藥、石油和食品等等，一個(gè)相對不錯(cuò)的AP化學(xué)成績更是敲門磚。

AP考試包括22個(gè)門類、39個(gè)學(xué)科，不同學(xué)科考試難度是不一樣的，相較于其他學(xué)科，AP化學(xué)難度適中；所以在考試難度上AP化學(xué)給各位同學(xué)不會造成太大的問題；數(shù)據(jù)顯示，2018年大陸地區(qū)AP化學(xué)五分+四分率超過了30%，位列第5位，這個(gè)比例是相當(dāng)高的。

因此通過分析可知，AP化學(xué)考試具有適用范圍廣，難度適中，滿分率高等特點(diǎn)，因此選考AP化學(xué)對于中國學(xué)生來說是一個(gè)絕佳的選擇。

但是無論怎樣，選考AP科目考試一定要從自身出發(fā)，不要盲目“從眾”，如果有的學(xué)生對化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)確實(shí)存在困難，這種情況下要謹(jǐn)慎選擇化學(xué)！
從2015年開始，AP化學(xué)考試答卷時(shí)間變?yōu)?小時(shí)15min，整個(gè)試卷結(jié)構(gòu)包括兩個(gè)部分； 第一部分為單選題，要求考生在90分鐘時(shí)間內(nèi)完成60道題，每個(gè)問題有4個(gè)選項(xiàng)，只有一個(gè)正確選項(xiàng)。

答對得1分，答錯(cuò)不扣分，卷面分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)60分。這一部分考察的的目的是拓寬學(xué)生化學(xué)學(xué)科的知識點(diǎn)，主要考察學(xué)生對基本知識概念的理解和對公式的簡單應(yīng)用，因此選擇題部分是不允許使用計(jì)算器的；
第二部分共7道簡答題，包括3道長簡答題和4道短簡答題，時(shí)間為105min。這一部分考查的方向主要有兩點(diǎn)：

（1）通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的觀察及分析，讓學(xué)生做出合理的解釋；

（2）創(chuàng)建或分析原子和分子視圖以分析問題，解決問題。由于在這一部分存在一些復(fù)雜計(jì)算，因此這一部分是可以使用科學(xué)計(jì)算器；

另外，在AP化學(xué)的考試試卷中給出化學(xué)元素周期表和常用的公式。同學(xué)們要做到的就是要理解這些公式含義，理解公式中每一個(gè)符號的意義，以及公式的使用條件，需要注意的是并不是所有能用到的公式在試卷中都會給出，比如能通過試卷中的公式推導(dǎo)出來的公式就沒有給出，這些需要同學(xué)們留心記住，至少學(xué)會推導(dǎo)；

AP化學(xué)考試的評分標(biāo)準(zhǔn)是這樣的：考試卷面分?jǐn)?shù)106分（單選題60分+簡答題46分），整合后分?jǐn)?shù)為150分（單選題75分+簡答題75分）；AP化學(xué)的成績?yōu)?分制，每年的分?jǐn)?shù)都是以曲線分布來計(jì)算，稱之為5分曲線（a Five-point Grade Scale）。

以大學(xué)理事會公布的2016年數(shù)據(jù)為例，16.2%的應(yīng)試者得5分（Best），18.5%的應(yīng)試者得4分，19.6%的應(yīng)試者得3分，14.8%的應(yīng)試者得2分和30.9%的應(yīng)試者得1分。這個(gè)分布比例并不是一成不變的，大學(xué)理事會會根據(jù)每年的考試情況將分布比例進(jìn)行調(diào)整。比如分析2018年AP化學(xué)考試1-5分的得分率，有12.6%的同學(xué)得到了5分，有17.3%的學(xué)生得到了4分；

改革后全球范圍內(nèi)得5分4分比例明顯減少。而對中國學(xué)生來說，更是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。就整個(gè)趨勢來看，AP改革將考試難度從計(jì)算方向調(diào)整到了概念化理解方向。

