如何做留學(xué)時(shí)間
眾所周知,美國名校眾多,從每年的世界院校排名來看,前一百名中美國占據(jù)了半壁江山。同時(shí),歷來諾貝爾獎獲得者中,有一半左右都接受過美國高等教育的培養(yǎng),如此強(qiáng)大的優(yōu)勢之下,吸引了越來越多的學(xué)生前往美國求學(xué)。在日益激烈的名校競爭和錄取率連年走低的大環(huán)境下,要想成功獲得美國 TOP30名校的青睞,三早原則(早規(guī)劃、早準(zhǔn)備、早申請)是不變的法則。申請美國名校,尤其是頂尖名校,是一個(gè)需要提早規(guī)劃的長期工作,因?yàn)閷W(xué)生從中學(xué)開始的在校成績、社會活動經(jīng)歷等都是名校錄取的參考標(biāo)準(zhǔn)。只有盡早準(zhǔn)備、全方位規(guī)劃,才能將自己塑造成為符合美國頂尖名校錄取要求的學(xué)生,從而在眾多申請者中脫穎而出。
01美國大學(xué)錄取委員會看重什么?
一、硬實(shí)力
1.在校成績 ——GPA(初三到高三上學(xué)期)
因?yàn)槊绹母咧惺撬哪曛频模栽谏暾埫绹谋究茣r(shí),大學(xué)通常會要求初三到高三的成績單,所以申請者一定不要為了準(zhǔn)備出國,把在校成績給拋棄了。
2.標(biāo)準(zhǔn)化考試 —— 托福/雅思和SAT/ACT成績
托福和雅思,作為世界兩大英語測評考試,是所有想要出國留學(xué)的學(xué)生必須通過的考試。雅思和托福兩大考試都分為聽、說、讀、寫四個(gè)項(xiàng)目。總的來說,雅思考試的內(nèi)容更貼近生活場景,托福的考試則是更偏專業(yè)化的學(xué)術(shù)知識,包括了環(huán)境、科技、媒體、文化、動物等各種爭議性話題。
托福,總分120分。雅思考試分學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類兩種,總分9分。兩個(gè)考試都可以多次考,取最高的成績。考試幾乎每周末都有,但是考的人很多,考位比較緊張,所以建議提前規(guī)劃和安排考試時(shí)間。
SAT考試與ACT考試,都被稱為美國高考。如果高中生要申請美國前60位的頂尖大學(xué),除了要求學(xué)生提供托福或雅思等語言成績外,90%以上的美國頂尖名校會要求參考學(xué)生的SAT或ACT成績,而且SAT或ACT成績的高低已成為決定學(xué)生能否入讀美國名校的主要因素之一。
SAT,分為 SAT1和 SAT2。SAT是申請美國本科大學(xué)必備的學(xué)術(shù)能力評估測試,與美國大學(xué)理事會(College Board)組織、命名和閱卷,被國人稱為“美國高考”。其科目分為閱讀、數(shù)學(xué)和寫作。總分為2400分。2016年改革后新SAT總分共1600分,分為閱讀、文法和數(shù)學(xué)三部分,寫作改為選考。由ETS承擔(dān)其命題及閱卷工作。但是它們只是錄取學(xué)生時(shí)參考的材料之一,不像高考一樣起完全決定性的因素,其成績有效期為2年。
SAT2名為SATsubjecttest(學(xué)術(shù)傾向測試),是SAT單項(xiàng)考試,考察學(xué)生某一科目的學(xué)習(xí)能力。該測試提供20個(gè)科目供學(xué)生選擇,分為英文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、語言、歷史和社會科學(xué)六大類。
需要注意的是,并不是每所大學(xué)都需要申請者提供SAT2成績,但大部分名校(TPO50)則要求申請者提供2-3門SAT2考試成績。
2016年改革后新SAT1總分共1600分。SAT2單科總分800分。大陸暫無考點(diǎn),需要去香港、新加坡等地參加考試。
ACT,總分36分,如果是在國內(nèi)GAC國際大學(xué)預(yù)科課程的學(xué)生,所有完成GAC課程的學(xué)生均有資格在該中心參加ACT考試。但如果不是GAC課程的學(xué)生,則仍需要前往香港(或其他國家)參加ACT考試。
