“割草機父母”——為孩子掃除一切障礙（一）

我們大多數人都知道“直升機父母”。他們是在孩子身邊轉來轉去觀察(并“糾正”)孩子的許多行為和生活的其他方面的父母。直升機父母在美好的大學招生世界里尤其普遍。

正如社會歷史學家芭芭拉·達福·懷特黑德(Barbara Dafoe Whitehead)所解釋的那樣:“過度養育孩子，就是不讓我們的孩子承擔他們行為的后果，俯沖下來救他們，結果就是一個被寵壞的孩子。”但直升機式的育兒方式完全不同，我認為這是一種積極的育兒方式。

因此，根據資料來源的不同，我們可以看到關于直升機父母的優點或缺點的爭論。如果你覺得自己可能是直升機父母，你可以自己在互聯網上進行調查，以證明自己的角色是正確的或合理的。
然而，一個新的“類型”出現了:“割草機家長”。“那到底是什么?”

首先，懷特黑德給出了一個完美的定義，她指出過度養育孩子，現在可能更流行的說法是，“割草養育”的父母“不讓孩子承擔他們行為的后果”。
懷特黑德在這方面走在了她的前面，因為就在昨天我發現了這篇文章:“割草機父母”是新的“直升機媽媽”。“我們也不要忘記父親。”下面是那篇文章的核心解釋:

最近幾周，一位匿名的中學老師在她的博客WeAreTeachers上分享了一個與現實生活中的“割草機爸爸”發生磨合的故事，之后，這種所謂的家長現象在Facebook上迅速走紅。
在《華盛頓郵報》題為“割草機父母新直升機父母和我們不是在這里,”自2300年收到了喜歡和12000股在社交平臺上,不愿透露姓名的老師回憶被傳喚到學校辦公室拿一些家長學生下降。

老師認為這是必不可少的東西，比如“一個吸入器或晚餐的錢”，當他發現一位父親特意為他的女兒送了一個保溫水瓶時，感到很震驚。這位父親身著西裝出現在午間垂頭喪氣的人群中，“不好意思”地以“嗨，對不起”開頭，然后遞過來一瓶，這位作家說。

雷米一直給我發短信說她需要它。我回復說，‘你們學校沒有噴泉嗎?據報道，這位父親說:“但我想她只能把它從瓶子里拿出來。”“他笑了，好像在說，‘青少年們，我說得對嗎?’”老師回憶道。
雖然這位教育工作者表示同情“一個人不想看到自己的孩子掙扎的動機”，但他/她無法相信一個中學生的父母會因為諸如在家里忘記帶水瓶這樣的小事而嬌生慣養。
作者繼續將“割草機父母”定義為那些愿意“竭盡全力防止他們的孩子面對逆境、掙扎或失敗”的父母。
“割草機父母”——為孩子掃除一切障礙（二）