AP計算機科學A最全科普！內含考點分析+真題解析+免費資料+規劃等

Q1. AP CS 的知識點有哪些

(1)基本數據類型，基本操作算符，循環結構(for loop)，if語句(if statement)Built-in type / Operators (arithmeticoperators/relational operators /logical operators) / Control structures

(2)類和對象，認識方法，引用?Class / Methods/ References

(3)父類/子類，繼承/多態，接口/抽象?/Inheritance/ Polymorphism

(4)標準類，超類，整數類，浮點類，字符串?/String class/ IntegerClass / Double Class

(5)一維數組，二維數組，ArrayList?One-Dimensional Arrays / List

(6)遞歸/排序/查找 Recursion / Sorting / Searching

Q2. AP CS的容錯率是多少

（供參考）大體上按百分制計算的話，77分以上就可以5分AP CS 得分計算方法：Multiple Choice?40*1 40個選擇題每題1分，錯 誤不扣分Free Response?4*9*1.11 4個大題每題9分，再乘 一個權值是最終得分

Q3. AP CS獲得5分的比率

（2018年APCS? 5分率） 27.5%

Q4. AP CS的考試時間和考試時長?

考試時間：2019年5月17日，下午
考試時長：選擇題：共40道，1小時30分鐘，占比50%FRQ：共4道，1小時30分鐘，占比50%

Q5. AP CS備考資料和教材

<Barron’s AP Computer Science A >

總體說如果配合老師的講義對這個教材的形式還算適應的話，那么還是建議大家從開始就把他作為APCS課程核心教材的，因為畢竟他是面對APCS備考的。巴郎的優點在于，他的知識點，分類總結的非常清楚，適合做概念樹、圖。每章后面的選擇題也不錯。強烈建議你把每個選擇題都“映射”到教材的概念中去。這樣你就可以站在一個全局的角度去感覺出題的方向，和側重點。

<Fundamentals of Java>

適合你在通讀教材的時候(比如巴郎)，對于那些一時難以理解的概念，通過這本教材得以理解。總體說這本書的例子是非常經典恰當，我的講義里也引用了很多他的例子。內容非常全，適合時間比較充裕的學生。

<Be Prepared AP ComputerScience Exam in Java>

適合你在最后沖刺的階段，提升正確率和查缺補漏。他的5套模擬題稍稍難于真題、但低于巴郎模擬。

后面幾本可以選作平時的參考材料，因為巴郎作為教材實在太抽象了，沒有更多的例子。第五本作為中文的資料舉例非常詳實，很多不能理解的概念，通過例子一定會使你有豁然開朗的感覺，但他也有很多章節是跟 AP沒有關系的。

順便說，Java Concepts for APComputer Science 實在是有點貴了。

Q6. AP CS的題型和考試重點難點

面對對象方面重點：繼承/多態/重載/重寫/抽象/接口難點：概念的認識比較容易混淆解決方案：老師一般會將重要的概念做各種形式的對比，ppt講義也主要是幫助大家在概念之間做對比和總結。另外建議大家在老師的帶領下制作自己的知識樹，對比圖加深對概念的認識。

數據結構方面

重點：數組和字符串的操作

難點：線性表的基礎操作不熟悉也不愿意練

解決方案：必須多動手實踐，固定的基本操作就那么幾種，熟練了就可以以不變應萬變。

算法方面

重點：遞歸、查找和排序

難點：遞歸很難理解

解決方案：這個一定要有老師帶領找到畫樹形圖的技巧，從整體上理解遞歸的框架做題才不會被累得灰頭土臉，還得不到正確答案。

AP CS的題型

Multiple Choice

40個選擇題，主要考察那些容易混淆的知識點你是否掌握，比如重載和重寫大家常常分不清楚，接口和抽象分不清楚。

40個選擇題里還會有運行程序，計算結果的題目，就是給你一段代碼讓你預測其運行結果，或者判斷這個程序運行起來會不會有異常。這個需要一段時間的專門訓練，達到能用肉眼跟蹤代碼計算正確結果的能力，且計算時間通常要被訓練到能在很短的時間內得到正確結果。確實，通常代碼都會顯得比較長，如果不經過訓練的話確實會比較沒有信心。