AP,全稱Advanced Placement,適用于申請美國大學(xué)本科的高中生。AP考試分為22個(gè)門類,37個(gè)學(xué)科,每年5月舉辦。因?yàn)槊磕曛挥幸粋€(gè)月可參加該考試,對提早決定要出國的同學(xué)來說,高一、高二即可著手準(zhǔn)備,使其成為申請材料的一部分。
二、軟實(shí)力
1.文書的寫作,其中包含了個(gè)人陳述,小作文和個(gè)人簡歷
個(gè)人簡歷(CV、Resume)是學(xué)生教育背景、課外活動、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、志愿者活動等經(jīng)歷的展現(xiàn),需要申請者在一頁紙的篇幅內(nèi)羅列自己最有價(jià)值的經(jīng)歷。
美國大學(xué)招生委員會并不喜歡只會讀書考試的學(xué)生,相比之下,全面發(fā)展的申請者就顯得更具優(yōu)勢。需要注意的是,并不是每所學(xué)校都要求提供個(gè)人簡歷,在選擇學(xué)校的時(shí)候還要做足功課。
個(gè)人陳述(Personal Statement)是學(xué)生通過短文的形式來向申請學(xué)校展示自己獨(dú)特性的文章。很多申請者將個(gè)人陳述當(dāng)做是詳細(xì)版的簡歷,及個(gè)人經(jīng)歷的堆砌,這種做法是不可取的。
個(gè)人陳述的作用非常重要,是申請者軟實(shí)力的體現(xiàn),其應(yīng)該達(dá)到的效果是使招生官鮮明地感受到該申請者獨(dú)一無二的特質(zhì),令其眼前一亮。
短文(Short Essay)是學(xué)校向申請學(xué)生提出特定問題,要求學(xué)生通過段作文的方式進(jìn)行回答,比如“請描述一段對你非常重要的經(jīng)歷,并闡述它為什么重要”,選擇一位文學(xué)作品中對你影響最深的任務(wù)等。
一般這些短文章都有嚴(yán)格的字?jǐn)?shù)控制要求,故而通過寥寥百字回答并不簡單的問題,還要保證沒有語法錯(cuò)誤且富有文采,不是一件容易的事。
2.人文活動和獲得過的有代表性的獲獎經(jīng)歷
3.兩到三封的推薦信
推薦信:美國大學(xué)申請材料中還需要1-3封推薦信。推薦人的選擇范圍寬廣,校長、教務(wù)長、班主任、學(xué)科老師、實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)、活動組織者都可以幫忙書寫推薦信。
選擇推薦人的關(guān)鍵是推薦人足夠了解申請者,能夠做到結(jié)合具體事例來描述學(xué)生的性格和品質(zhì)
02美國TOP100名校本科申請一般要求
新SAT要求
【Top1-30名校】1500分左右
【Top31-50名校】1450分左右
【Top51-100名校】1350分左右
【Top100后】無具體要求
ACT要求
【Top1-30名校】最低30分
【Top31-50名校】最低28分
【Top51-100名校】最低25分
【Top100后】無具體要求
托福要求
【Top1-30名校】托福105-110
【Top31-50名校】托福100+
【Top51-100名校】托福80-90
【Top100后】托福80
雅思要求
【Top1-30名校】雅思7.5+
【Top31-50名校】雅思7.0
【Top51-100名校】雅思6.5
【Top100后】雅思6.0-6.5
03高中各階段的具體準(zhǔn)備內(nèi)容
美國開學(xué)時(shí)間主要分為春季如何和秋季入學(xué)。春季開學(xué)的時(shí)間是3月份,秋季入學(xué)的時(shí)間是9月份。
對于高中生申請本科而言,高一高二都是準(zhǔn)備時(shí)間,準(zhǔn)備主要包括:考語言成績;保持較高的GPA;參加一些課外活動及含金量高的比賽等等。高三也可以繼續(xù)參加標(biāo)準(zhǔn)化考試,另外,在關(guān)鍵的高三,你需要做的是:選定專業(yè),選擇學(xué)校,溝通學(xué)校,網(wǎng)申,制作申請書,提交材料,準(zhǔn)備面試等等。同時(shí),拿到offer以后,還要跟學(xué)校聯(lián)系住宿,索要I20表格,準(zhǔn)備F1簽證等等。
