一留學(xué)生因本科回國(guó)上了暑校，導(dǎo)致其無(wú)法申請(qǐng)研究生

Category: 申請(qǐng)求職, 高端夏校 Date: 2019年1月26日上午10:47

一留學(xué)生因本科回國(guó)上了暑校，導(dǎo)致其無(wú)法申請(qǐng)研究生

“ 國(guó)際暑期學(xué)校 ”項(xiàng)目自8年前進(jìn)入中國(guó)這些年不斷有新的暑校品牌進(jìn)入市場(chǎng)紛紛宣稱自己是“大學(xué)官方項(xiàng)目”或“轉(zhuǎn)學(xué)分有保障”，可是卻不斷出現(xiàn)“留學(xué)生因在本科期間曾回國(guó)修過(guò)學(xué)分，而無(wú)法申請(qǐng)研究生“，留學(xué)生在國(guó)內(nèi)機(jī)構(gòu)讀Summer School，卻無(wú)法將學(xué)分轉(zhuǎn)回本校“，“留學(xué)生在國(guó)內(nèi)機(jī)構(gòu)修的學(xué)分無(wú)法通過(guò)任何認(rèn)證，導(dǎo)致其無(wú)法正常畢業(yè)”……等負(fù)面消息。

今天就要教大家如何辨別“?靠譜?”暑校：

?暑校的主辦大學(xué)與北美院校資質(zhì)對(duì)等

所謂資質(zhì)對(duì)等主要是指教育層次一致，或主辦暑校的一方比接受學(xué)分的一方教育層次高。例如，北美高校如果是社區(qū)學(xué)院，那么他們可以接受中國(guó)大專院校或本科院校的課程學(xué)分，北美高校如果是本科院校，那么他們只接受中國(guó)四年制的本科類院校的課程學(xué)分。

課程對(duì)應(yīng)?

課程對(duì)應(yīng)包含課時(shí)數(shù)和課程內(nèi)容兩個(gè)方面，具體指暑校課程的課時(shí)數(shù)時(shí)長(zhǎng)須不小于接受學(xué)分的高校要求的時(shí)長(zhǎng)，授課內(nèi)容及所傳授的核心知識(shí)點(diǎn)大體一致。因此只有2-3周的課程或者課程內(nèi)容及要求過(guò)于簡(jiǎn)單，都有可能造成審核課程不通過(guò)。

官方成績(jī)單? ?

北美大學(xué)對(duì)于成績(jī)單的要求一定是?official transcript，即官方的、正式的成績(jī)單。對(duì)于暑校來(lái)說(shuō)，什么才算是官方的、正式的成績(jī)單呢？在中國(guó)大陸地區(qū)，成績(jī)單必須由大學(xué)的教務(wù)部門開(kāi)具，既大學(xué)的教務(wù)處蓋章，同時(shí)使用專用信封密封。由于其他地區(qū)/國(guó)家高校的部門權(quán)責(zé)各不相同，在此不做討論。

非官方成績(jī)單的潛在問(wèn)題

或許有的同學(xué)使用非官方成績(jī)單，例如某個(gè)學(xué)院開(kāi)具的暑校成績(jī)單，也順利將學(xué)分轉(zhuǎn)會(huì)了自己所在的北美大學(xué)。但這種情況多數(shù)是因?yàn)楸泵涝盒２涣私庵袊?guó)高校的部門職權(quán)導(dǎo)致的，他們認(rèn)為只要成績(jī)單上有個(gè)章就可以了。大家試想，如果學(xué)生在暑校修習(xí)了一門歷史課和一門數(shù)學(xué)課，但成績(jī)單的落款及蓋章單位是外語(yǔ)學(xué)院，北美高校只要是稍微想一下，肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的不合理之處，拒絕為學(xué)生轉(zhuǎn)換學(xué)分。即使已經(jīng)成功轉(zhuǎn)換了學(xué)分，學(xué)生未來(lái)在申請(qǐng)研究生或成績(jī)單認(rèn)證報(bào)告時(shí)，也有可能因此遭到拒絕。?

