留學畢業(yè)生應(yīng)盡早開始職業(yè)咨詢（二）

留學畢業(yè)生應(yīng)盡早開始職業(yè)咨詢（一）

華盛頓大學圣路易斯分校(Washington University in St. Louis)的一項內(nèi)部研究顯示，父母在擇校時也會把職業(yè)服務(wù)列為最優(yōu)先考慮的事情;副校長兼職業(yè)服務(wù)主任馬克·史密斯說，這是本周出席人數(shù)最多的活動之一。

在學生第一年即將開始的時候，華盛頓大學(Washington University)為他們提供了一個關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的課程，另一個是今年秋天的新課程，用來測試他們在校友招待會上新獲得的技能。史密斯說，學生們現(xiàn)在還會根據(jù)他們是否參加職業(yè)活動、是否來職業(yè)辦公室或是否與職業(yè)顧問一對一會面進行跟蹤;如果他們不這樣做，他們會發(fā)現(xiàn)自己受到了學術(shù)顧問的慫恿。這是一種干預(yù)，表明一些學校已經(jīng)開始認真對待這項工作。

“高等教育市場的競爭非常激烈，因此，要想成為一家具有競爭力的院校，你必須超越令人驚嘆的教育和優(yōu)秀的師資，”唐娜?柯里(Donna Curry)今年3月接任克拉克大學(Clark University)校友與學生參與項目執(zhí)行董事。“文科院校尤其要讓學生做好準備

這些技能將成為具有競爭力的(工作)候選人。

克拉克今年秋天發(fā)起了一項倡議，將大一新生與校友以及其他可以審閱他們簡歷、提供實習機會和提供職業(yè)建議的人聯(lián)系起來。

“問題不在于，‘為什么我們這么早就這么做?’”柯里說。“問題是，‘我們?yōu)槭裁催@么晚才做?’”“為什么我們花了這么長時間才弄明白?”

然而，這類項目仍是例外，而非慣例。一個原因是他們需要許多高等教育機構(gòu)沒有的資源。美國學院和雇主協(xié)會(National Association of colleges and Employers)的數(shù)據(jù)顯示，美國高校的職業(yè)服務(wù)專業(yè)人員平均每人只有三名。

佩爾茨在格林奈爾工作。格林奈爾是一所私立的非盈利性大學，有1700名學生，位于得梅因和愛荷華市之間。(英特爾(Intel)聯(lián)合創(chuàng)始人羅伯特?諾伊斯(Robert Noyce)也參加了那次會議，沃倫?巴菲特(Warren Buffett)曾長期擔任董事會成員。)

這種早期的職業(yè)建議也給學生帶來了壓力。來自新奧爾良的格林奈爾學生鮑文?明斯(Bowen Mince)是網(wǎng)球隊的一員，他說:“這簡直讓人無法抗拒。”“我在考慮上課。我在考慮練習。

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