遞歸和排序搜索不在free response中出現，而選擇題的出題范圍。

實際上如你所看到，還是會有多選題的。

Free Response

根據資料完成程序，就是給你一些需求，要求你設計一段代碼完成這些需求。需求常常被設計成2~3個，分別得分，如果你不能完成其中一個函數的設計a(或稱需求)，那么另外的函數在需要調用這個函數的時候，可以被視作a函數已經可以正常運行，所以三個函數通常是環環相套的。這幾年常見的題型有給你一個已知的數據結構，完成其中的一些基本操作，通常會包含查詢，刪除，統計的工作。線性表被視作每年必考的項目。

 

Q7. 關于AP CS的真題

CB官網可下載歷年大題真題。

Q8. 關于AP CS的詞匯量問題

總體說AP CS的詞匯量并不多，對于95%的同學來說這是一門全新的學科，就算你在國內的大學用中文去學習這門課程，面對的也是同樣多的新概念、“新詞”。AP只不過是把這些“新詞”換成了英文。理科的概念通常領會了意思、做一些例題就可以理解，無論它是中文的還是英文的。所以大可不必擔心有超多的單詞要背。

Q9. AP CS是否適合自學？

自學或報班怎么分階段備考？并不推薦大家在一開始的時候就自學，除非你已經有了良好的代碼基礎。編程除了需要一點邏輯性，一點語法之外，更重要的還是經驗，它是通過實踐和練習來獲得領悟的學科。所以剛開始接觸不免得會覺得無從下手，且就算你磕磕絆絆寫出了一點代碼，期間的調試、運行，如果全憑自己的力量也會耗費很多時間。從AP CS這門課程的難度設計來說，這是一門開始稍難，后面容易的學科。因為畢竟它是一門語言，無論中國學生還是外國學生，突然轉換了語言系統，剛開始會覺得用代碼(計算機語言)表達自己的思維(邏輯)是一個很困難的事情，再加上環境需要調試，沒有一個好的領路人，通常開始的階段會非常艱難，而且這個時間代價會花費得很不值當。9-12月底，基本掌握前7章的知識點，概念，每個章節都要仔細完成課后的選擇題(巴郎)。對于每個章節重點部分，至少自己寫過10-20段的代碼(練習)來進行運行調試以加深理解。這個時間大家可自行調節松緊度，因為畢竟你不是就APCS一個科目。

2. 1-2月份對每個模糊和錯誤的選擇題在教材中找到對應知識點的位置，畫概念圖、樹進行梳理、總結，重要的是開始接觸Free-Response題目。保證每天都可以寫1~2個小題，練習感覺。

3. 3-4月份重點就是刷真題，查缺補漏，根據自己的弱點調整訓練的重點。選擇題在這個階段要保證質量。想5分的同學，40個選擇題應該控制在4~5個左右的失誤。另外這個階段重要的就是訓練Free-Response，提升你答題的時間，分析得分失分點，熟練掌握線性表所有的操作。零基礎自學的同學在第一、二階段會覺得比較艱難。那么記得上機實踐和理解概念同等重要，這是一門需要動起來的學科。勤加實踐才能理解抽象的概念。

中期計劃?(適合稍稍有一點代碼基礎，但沒接觸過面對對象的同學)

1. 1月~3月初之前完成教材的知識點概念。課后選擇題至少做過一遍。

2. 接下來用大概15天的時間專項攻克FR。先爭取質量，每天至少寫5~8段小題適應APCS的考試方式3. 3月末+整個4月，用來刷真題，查缺補漏。
這個程度自學的同學非常建議你在第二階段結束的時候，找老師做3~4次課時的總結、考察性質的指導，因為正是你覺得自己有代碼基礎，反倒很可能忽略了一些重要的點。必須在這個時候及時加以修正。

短期計劃?(適合打過程序學術活動的同學，通常這些同學會有良好的代碼基礎)

1. 3月開始，你可以略過一些你比較熟悉的章節，而將重點放在類、繼承、多態、接口、標準類這些面對對象的知識點。(這段時間可長可短，可以根據自己的程度調整)。

2. 如果能用2~3周把教材掃完的話，就可以做真題了，不要忽略FR，盡管你可能有良好的代碼基礎。但筆答題和機器測評是兩回事兒，你要理解你的程序未來還是人類憑借肉眼判斷。要專注那些基本的造作，APCS里沒有太多復雜的數據結構和算法。

