擁有高學(xué)歷，到底最大的作用是什么？
很多人在問(wèn)念研究生能學(xué)到什么，短短的兩年時(shí)間，上課學(xué)不到多少有用的，科研也沒(méi)怎么搞，到底念研究生能學(xué)到什么?一開(kāi)始念碩士博士的時(shí)間都是有這些迷惘的，甚至有些人連這些問(wèn)題想也沒(méi)想。如果用點(diǎn)心思，不管我...
雅思叕漲價(jià)？托福為了防止作弊一直在做著各種嘗試！
昨天雅思報(bào)名費(fèi)漲價(jià)的消息引發(fā)了同學(xué)們廣泛的關(guān)注！別急！！還是有好消息就是，普通A類雅思考試價(jià)格保持不變，仍然是1960元人民幣...... 不過(guò)UKVI都漲了，普通雅思漲價(jià)還會(huì)遠(yuǎn)么？？？ 用于英國(guó)簽證及移民的雅思考...
獎(jiǎng)學(xué)金 want to you ！ 盤點(diǎn)國(guó)外奇葩獎(jiǎng)學(xué)金（上）
獎(jiǎng)學(xué)金歷來(lái)是申請(qǐng)者必爭(zhēng)之物。它不僅是象征著一種無(wú)上的榮譽(yù)，更可以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。Graduate Assistantship難求，F(xiàn)ellowship不易得，F(xiàn)ellowship更是難上加難，但是幸運(yùn)總是偏愛(ài)獨(dú)（qi）特（pa）的人，在不...
2017年ARWU軟科世界一流學(xué)科排名今天發(fā)布，覆蓋52個(gè)學(xué)科！
2017年ARWU軟科世界一流學(xué)科排名今天發(fā)布了什么？小伙伴們表示沒(méi)聽(tīng)過(guò)這個(gè)排名？它的前身是上海交大版世界大學(xué)排名被稱為三大世界排名之一不知道為什么想不開(kāi)去年改了名字變成軟科 2017年ARWU軟科世界一流學(xué)科排名...
憑什么我就得忍受隔壁啪啪啪？據(jù)說(shuō)90%的留學(xué)生都沒(méi)搞懂宿舍房型問(wèn)題
還有3個(gè)月不到時(shí)間就要開(kāi)學(xué)了，童鞋們找到了自己心儀的宿舍了嗎？還是看著Studio、EnSuite等名詞一臉懵逼？永遠(yuǎn)都搞不懂double room和twin room的區(qū)別？這次，我們請(qǐng)來(lái)了兩名正在英國(guó)留學(xué)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，所有問(wèn)題都...
TOP30校要多少分才能上？ || 問(wèn)答精選
本文系TD「學(xué)長(zhǎng)問(wèn)答團(tuán)」精選問(wèn)答。面對(duì)接踵而至的考試和申請(qǐng)，你是否知道TOP30學(xué)校對(duì)于成績(jī)的要求呢？俗話說(shuō)，有目標(biāo)才有動(dòng)力。快來(lái)給自己找找動(dòng)力吧💪 問(wèn)答團(tuán)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)這一問(wèn)題現(xiàn)身說(shuō)法，給予了非常詳...
如果高考成績(jī)不理想，現(xiàn)在出國(guó)留學(xué)還來(lái)得及嗎？
2017年高考已經(jīng)結(jié)束 你是不是在翹首等待出分的日子 再過(guò)兩天 全國(guó)考生陸續(xù)都會(huì)拿到分?jǐn)?shù) 此刻的你是不是相當(dāng)忐忑不安 有沒(méi)有為自己想好后路 在中國(guó)雖然高考成績(jī)的認(rèn)可度越來(lái)越高 但若是自己的高考成績(jī)不理想 想要...
孩子, 這才是我送你出國(guó)背后的真正用意
送孩子出國(guó)是出于什么想法呢？ 很多留學(xué)生都會(huì)被問(wèn)出國(guó)這些年到底學(xué)到了什么，收獲了什么。英語(yǔ)？文憑？其實(shí)，學(xué)到的就兩樣?xùn)|西：一種被放到任何國(guó)家任何誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)的地方都能生存下去的能力；一種名車豪宅已動(dòng)搖...
【干貨】九張圖告訴你留學(xué)與國(guó)內(nèi)讀書的區(qū)別
體制的差別? 國(guó)內(nèi)：考好了能進(jìn)好的大學(xué)深造，但要去擠千軍外馬的獨(dú)木橋。 出國(guó)留學(xué)：可以選擇自己心儀的國(guó)家去留學(xué)，選擇性更多。但前提是語(yǔ)言關(guān)要過(guò)。? 學(xué)費(fèi)的差別? 國(guó)內(nèi)：上好學(xué)校，住好地方，適時(shí)走走關(guān)系找找...