刪減了不少中國學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)計(jì)算題，轉(zhuǎn)而側(cè)重實(shí)驗(yàn)題，圖像理解題，概念應(yīng)用題，而這部分恰恰是中國學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)。試卷中的圖形表格數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于以往考試，一道題目的閱讀量也增加了20%左右，所以怎么更快更好的讀懂題成為的必須解決的問題。要求學(xué)生學(xué)習(xí)過程中一定要把概念原理理解透，并且能應(yīng)用到實(shí)驗(yàn)分析中才行。

那么同學(xué)們對于AP化學(xué)考試，如何進(jìn)行備考才能夠取的好成績呢？下面給大家提幾個(gè)備考建議：

2014年AP化學(xué)改革后，AP化學(xué)的知識構(gòu)架由原來的二十幾個(gè)知識點(diǎn)章節(jié)，統(tǒng)一歸納成6大知識點(diǎn)：原子結(jié)構(gòu)及電子排布是化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，講了原子和元素并引申到了物質(zhì)的構(gòu)成；

第二部分是物質(zhì)構(gòu)成的核心，講了物質(zhì)構(gòu)成中的化學(xué)鍵和理想氣體；

第三部分是傳統(tǒng)考試的重點(diǎn)，講了化學(xué)反應(yīng)中的電子轉(zhuǎn)移和能量變化；第四部分是是抽象知識的難點(diǎn)，講了化學(xué)反應(yīng)的機(jī)理和化學(xué)反應(yīng)速率；第五部分是承上啟下的關(guān)鍵，講了物質(zhì)能量的變化和熱力學(xué)原理；最后一部分是計(jì)算考察的必考，講了化學(xué)平衡以及相關(guān)能量變化。同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)要緊緊圍繞這6大板塊的知識點(diǎn)，以此達(dá)到事半功倍的目的；

從14年改革開始，讀題量增加，而且增加了“一個(gè)學(xué)生做了一個(gè)什么什么樣的實(shí)驗(yàn)”這樣的題目顯著增加，數(shù)據(jù)分析、結(jié)論分析也變多了。建議大家再看看所有的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析。

學(xué)會如何以這個(gè)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的方向來思考解題，同時(shí)可以辯證的找到該學(xué)生做實(shí)驗(yàn)是否有錯(cuò)誤，怎么錯(cuò)的？這個(gè)類型的題目近兩年有增加的趨勢。

對于化學(xué)實(shí)驗(yàn)這部分的知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們也要做到以下幾點(diǎn)：

（1）熟悉常見化學(xué)儀器，比如試管、量筒、錐形瓶、滴定管，還要知道這些儀器使用方法和用途，比如哪些可以加熱那些不能加熱，哪些可以用來儲存液體，哪些不能用來儲存溶液；

（2）掌握常見實(shí)驗(yàn)操作及原理，比如酸堿滴定實(shí)驗(yàn)，蒸餾實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)室制氧氣等

（3）明確實(shí)驗(yàn)室安全常識，比如劃傷、燙傷的簡單急救方法，腐蝕性、刺激性實(shí)驗(yàn)藥品泄露的處理方法等；以上這些都是需要同學(xué)們掌握的；

AP化學(xué)考試中元素物質(zhì)的化學(xué)名稱是基礎(chǔ)，也是重點(diǎn)，對于常見的化學(xué)元素及化學(xué)分子的英文名稱一定做到爛熟于胸，試想一下如果你把NaOH的物質(zhì)英文名稱忘記了，那么涉及到這個(gè)常見物質(zhì)的題目做對的幾率就大大減小了；雖然AP化學(xué)考試中的公式和常用的元素周期表考卷中都會給出，但是建議同學(xué)們要背會化學(xué)元素周期表中前20個(gè)元素，要清楚的知道它們的相對原子質(zhì)量，原子結(jié)構(gòu)等，這樣可以提高做題的速率，另外要理解每一個(gè)公式的含義，公式中每一個(gè)符號的意義，及這個(gè)公式的使用范圍等，這些都是可以加快做題速度；另外建議同學(xué)們注重錯(cuò)題分析總結(jié)，形成錯(cuò)題集。很多孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是，他們做完題目，對完答案，就沒有然后了，再做下一套題的時(shí)候，不會的還是不會。

