國內(nèi)教育到A-level輕松過渡小妙招-數(shù)學(xué)

給大家介紹一些攻克數(shù)學(xué)的小妙招，以便你更好地從國內(nèi)教育過渡到A-level。

1、準(zhǔn)備自己的數(shù)學(xué)詞匯本。

什么，數(shù)學(xué)還要記住單詞？對，你沒有看錯，詞匯本的目是讓你盡快把中式教育的數(shù)學(xué)思維應(yīng)用到全英文數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，讓你快速熟悉數(shù)學(xué)符號的英文發(fā)音。有沒有感覺在全英文環(huán)境中，老師說什么都記不住，聽懂好像更有點困難，有時候很想下課堵住老師問問題，卻又擔(dān)心自己說不清楚。你要做的非常簡單，每次課前在預(yù)習(xí)notes/slides/課本的過程中，找到自己不認(rèn)識的詞，查意思（尤其是應(yīng)用題里的描述），其次，確保自己會讀所有的符號和表達(dá)，例如multiply，divide，integration等等，以你自己可以跟上老師講課的速度和可以與外國同學(xué)討論題目為標(biāo)準(zhǔn)去檢測。

2、準(zhǔn)備自己的錯題本。

錯題本不僅僅是把自己的錯題總結(jié)下來，更重要的是，mark出你第一遍做錯時候的思路。針對經(jīng)常會出現(xiàn)的兩種狀況：1、考試之前沒有時間壓力能做出來的題，考試時因為緊張和對知識的不熟悉經(jīng)常會做不出；2、之前復(fù)習(xí)匆匆掃過覺得不會考的題，考試好巧不巧正好出現(xiàn)。用不同顏色的筆抄題目（如藍(lán)色）、做題（如黑色）、解析（如紅色），再寫出你第一遍不會做或者做錯的原因和邏輯，重點寫你自己思考的邏輯，到底是因為簡單的粗心（粗心在哪里，是題意理解錯了還是符號看錯了），還是根本沒有理解這一題的知識點，而是用成了別的（比如integration在沒有提示的情況下應(yīng)該用substitution rule，你卻用了product rule卡在那里做不出來，到底是題目的什么特征讓你選擇用product rule）。一定要刨根問底的知道自己的邏輯錯在哪，而不是簡單的會做一道題就行，要知道數(shù)學(xué)本身就是一個base在邏輯上的學(xué)科，并且考場上沒有人能幫你，只有你在課前通過自己的努力弄明白，才能在考場上做到游刃有余。