在大學(xué)招生方面,數(shù)字很重要。作為申請(qǐng)的一部分,準(zhǔn)大學(xué)生通常會(huì)提交SAT或ACT成績(jī),外加GPA。許多高等教育專家認(rèn)為,GPA能夠揭示學(xué)生在大學(xué)里的表現(xiàn)。
俄亥俄州凱斯西儲(chǔ)大學(xué)(Case Western Reserve University)負(fù)責(zé)招生的副校長(zhǎng)助理兼本科招生主任羅伯特?麥卡洛(Robert McCullough)表示:“你知道,他們?cè)诟咧械谋憩F(xiàn)通常是衡量他們?cè)谖覀儗W(xué)校未來(lái)成功的最佳單一指標(biāo)。”“這可以很好地預(yù)測(cè)學(xué)生是否會(huì)成功。”
雖然GPA在4.0或接近4.0是很理想的,但許多青少年的GPA都達(dá)不到4.0,這可能會(huì)讓進(jìn)入大學(xué)變得更具挑戰(zhàn)性。
招生專家說(shuō),申請(qǐng)者通常會(huì)用申請(qǐng)論文來(lái)解決成績(jī)不佳的問(wèn)題,但有正確和錯(cuò)誤的方法來(lái)解釋糟糕的成績(jī)。如果你發(fā)現(xiàn)自己處于這種情況,下面是一些該做和不該做的事情。
?一定要解釋什么時(shí)候成績(jī)下降是因?yàn)闃O度困難:專家說(shuō),你應(yīng)該毫不猶豫地提到,如果你的成績(jī)下降是因?yàn)樘厥馇闆r,比如父母丟了工作,你需要做兼職。
但是,如果你因?yàn)閭€(gè)人疾病在學(xué)校表現(xiàn)不佳,你可能不得不提供一篇文章來(lái)討論這個(gè)挑戰(zhàn)。
亞特蘭大Spelman學(xué)院招生辦主任Tiffany Nelson說(shuō):“準(zhǔn)備好聯(lián)系學(xué)校詢問(wèn):學(xué)院或大學(xué)希望如何傳遞這些信息?”她說(shuō),在某些情況下,學(xué)校可能需要證明文件來(lái)證實(shí)申請(qǐng)人所說(shuō)的話。
?不要責(zé)怪老師:賓夕法尼亞利哈伊大學(xué)(Lehigh University)負(fù)責(zé)招生和財(cái)務(wù)援助的臨時(shí)副教務(wù)長(zhǎng)布魯斯?邦尼克(Bruce Bunnick)說(shuō),如果你在某一位老師那里得到了一兩個(gè)糟糕的分?jǐn)?shù),最好不要把你的GPA歸功于這位老師。
他表示:“有人在討論這個(gè)問(wèn)題,但他卻沒(méi)有機(jī)會(huì)為自己辯護(hù)。”
另外,其他申請(qǐng)者會(huì)削弱你的論點(diǎn)。邦尼克說(shuō):“在這種情況下,我們可能會(huì)收到來(lái)自同一所高中的多份申請(qǐng),但其他申請(qǐng)者都沒(méi)有提到你學(xué)校的老師。”
?當(dāng)成績(jī)平平時(shí),一定要三思而后行:科爾格列文咨詢公司(CollegeVine)的聯(lián)合創(chuàng)始人維奈?巴斯卡拉(Vinay Bhaskara)說(shuō):“一般來(lái)說(shuō),你并不總是想要解決GPA問(wèn)題。”科爾格列文是一家?guī)椭磥?lái)大學(xué)生進(jìn)入學(xué)校的咨詢公司。
Bhaskara說(shuō),如果你不像你應(yīng)該做的那樣關(guān)注學(xué)業(yè),那么就不值得去為那些一直很差的成績(jī)辯護(hù)。相反,他說(shuō),你最好嘗試著用一篇更有風(fēng)險(xiǎn)的文章來(lái)震撼招生委員會(huì),比如一篇專注于引起爭(zhēng)議的話題的文章,或者是用抑揚(yáng)格五音步寫成的文章。
?不要以為論文是解釋你GPA的唯一地方:在你努力學(xué)習(xí)的班級(jí)里,老師可能會(huì)在大學(xué)申請(qǐng)中為你辯護(hù)。
邦尼克說(shuō),有時(shí)候老師或輔導(dǎo)員通過(guò)一封推薦信會(huì)注意到,一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上很吃力,但在其他方面做出了貢獻(xiàn)。
招生專家表示,成績(jī)較低的學(xué)生在申請(qǐng)中最重要的一點(diǎn)是,他們?cè)谶^(guò)去如何應(yīng)對(duì)生活中的曲線球,以及將來(lái)如何應(yīng)對(duì)。
邦尼克說(shuō):“大學(xué)入學(xué)經(jīng)歷了四年的高峰和低谷。”“但關(guān)鍵是你如何應(yīng)對(duì),如何應(yīng)對(duì)逆境,如何應(yīng)對(duì)挫折,甚至如何處理好令人驚嘆的成就,這些都會(huì)讓你與眾不同。”
?展示你的優(yōu)勢(shì):有時(shí)候,你的GPA可能會(huì)因?yàn)橐淮卧愀獾姆质只蛘咴谡n堂上缺乏動(dòng)力而受到影響。納爾遜說(shuō),最好是坦誠(chéng)地面對(duì)一個(gè)學(xué)術(shù)上的失誤,哪怕是一個(gè)稍微尷尬的失誤,但要關(guān)注你是如何反彈的。
她說(shuō):“最好的辦法是擁有自己的成績(jī),并談?wù)勀銖倪@次經(jīng)歷中學(xué)到了什么。”
凱斯西儲(chǔ)銀行的麥卡洛補(bǔ)充說(shuō),申請(qǐng)者還應(yīng)該通過(guò)明確地告知他們計(jì)劃如何在未來(lái)以不同的方式做事來(lái)推進(jìn)對(duì)話。

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