所以說，增加做題的次數(shù)，是為了按時(shí)答完，同時(shí)遇到不會的題目，看看自己哪里錯(cuò)了、怎么錯(cuò)的、正解的思路是什么，對于選擇題提升正確率是至關(guān)重要的。因此進(jìn)行錯(cuò)題分析一方面是讓孩子下一次訓(xùn)練避免犯同樣的錯(cuò)誤，另一方面可以讓孩子在考前復(fù)習(xí)的時(shí)候使用錯(cuò)題集，這樣使復(fù)習(xí)更加有針對性，增加復(fù)習(xí)效率；

在備考的后期，尤其是考前最后一個(gè)月，建議同學(xué)們每隔1天進(jìn)行以此模擬測驗(yàn)（建議大家把一切手機(jī)、電腦等容易分散注意力的電子產(chǎn)品關(guān)閉）。選擇題不能用計(jì)算器，簡答題題可以用計(jì)算器。

根據(jù)經(jīng)驗(yàn)來看，第一次做真題，如果可以查資料、不限時(shí)的情況下，選擇題完成時(shí)間普遍在2~3個(gè)小時(shí)，簡答題目也在2~3個(gè)小時(shí)，而按3小時(shí)15分鐘準(zhǔn)時(shí)交卷，往往都帶著遺憾。分析第一次做不完題目的原因，主要是對考題方式不熟悉，糾結(jié)在英語詞匯或語法、以及回憶知識點(diǎn)上，隨著做題次數(shù)的增多，逐漸可以做到在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成題目。

最后關(guān)于計(jì)算器的問題，我的建議是最好準(zhǔn)備1-2個(gè)用起來很順手的科學(xué)計(jì)算器，多備一個(gè)，有備無患。

SAT2化學(xué)題型

（1）配對選擇題，25道配對題，選項(xiàng)多于題目，選項(xiàng)可以重復(fù)。

在每一道這種題型中，給出五個(gè)選項(xiàng)來回答所有問題。選項(xiàng)可能是說明性的文字，圖畫，圖表，實(shí)驗(yàn)結(jié)果，方程式等。特別強(qiáng)調(diào)一下這種題型每個(gè)選項(xiàng)可以使用一次，多次或者不使用。
（2）判斷正誤題，共15題；

在實(shí)際的SAT2化學(xué)考試中，這種類型的問題要求把答案寫在專用的答題紙上。第二種類型的題目從編號為101題目開始。

每道題目的第一欄有一種表述，另一邊的第二欄有另一種表述。你的首要任務(wù)是判斷這些表述是否正確，并在答題紙上相應(yīng)位置選擇T或F;然后運(yùn)用推理能力和對題目的理解判斷兩種表述是否存在因果關(guān)系。
（3）多項(xiàng)選擇題：

45題，帶有五個(gè)備選答案，你必須從中選出最佳答案。在有些題目中，要求選出不恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＿@種問題包括大寫的單詞,例如?NOT,LEAST。

AP化學(xué)和SAT2化學(xué)在內(nèi)容上的重合度較高，但是難度和知識深度上有差異。
由于AP是美國大學(xué)先修課程，相當(dāng)于美國大學(xué)一年級的水平。而SAT2化學(xué)是針對于高中所學(xué)知識；由此可，AP化學(xué)要更知難的。AP化學(xué)考察的更注重綜合運(yùn)用。

下圖羅列了相比AP化學(xué)，SAT2化學(xué)不考的內(nèi)容：