STEM是一個(gè)危險(xiǎn)的首字母縮略詞（上）

如今，每一篇關(guān)于高等教育和勞動(dòng)力的文章似乎都與STEM工作有關(guān):“我們需要更多STEM領(lǐng)域的多樣性。”

“我們需要更多的STEM學(xué)生。”

“干田很熱。”

我們得到它。美國比詩人更需要工程師。但實(shí)際上我們已經(jīng)陷入了一堆問題中，它以這個(gè)首字母縮寫開始。

1。STEM:如果這句話聽起來很復(fù)雜，想象一下它背后的邏輯。STEM:科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)。作為一名前數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生和一家“以數(shù)學(xué)為中心”的軟件公司的首席執(zhí)行官，我無法告訴你，把這四種類別放在一起，就好像它們有某種關(guān)聯(lián)或模棱兩可的東西一樣，是多么無聊。科學(xué)和技術(shù)之間沒有任何關(guān)系。設(shè)計(jì)建筑物和治療疾病是完全不同的過程。設(shè)計(jì)新的數(shù)學(xué)定理與技術(shù)寫作毫無關(guān)系。

STEM已經(jīng)變成了一種表達(dá)“不是人文學(xué)科”的方式，它不僅非常不準(zhǔn)確，而且對(duì)人文學(xué)科構(gòu)成了嚴(yán)重的冒犯。溝通不是一個(gè)技術(shù)領(lǐng)域，但對(duì)幾乎所有人來說都是必要的技能。

2。縮寫讓邊緣化群體:大部分集中在干細(xì)胞領(lǐng)域在過去的20年中已經(jīng)存在招聘個(gè)人各界承擔(dān)STEM-related工作——尤其是工程、制造、技術(shù)工作——因?yàn)樘钛a(bǔ)這些崗位對(duì)人才的需求空前高漲。任仕達(dá)北美(Randstad North America)首席信息官艾倫?斯圖卡爾斯基(Alan Stukalsky)是任仕達(dá)北美(Randstad North America)的首席信息官。任仕達(dá)北美是世界第二大人力解決方案公司的一個(gè)部門，也是該公司的長期客戶。

對(duì)許多人來說，STEM(科學(xué)、工程、工程、數(shù)學(xué))研究的想法——以及這個(gè)術(shù)語的艱巨性——在考慮潛在的回報(bào)之前就會(huì)產(chǎn)生恐懼。我們需要在所有社區(qū)中接受更多的教育和接觸機(jī)會(huì)，代表所有種族背景和各行各業(yè)的人們，對(duì)STEM中許多令人興奮的道路提供清晰的理解，這樣孩子們就能找到激勵(lì)他們的特定領(lǐng)域。

不幸的是，正如斯圖卡爾斯基和像他這樣有遠(yuǎn)見的人會(huì)告訴你的那樣，“我們需要少數(shù)族裔”并不是一種多元化戰(zhàn)略。鼓勵(lì)來自社會(huì)經(jīng)濟(jì)各方面的非白人人才考慮從事技術(shù)職業(yè)需要不受限制的機(jī)會(huì)和機(jī)會(huì)。

也許有一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件很差的學(xué)生，他的生活被癌癥所觸動(dòng)，他滿懷激情地夢想著去醫(yī)學(xué)院治療癌癥。她可能不愿意參加STEM夏令營之類的活動(dòng)，因?yàn)樗跀?shù)學(xué)上很吃力，對(duì)大多數(shù)人來說，STEM就是數(shù)學(xué)。或者，她可能會(huì)覺得這樣的程序只適合教軟件編程，而她對(duì)此并不感興趣。當(dāng)我們將宇宙中可以說是最重要的領(lǐng)域與一堆不相干的學(xué)科組合在一起時(shí)，我們?nèi)绾螢樗蜷_通往醫(yī)學(xué)事業(yè)的大門呢?

 

STEM是一個(gè)危險(xiǎn)的首字母縮略詞（下），我們會(huì)繼續(xù)討論兩條為何說它危險(xiǎn)的理由。