高一上學(xué)期及寒假
1?)在校成績 GPA
一旦確認(rèn)準(zhǔn)備出國,就要努力學(xué)習(xí)各門課程,不可偏科,保證取得良好的期中和期末考試成績(因?yàn)榱魧W(xué)申請中,成績GPA非常重要)。
2?)托福基礎(chǔ)階段
了解考試,背托福詞匯,聽說讀寫各項(xiàng)針對性題型訓(xùn)練。寒假時(shí)參加第一次托福考試。
3?) SAT預(yù)備階段
了解SAT考試,背SAT單詞,了解SAT考試題型。
4?)廣泛積極參加各式各樣的課外活動
如公益活動、社團(tuán)活動和學(xué)科學(xué)術(shù)活動等,同時(shí)不要影響學(xué)習(xí)成績,盡力起到領(lǐng)導(dǎo)作用或者做出重要貢獻(xiàn)。
5)高一寒假為出國進(jìn)行信息的收集籌備。
(1)認(rèn)清自己,發(fā)掘自身信息
首先,確定自己為何要出國;思考想學(xué)什么專業(yè),感興趣的學(xué)校;總結(jié)自己目前參加過的活動,成就或者經(jīng)歷等。
然后,挖掘自己的優(yōu)勢或可提高的部分,提高成績或排名、學(xué)習(xí)AP課程或者增加課外活動等提高自己的能力,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)生活。
(2)收集學(xué)校信息,如排名、地理位置、就業(yè)環(huán)境、國際生比例、治安、氣候等。
(3)基于以上兩點(diǎn),確定學(xué)校范圍。
(4)研究推薦信的準(zhǔn)備等。
高一下學(xué)期及暑假
1?)在校成績GPA
努力學(xué)習(xí)各門課程,不可偏科,保證取得良好的期中和期末考試成績,保持良好排名或提升排名。
2?)托福強(qiáng)化階段
根據(jù)第一次托福考試情況,有針對性進(jìn)行復(fù)習(xí),攻克難點(diǎn)。根據(jù)自身特點(diǎn)和實(shí)力,選擇性參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的托福培訓(xùn),為暑假的第二次托福考試做準(zhǔn)備。
3?) SAT基礎(chǔ)階段
夯實(shí)語法基礎(chǔ),全面熟悉SAT題型、各部分特點(diǎn);大量練習(xí)。
4?)課外活動
根據(jù)自身特長、精神和時(shí)間,選擇性地確定下來參與哪些學(xué)科學(xué)術(shù)活動,專注提升自身實(shí)力,不斷強(qiáng)化能力,力爭取得良好的名次成績。有選擇性地投入精力到一些比較有意義和價(jià)值的活動當(dāng)中,做出可以后來應(yīng)用到申請的事件。可以在暑假根據(jù)自身實(shí)力選擇性參與一些有價(jià)值的國際交流和訪問等活動,最好是學(xué)術(shù)相關(guān)活動。
高二上學(xué)期及寒假
1?)在校成績GPA
保持良好GPA和排名或提升排名。
2?)托福沖刺、沖刺階段
如果暑假的第二次托福已經(jīng)取得滿意的成績,那么不用再考,把時(shí)間分配給其他三個(gè)部分。若仍沒有取得滿意的成績,則繼續(xù)考下去,直到達(dá)到自己想要的分?jǐn)?shù)。
3?) SAT強(qiáng)化階段
繼續(xù)高強(qiáng)度復(fù)習(xí)SAT詞匯;做SAT官方指南上的模擬題;參加SAT強(qiáng)化輔導(dǎo)。參加第一次SAT考試。考前用SAT真題進(jìn)行計(jì)時(shí)模考。
4?)課外活動
看看自己以前都做了什么、還缺什么亮點(diǎn),抓緊時(shí)間彌補(bǔ)。
高二下學(xué)期及暑假
1?)在校成績GPA
保持良好GPA和排名或提升排名。
2?)托福
如果托福成績?nèi)圆焕硐耄€要繼續(xù)考下去,直到達(dá)到自己想要的分?jǐn)?shù)。
3?) SAT強(qiáng)化階段
重復(fù)之前的強(qiáng)化復(fù)習(xí)過程。準(zhǔn)備參加第二次SAT考試( 5月份左右)。考前用SAT真題進(jìn)行計(jì)時(shí)模考。
