從如今12年級學(xué)生身上基本上被忽略的地方尋找價(jià)值（二）

從如今12年級學(xué)生身上基本上被忽略的地方尋找價(jià)值（一）

研究顯示，許多高中生還沒有準(zhǔn)備好上大學(xué)，缺乏學(xué)術(shù)和獨(dú)立生活技能。非營利倡導(dǎo)組織Achieve在2015年進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，近80%的大學(xué)和學(xué)院教職員工和三分之二的雇主認(rèn)為，高中在工作習(xí)慣、寫作以及閱讀和理解復(fù)雜信息的能力等方面未能為畢業(yè)生做好準(zhǔn)備。俄亥俄州立大學(xué)進(jìn)行的一項(xiàng)“金融健康”調(diào)查發(fā)現(xiàn)，52所高等教育機(jī)構(gòu)的學(xué)生中，超過30%的人無法正確回答有關(guān)理財(cái)?shù)拇蟛糠只締栴}。

為了提高學(xué)業(yè)準(zhǔn)備，那些被認(rèn)為準(zhǔn)備好了上12年級的學(xué)生應(yīng)該在大四開始上大學(xué)學(xué)分課程，這是未來工作的建議。那些沒有參加的學(xué)生應(yīng)該參加“過渡課程”，以確保他們?yōu)樯洗髮W(xué)做好準(zhǔn)備。

該組織的報(bào)告稱，所有高年級學(xué)生都應(yīng)該參加有關(guān)學(xué)習(xí)習(xí)慣和時間管理的課程，并參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的社區(qū)服務(wù)和實(shí)習(xí)。

“未來喬布斯”公司的副總裁喬爾?瓦爾加斯說，高中和大學(xué)應(yīng)該共同努力，為即將畢業(yè)的大四學(xué)生做好人生準(zhǔn)備，尤其是高等教育。

他說，這應(yīng)該包括提供能夠獲得大學(xué)學(xué)分的課程，利用現(xiàn)在大部分被浪費(fèi)掉的時間，讓學(xué)生提前拿到學(xué)位。

瓦格斯說:“我們知道，高中準(zhǔn)備從事大學(xué)水平工作的年輕人要比在學(xué)校工作的年輕人多得多。”

這種所謂的雙錄取或早期大學(xué)課程正在激增。例如，在德克薩斯州與墨西哥邊境附近的里約熱內(nèi)盧格蘭德山谷地區(qū)，有80多所高中與南德克薩斯學(xué)院合作提供大學(xué)課程。

但是，更好地利用高三不僅僅是雙重招生。獨(dú)家私立學(xué)校和像高科技高中這樣的特許學(xué)校都是其他創(chuàng)新想法的先驅(qū)。

以卡斯蒂利亞學(xué)校(Castilleja School)為例，該學(xué)校為加州硅谷6至12年級的女生提供服務(wù)。帕洛阿爾托的私立學(xué)校讓12年級更有用，在學(xué)校的最后一周，學(xué)生們選擇了一些科目，開設(shè)了一些工作坊。話題包括個人理財(cái)、自行車修理、烹飪——甚至約會強(qiáng)奸，包括與附近斯坦福大學(xué)(Stanford University)的一個小組一起放映紀(jì)錄片《狩獵場》(the Hunting Ground)。

從如今12年級學(xué)生身上基本上被忽略的地方尋找價(jià)值（三）