什么樣的夏校才是正規(guī)靠譜？

之前有過(guò)學(xué)生參加某暑期課程，沒(méi)有上課卻被“保過(guò)“，后來(lái)被美國(guó)大學(xué)發(fā)現(xiàn)，最終因?yàn)閷W(xué)術(shù)造假而被開(kāi)除學(xué)籍。站在消費(fèi)者的角度來(lái)說(shuō)，其在招生宣傳時(shí)用語(yǔ)嚴(yán)謹(jǐn)，不胡亂承諾學(xué)生“保過(guò)”或者不上課就拿成績(jī)單，是基本的底線。學(xué)習(xí)從來(lái)都不是一件輕松的事情，不上課就能有成績(jī)或者隨便混一下就能過(guò)的暑校絕對(duì)不會(huì)正規(guī)。另外，建議大家在選擇暑校時(shí)，盡量選擇在該行業(yè)深耕時(shí)間較長(zhǎng)的老牌暑校（至少5年以上），他們更加了解教育政策，也更懂得“謹(jǐn)言慎行”對(duì)于教育從業(yè)者的重要性。此外，暑校對(duì)于學(xué)生的服務(wù)周期絕不僅僅是“學(xué)生完成了課程、拿到成績(jī)單并轉(zhuǎn)完學(xué)分”，學(xué)生在未來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)、申研或做歸國(guó)認(rèn)證時(shí)都需要重開(kāi)成績(jī)單或加開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)歷證明，因此整個(gè)服務(wù)周期至少要4年甚至更長(zhǎng)。做了兩三年就倒閉的暑校不在少數(shù)，選擇這樣的暑校，學(xué)生絕對(duì)無(wú)法得到更長(zhǎng)時(shí)間的服務(wù)。我方合作最久的大學(xué)長(zhǎng)達(dá)8年，完成了上千位學(xué)生的后續(xù)服務(wù)工作，以下是我方為往屆學(xué)生提供重開(kāi)成績(jī)單服務(wù)及學(xué)習(xí)經(jīng)歷證明：

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夏校方宣傳的“擁有XXX認(rèn)證機(jī)構(gòu)的官方認(rèn)證”到底是什么？

目前，中國(guó)大陸教育部門認(rèn)證機(jī)構(gòu)主要是中國(guó)教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心（英文簡(jiǎn)稱CDGDC）和全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心（英文簡(jiǎn)稱CHESICC），北美地區(qū)的認(rèn)證機(jī)構(gòu)主要是WES, AES, JS&A, Span?Tran。無(wú)論是哪里的認(rèn)證機(jī)構(gòu)，其對(duì)于暑校成績(jī)單的認(rèn)證作用主要是兩點(diǎn)，一是確認(rèn)成績(jī)單為正規(guī)大學(xué)開(kāi)具的，二是為接受學(xué)分的高校提供學(xué)分轉(zhuǎn)化方面的參考。可以說(shuō)，只要成績(jī)單為當(dāng)?shù)卣逃块T認(rèn)可的大學(xué)開(kāi)具的成績(jī)單，一般都可以認(rèn)證成功。因此，這些機(jī)構(gòu)的認(rèn)證報(bào)告無(wú)法對(duì)暑校的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行認(rèn)證。但這里要注意，無(wú)論暑校擁有哪些成績(jī)單認(rèn)證報(bào)告，但均需學(xué)生在課程結(jié)束后自行向這些機(jī)構(gòu)申請(qǐng)。

選擇夏校時(shí)，我們應(yīng)該看什么？

-對(duì)于綜合類暑校，即開(kāi)課類型涵蓋多個(gè)學(xué)科，最終成績(jī)單必須由?教務(wù)處?（或大學(xué)指定的國(guó)際學(xué)生成績(jī)開(kāi)具部門）所開(kāi)具。最簡(jiǎn)單的辦法是，直接聯(lián)系舉辦大學(xué)明確所開(kāi)具成績(jī)單的部門是否可以代表學(xué)校出具校際國(guó)際學(xué)分成績(jī)單；

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