4?)課外活動
精心準(zhǔn)備一份簡歷,給不同的人看,要假定他們是錄取委員會,他們會想看到什么,還缺什么,抓緊彌補(bǔ)。有資源的學(xué)生可以請優(yōu)秀的機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)老師幫助自己撰寫文書,以免產(chǎn)生自我寫作較容易出現(xiàn)的常見問題,比如邏輯不夠嚴(yán)謹(jǐn)、語句不通、語氣不成熟、文本不夠規(guī)范、素材單純堆積、亮點(diǎn)挖掘不準(zhǔn)等方面的問題,文書對于申請好的大學(xué)是有關(guān)鍵性的影響的。
在考試成績等同的情況下,未經(jīng)專業(yè)老師詳加指導(dǎo)潤色的文書顯得申請競爭力不足,建議尋求專業(yè)的文書老師幫助。同時(shí),如果學(xué)生的托福已經(jīng)取得滿意的成績了,但是沒有參加過美國summer school(暑期夏校),建議參加,提升自身的國際化背景。參加完夏校如果還有時(shí)間,可以考慮參加國內(nèi)相關(guān)專業(yè)的實(shí)習(xí),為文書增添更多亮點(diǎn)。
5?)申請準(zhǔn)備
借助互聯(lián)網(wǎng)、圖書館、專業(yè)人士等渠道了解美國大學(xué)基本情況,對感興趣學(xué)校做深度調(diào)研。如果對未來就業(yè)方向已有傾向,在選擇專業(yè)時(shí)可以尋求專業(yè)的老師指點(diǎn)幫助。同時(shí)要注意,高二下學(xué)期完成之前,初選院校一般需要經(jīng)過一到兩輪的篩選了,才能做到心中有數(shù)。留學(xué)準(zhǔn)備不打慌仗,要做到提早心中有數(shù)。在現(xiàn)有的成績基礎(chǔ)上,根據(jù)多方面的篩選因素,規(guī)劃出不同的申請檔次。
高三上學(xué)期9月(申請材料準(zhǔn)備階段)
1?)成績
這學(xué)期的成績?nèi)匀徊荒芎鲆暎^續(xù)保持。
2?)開始正式的申請工作
3?)選校
選定10所最終申請的學(xué)校名單,學(xué)校選擇需要拉開檔次,分布合理。填寫目標(biāo)學(xué)校申請表格。投入全部精力,通過咨詢專業(yè)人士或自身領(lǐng)悟等方式完成提前申請學(xué)校的申請文書寫作。
4?)推薦信
聯(lián)系推薦人,反復(fù)推敲、修改推薦信。
5?)存款證明
準(zhǔn)備家庭財(cái)產(chǎn)證明,一般存款證明覆蓋整一個(gè)學(xué)年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)即可。
高三的10、11月(提前批申請材料遞交階段)
1 )完成提前批申請(ED和EA)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)申請表格的填寫和提交。
2 )完成提前批申請(ED和EA)學(xué)校的申請文章和推薦信的制作。
3 )通過官方機(jī)構(gòu)將托福和SAT考試成績寄送至學(xué)校。
4 )提交所有補(bǔ)充材料到提前批申請(ED和EA)的學(xué)校。
5 )電子郵件或電話聯(lián)系對方學(xué)校是否收到全部材料。
6 )如果對部分SAT或者托福分?jǐn)?shù)成績不滿意,可重新規(guī)劃安排參與考試。
高三的12月(申請材料整理階段和正常批申請材料遞交階段)
1 )檢查如在前一段未完成的類似申請文件制作、推薦信創(chuàng)作、成績寄送、補(bǔ)充材料制作等事宜,必須于本月全部處理完畢,并提交或者寄送出去。
2 )可能需要接受學(xué)校的面試,提前做出詳細(xì)的面試準(zhǔn)備。
3 )保持良好心態(tài),12月中旬開始會陸續(xù)接到提前批申請的錄取結(jié)果。
4 )若提前批(ED)錄取成功,則可撤銷其他所有已經(jīng)投遞的申請。若提前批(ED)申請失敗,提前批(EA)錄取成功,也可以再挑選并添加一些心儀的學(xué)校,并完成學(xué)校申請。
