那么幾個(gè)讓你大跌眼鏡的超級學(xué)霸

他們的考試分?jǐn)?shù)可以高到讓你懷疑

這樣的大腦構(gòu)造是真實(shí)存在的嗎

一首涼涼送給自己

算了我還是乖乖做一個(gè)佛系學(xué)生吧

而留學(xué)競爭的日益增大

讓申請者的分?jǐn)?shù)

一次又一次的閃瞎了留學(xué)菌

SAT滿分竟然都不是事兒了?

分?jǐn)?shù)的確是評判一個(gè)學(xué)生“業(yè)務(wù)能力”的標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)生們對于成績好的同學(xué)敬佩三分

老師們對于成績好的同學(xué)偏愛五分

家長們對于成績好的同學(xué)印象加很多分

但是分?jǐn)?shù)真的能說明那么多內(nèi)容嗎？

讓我們走上街頭聽聽人民群眾的聲音

你覺得分?jǐn)?shù)能體現(xiàn)一個(gè)人的才智嗎？

我認(rèn)為分?jǐn)?shù)大概能說明你在學(xué)校表現(xiàn)得很好，但這跟你的才智好像沒有太大關(guān)系。

我不認(rèn)為分?jǐn)?shù)能完全體現(xiàn)一個(gè)人的才智。在一定程度上，這只代表著你付出了多少努力，以及你對內(nèi)容的理解程度。

學(xué)校考察一個(gè)學(xué)生的方式是非常特殊的，都是關(guān)于學(xué)校教授的內(nèi)容，以及學(xué)校希望學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

其實(shí)我并不認(rèn)為分?jǐn)?shù)對你的人生有那么重要。至少在你完成12年級學(xué)業(yè)之前，整個(gè)學(xué)校的教育系統(tǒng)主要是為了不讓學(xué)生在街上亂晃，所以我覺得如果你的人生有別的路可以走，你應(yīng)該選擇那條路，而不是待在學(xué)校考高分。

分?jǐn)?shù)到底能說明什么，這個(gè)不好說，牽扯到的方面實(shí)在是太多。我覺得有這樣的想法很令人難過，有的人可能只能得到那么一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù)，但卻用這樣的分?jǐn)?shù)去決定他們是怎樣的人。

在學(xué)生賬戶或者一張紙上，分?jǐn)?shù)是簡單的數(shù)字，但那不能代表你的社會價(jià)值。

考多少分不就是看你記住了多少考試的內(nèi)容。

我覺得有的人就特別擅長寫作考試、了解很多事實(shí)、背誦很多東西，而不是實(shí)際運(yùn)用這些知識。

Q：所以你們認(rèn)為大學(xué)就是要背很多東西，然后帶著這些背好的內(nèi)容，去參加考試，寫下來就好啦？

沒錯(cuò)，我們就是這么備考的，會把內(nèi)容全部記下來。

但是，也有另外一種觀點(diǎn)，似乎也有幾分道理。分?jǐn)?shù)可能不能完全說明一個(gè)人的才智，但是只有分?jǐn)?shù)能幫你前往夢想的學(xué)府，除非你不想讀書了。

對我來說，分?jǐn)?shù)當(dāng)然很重要，要多重要有多重要，因?yàn)槲倚枰３衷谝粋€(gè)特定的水平，才能走上我自己想要的道路。

一個(gè)拿4.0和一個(gè)拿2.0的人，你覺得誰笨誰聰明？

那我會選4.0那位是聰明的，這是常識啊！

實(shí)話哥再出金句：

一個(gè)拿4.0的人肯定比那個(gè)拿2.0的人擁有更多機(jī)會。

通常來說人脈廣的人是很聰明的，他們更多地參與社會就有可能得到更多工作，因?yàn)樗麄兏芏嗖煌娜藴贤ń涣鳌?/p>

4.0學(xué)生是學(xué)校要找的人，很明顯他們要更加聰明，對學(xué)校來說也更加有價(jià)值。另一方面，2.0學(xué)生就是那種降低學(xué)校聲譽(yù)的人，學(xué)校要輸出這些表現(xiàn)不佳的學(xué)生,，在大學(xué)看來并不是太好。

除了分?jǐn)?shù)之外，我還會看別的方面，如果有人把所有的課余時(shí)間都投入到自己感興趣的事情上，還參與了很多不同的活動(dòng)，扮演著領(lǐng)導(dǎo)者的角色，即使他的GPA只有2.0又怎么樣？

選4.0啊，世界就這樣啊，我也想那樣！

我在學(xué)校讀新聞攝影專業(yè)，對我來說如果要在這個(gè)領(lǐng)域找到一份工作，我的學(xué)位、畢業(yè)證書、好成績其實(shí)并不那么重要，有什么樣的經(jīng)歷才是最關(guān)鍵的。

分?jǐn)?shù)高雖好，可不要貪杯喔

凡事盡力，不留遺憾就好

我還是沉迷于做一個(gè)佛系學(xué)生‍吧……