“割草機(jī)父母”——為孩子掃除一切障礙（二）
因此，庭院護(hù)理的比喻顯然是高草代表了我們孩子生活中的障礙。然后，當(dāng)我們的父母看到一個特別煩人的補(bǔ)丁時，我們點(diǎn)燃舊的托羅并把它剪下來。因?yàn)槲矣袀€叫約翰迪爾的人，我想這就免除了我作為LMP的罪名。哈哈。
不，我可以把手指(不說哪個)指向我自己。這就是“細(xì)襯”藝術(shù)發(fā)揮作用的地方。我們都想為我們的孩子做最好的,但我們必須知道在哪里畫線允許他們之間經(jīng)歷困難,通過他們可以找到自己的解決方案和生長,并阻止?jié)撛跒?zāi)害,例如當(dāng)他們犯了一個令人震驚的錯誤判斷,這可能在災(zāi)難結(jié)束。
割草機(jī)父母如何處理大學(xué)入學(xué)申請?
現(xiàn)在讓我們把注意力集中在割草機(jī)家長和大學(xué)錄取過程的結(jié)合點(diǎn)上。如果你是一個高中畢業(yè)班學(xué)生的家長，他預(yù)計(jì)明年這個時候?qū)⑦M(jìn)入大學(xué)校園，那么你將目睹你的孩子進(jìn)入大學(xué)申請的嚴(yán)峻考驗(yàn)，面臨各種障礙、煩惱、最后期限和潛在的回報(bào)……以及失望。
那些失望無疑是你想要避免的。這就是你抓住托羅(或約翰迪爾)的潛力。為了減少你對草坪的積極照料，作為一個警示清單，請考慮專欄作家Purvi Mody提出的以下10點(diǎn)，我在此摘錄如下:
1。引導(dǎo)孩子選擇適合自己的大學(xué)，但不要強(qiáng)迫孩子只申請你喜歡的學(xué)校……
2。閱讀孩子的作文并給出建議，但不要寫或重寫。青少年的聲音與父母的聲音截然不同……
3.開車送孩子去面試或上大學(xué)，但一旦你到了學(xué)校，就讓他們來掌控一切……
4所示。如果你有只能由招生辦公室回答的問題，請給孩子打電話。它幫助學(xué)生培養(yǎng)與成年人交流的能力，并控制招生過程……
5。學(xué)生們需要向老師索要推薦信。父母代表自己去問是不合適的……
6。提醒你的孩子預(yù)產(chǎn)期并幫助他們管理這個過程，但不要事無巨細(xì)地管理他們……
7所示。如果你的朋友沒有和你的孩子有過重要的交流，不要因?yàn)樗麄兊年P(guān)系而要求他們寫推薦信。
8。要有雄心壯志，但要有現(xiàn)實(shí)的期望。支持你的孩子申請他們真正喜歡的學(xué)校，盡管他們可能很難進(jìn)入……
9。不要拿你的學(xué)生和別人比較。老年人現(xiàn)在壓力最大，和其他孩子比較只會讓他們感到自卑。
10。慶祝成功。每一次錄取都是值得慶祝的，即使是安全學(xué)校……
在閱讀莫迪的清單時，我有一種沖動，想要創(chuàng)造一個更新的詞匯:“站崗家長”(Pulling-guard parent)。“如果你是一個足球迷，你可能知道在進(jìn)攻線上拉后衛(wèi)的重要性。當(dāng)球在跑動時，特別是在大掃球時，拉線后衛(wèi)會從他通常的阻擋位置“拔出”，向右或向左跑，以阻止正在通過掃球的跑動后衛(wèi)。
以上就是關(guān)于【“割草機(jī)父母”——為孩子掃除一切障礙（二）】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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