5 )積極調(diào)整心態(tài),保持良好狀態(tài)繼續(xù)迎戰(zhàn)正常批(RD)申請。如果申請人心里缺失安全感,可適當(dāng)選擇申請截止日較晚或滾動錄取的學(xué)校繼續(xù)添加進(jìn)入申請學(xué)校名單,并完成所有申請事宜。
高三寒假(等待錄取結(jié)果階段)
1 )繼續(xù)和未出結(jié)果的學(xué)校保持適當(dāng)頻度的聯(lián)系。
2 )如果處于提前申請學(xué)校Waiting List上,則將近期有價(jià)值的近況通過選擇性提交表格反饋給學(xué)校。
3 )根據(jù)時(shí)間和經(jīng)歷選擇性參加科學(xué)學(xué)術(shù)活動,并力爭取得有價(jià)值的成績作為狀況更新,告知學(xué)校。
4 )接受有可能的面對面或者電話面試。
5 )保持良好心態(tài),積極應(yīng)對日常學(xué)習(xí)。如果對未來缺失信心,則可以將精力和時(shí)間全部投入到高中復(fù)習(xí)準(zhǔn)備中。
6 )若托福成績不好,則可選擇是否繼續(xù)參加一次托福考試,以提高成績。
高三下學(xué)期(錄取后抉擇階段)
1 )一般在3月中旬至4月初,所有申請學(xué)校的結(jié)果將塵埃落定。保持積極心態(tài),平靜接受所有結(jié)果,勝不驕,敗不餒。
2 )盡快對成功錄取的學(xué)校做出選擇,答復(fù)自己愿意就讀的唯一一所院校,同時(shí)通過電子郵件或者用學(xué)校寄來的回執(zhí)表填寫清楚是否愿意就讀。對錄取自己,但是不愿意去的學(xué)校表示由衷感謝。
3 )對于心儀的但是仍處于等待名單的院校,發(fā)信更新自己有價(jià)值的表現(xiàn),不可靜默等待這所學(xué)校的單一答復(fù),所以必須趕在截止日期前最終選定學(xué)校,否則將被取消錄取。
4 )填寫入學(xué)表格,支付占位費(fèi)(錄取定金),辦理宿舍選擇等事宜。
5 )根據(jù)個(gè)人興趣和實(shí)力選擇是否參加高考。
6 )如果申請結(jié)果不成功,可以有三個(gè)替代性選擇,即選擇高考、選擇春季申請或者來年秋季申請。
高三畢業(yè)(行前準(zhǔn)備階段)
1 ) 4月左右即可預(yù)約簽證,根據(jù)I-20表格上的報(bào)到時(shí)間合理安排時(shí)間,準(zhǔn)備簽證材料,強(qiáng)化練習(xí)簽證問答,到所屬領(lǐng)事館簽證。
2 )如果簽證失敗,抓緊一切時(shí)間,繼續(xù)預(yù)約下次簽證,并認(rèn)真反思,爭取下次順利通過。
3 )準(zhǔn)備出國行李,聯(lián)系接機(jī)、住宿、訂機(jī)票等事宜。
4 )辦理匯票和信用卡,應(yīng)對未來繳納學(xué)費(fèi)等事宜。
5 )強(qiáng)化練習(xí)聽力和口語。
6 )了解和學(xué)校美國文化習(xí)俗。
所以說,留學(xué)規(guī)劃和申請可不是一件簡單的事。對于留學(xué)規(guī)劃與準(zhǔn)備而言,只有更早,沒有最早。
而正是因?yàn)榱魧W(xué)申請的繁瑣,所以才更需要專業(yè)的留學(xué)機(jī)構(gòu)和資深的導(dǎo)師,合理安排時(shí)間,挖掘?qū)W生亮點(diǎn),面對申請中出現(xiàn)的情況能夠輕松應(yīng)對,幫助學(xué)生解決問題。
這個(gè)時(shí)間規(guī)劃軸相對來說適合大多數(shù)學(xué)生,同學(xué)們也可以根據(jù)自己的實(shí)際情況做相應(yīng)的調(diào)整,最后祝大家能在明年的9月份在自己夢想的大學(xué)開始新的學(xué)習(xí)和生活。
留學(xué)不是目的,留學(xué)申請長期準(zhǔn)備的核心是綜合能力的提升,以幫助申請者最后能在美國大學(xué)成功完成學(xué)業(yè),并開啟職業(yè)規(guī)劃和人生規(guī)劃的第一步。

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