Q10. 大學什么專業需要學習AP CS

AP CS 是大學48個專業的必修與選修課，涉及130個學科領域。80%的工科課程會用到計算機編寫程序，不僅如此，理科、金融、經濟等學科也越來越重視程序設計的能力。數學/應用物理/化學工程/機械工程/電氣工程/電子技術/環境科學/管理/經濟/統計學/分子生物/數據庫/網絡工程/視覺藝術/統計學/語言學/土木工程/教育類/神經科學/核工程/工業工程

Q11. 感覺學完了AP CS還是不會做 FreeResponse 怎么辦

這是個老話題了，太多的同學陷入了這個死穴。太多的同學用學習其他理科的方法來學習AP CS，覺得公式記熟，例題模型見過、做過，草紙運算能力過關，就能答題就能得高分了我一直說，AP CS幾乎不是理科，因為它對你的數理邏輯資質值需要的很低，它跟學習一門語言的體驗比較相當，但他又沒有那么多的單詞和那么多“詭異”的語法。大體上它需要一點點的數理邏輯，一點點的語法約束就可以寫文章了(代碼)。但是你千萬別忘記，學會了拼單詞和寫句子，也不等于你一個月之內就會寫作文。所以，你需要一點時間來學習怎么用計算機的語言來說話和表達。所以，你需要一點時間來學習怎么說一句句邏輯嚴謹、沒有語法錯誤的話，進而學習怎么完整的表述成一段，然后再是一篇文章或一個Free-Response。

看到了太多的同學忙亂的只顧著教材的知識點和選擇題，認為代碼我都能讀的懂，選擇題我都會做，寫程序還是問題么？

錯!因為小學三年級的孩子就能看懂報紙，但他們寫不出文章，勉強寫一段100字兒的話，可能還有很多語法邏輯錯誤。

一句話——你需要時間積累。強烈建議從教材第一章過后你就開始寫代碼。不要等教材都學完了，再整體訓練Free-Response的答題能力，這是個錯誤的學習路徑，不管別的學科是不是這種方法。

盡管巴郎教材的Free-Response 部分給你的感覺是需要學完了教材才能做題，但我們的訓練步驟肯定不是這樣的，老師會從第二章(甚至第一章)開始，就同步給你布置很多小的練習，從三行五行的代碼開始，逐步你就可以完整的應對20-30行的代碼。而不是等五個月的學習之后，你面對一大篇Free-Response的答案(代碼)，即不知道你自己如何落筆答題，也不知道代碼寫出來之后對比答案能得到多少分。

Q12. 剛開始自己寫程序，編譯總是有錯不能運行怎么辦？

剛開始學說英語，大概你說的句子里有個錯誤的語法，別人也能對付聽得懂，因為人類語言的交流不單單是靠語法。但是編譯器不是這樣的工作的。它需要有嚴格的語法保證，否則它就不能工作。所以入門的時候需要有老師帶領你一起做程序，避免一些很低級的錯誤，否則你就會和這些失誤糾纏到寸步難行。

Q13. 英語不好可以考AP CS么

如同前面說的，對于AP CS來說，它不那么的理科，基本上你有初中的數學知識或美高的代數2的基礎，就足以支撐學習好AP CS。同時，它也不是那么的“文科”，它的邏輯性很強，這就等于是說，它雖然是一門語言，但它沒有那么多語法。所有的語法都言簡意賅，沒有那種“有時候我們這樣...有時候我們又那樣....但在某些時候....”。所有的語法都被數學邏輯嚴謹的約束了，就那么幾款。說到單詞，個人覺得這可能是所有AP項目單詞量相對少的科目吧。你覺得單詞上有難度的時候往往是在題目描述上，但這是一門計算機語言的課程，對外國孩子來說它也是一門陌生的語言，所以考察的重點是在于你會不會用數學邏輯分析解決問題并用計算機語言描述，那么考官們怎么可能在題干上那么難為你呢？

Q14. 除了教材，我需要安裝環境運行程序么？

是的，必須安裝一個比較順手的環境用來學習如何編寫代碼，并且形成習慣對于教材上那些不好理解的代碼要通過運行和調試看出倪端。盡管Free-Response是要求筆答，但是在進行FR訓練的時候，寫出來的代碼不運行你就不知道會不會出錯，會不會有bug。在環境里運行代碼是對你思維的一個檢驗，在這個基礎上，你手工寫出的代碼才不至于偏離你的思路太遠，而你自己還完全沒有知覺。2015推出的課改，新增了3個實驗室的項目，也是基于想讓同學們多多動手實踐代碼的考慮。如果你登陸官網會發現實際上，美國高中開設AP CS的課程是要求必須跟著至少20小時以上的上機實踐的，這相當于我們大學的實驗課。推薦Edit_Plus(需要預裝jdk) 以及 Eclipse

建議Edit_Plus 小巧玲瓏功能不少，作為編程初學再適當不過，不要過于糾纏用什么環境，大而全的面向工程項目的環境其實不適合你，再酷也沒有用。

Q15. 近年AP CS在課程設計上有什么新變化么

刪除了以往的GridWorld示例學習，2015年之后增加了三個實驗室項目，他們分別是：Elevens_lab //針對線性表，array arrayList的學習Magpie_lab //針對字符串操作的學習Picture_lab //針對二維數組基本操作的學習

通過后面的解釋大家可以看出來，基本數據結構的操作，在整個AP CS 的學習過程中占有的重要性，其實這三個項目真正面對的就是線性表的基本操作。

原來的GridWorld示例學習也是基于這個理念設計，只不過AP CS想把這個基本操作的考察變得更靈活一些，更基礎一些(實際上難度已經照 GridWorld降低了一些)。原本靠背誦記憶GridWorld的基本代碼恐怕應對不了現在這種考試方法了，因為教學大綱明確指出，盡管學生和老師都可以下載對應的教學實驗室資料，但是考試一般不會出跟源碼一致的題目。他會換很多種方法考察你是否靈活掌握了這些數組、字符串上的基礎操作，簡單說就是插入，查詢，刪除，統計。

三個實驗并不是必須要做的。

Q16. AP CS包含數據結構和算法么？

是的，盡管AP CS是一個入門級的課程，但如同其他基礎語言一樣，都包含了一些簡單的數據結構和算法。但是難度真的非常低。數據結構方面僅僅考察到了數組、字符串(這些在計算機專業課里幾乎都不算高大上的數據結構)算法方面涉及到了排序、遞歸、和搜索，基本都是很簡單的內容。總體說AP CS在將更多的內容設計在了面對對象的方面，這一點是值得大家注意的。

Q17. 我在中學學過C 語言，那么我需要轉換語言么？

是的，AP CS在04年之后采用的是java語言，不過好的消息是，如果你有良好的語言基礎的話，轉換語言會非常的快速和輕松。因為Java也算是C系列的風格吧。那么未來你的重點就是應該放在面對對象上，比如繼承和多態等等方面。另外你要適應Free-Response的答題形式，因為是筆答，感覺和控制肯定和平時機器寫不同。

Q18. 備考APCS需要哪些基礎知識更容易獲得理想的成績

基本上你有初中的數學知識或美高代數2的基礎就足以支撐你學習APCS了，比如說函數，坐標軸，絕對值(對于中國學生來說是不是太簡單了)。邏輯思維好一點，勤于動手的同學更容易獲得高分。

Q19. 我在高中參加過計算機的學術活動，請問，這是否說明更有利于我參加APCS的考試？更容易獲得高分？

是的，會有非常大的幫助，因為參加過學術活動的同學一般會有非常好的代碼基礎。對于這個程度的同學來說，有2點值得注意：1.面對對象的知識、概念是很抽象的，需要一個過程去理解，且這部分在APCS占很重要的比重。2. 還是希望這個程度的同學不要輕視了他的難度，畢竟書寫代碼解決問題和上機操作運行結果是兩個感覺，且是人工在評判代碼。

Q20. AP CS換分情況？

換學分具體要看申請學校的政策。一般情況下，AP換學分的有效分數至少需要3分，一些排名不是非常靠前的大學3分以上都能換到不同的學分，但如果申請好一些的大學，就需要多加復習鞏固，爭取拿到4分以上。?換學分查詢網址：https://apstudent.collegeboard.org/creditandplacement/search-credit-policies

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