2018年STEM最好的高中的排名方法

《美國新聞與世界報道》(U.S. News & World Report)針對STEM(科學、工程、數(shù)學)排名的最佳高中排名方法基于一個關(guān)鍵原則，即這些學校的學生必須參加并通過大學數(shù)學和科學課程的嚴格課程。STEM代表科學、技術(shù)、工程和數(shù)學。

這意味著全美排名前500的高中有資格進入STEM排名。

接下來，這些符合條件的學校將在全國范圍內(nèi)根據(jù)它們的數(shù)學和科學參與水平和成功程度進行評判，并以2016屆畢業(yè)生的進階STEM測試數(shù)據(jù)為基準進行分析。

是一個大學理事會項目，在全國的高中提供大學水平的課程。美國大學理事會將STEM數(shù)學定義為微積分AB、微積分BC、計算機科學A和統(tǒng)計學的課程。它將STEM科學定義為生物、化學、環(huán)境科學、物理1、物理2、物理B、物理C:電磁和物理C:力學的課程。

通過計算每所進入2018年最佳高中前500名的學校的STEM成就指數(shù)來評估高中的數(shù)學和科學成就。該指數(shù)是根據(jù)一所學校2016年畢業(yè)班的所有考生的百分比得出的。一所高中在STEM成就指數(shù)(STEM Achievement Index)上的得分越高，就越能在STEM排名中名列前茅。

最大STEM成就指數(shù)為100。在2018年的排名中，沒有一所公立高中達到了這個最高的分數(shù)。最高指數(shù)為98.2。

排名過程的第一步是計算STEM數(shù)學成就指數(shù)。它來源于兩個變量。

第一個因素是，在2016年的畢業(yè)班中，至少參加過一門 STEM數(shù)學課程的考生比例為25%。其次是那些在高中期間至少通過一次 STEM數(shù)學考試、考試成績達到3分或更高的 STEM數(shù)學考試考生的百分比。這個變量的權(quán)重是75%

下一步是計算STEM科學成就指數(shù)。就像數(shù)學指數(shù),它是來自美聯(lián)社考生的比例在2016年畢業(yè)班了至少一個美聯(lián)社干細胞科學課程在高中(權(quán)重25%)和那些通過美聯(lián)社干細胞科學考生的比例至少一個美聯(lián)社干細胞科學測試在高中期間,收到3或更高的考試分數(shù)加權(quán)75%。

這意味著，該方法將高中階段修 STEM數(shù)學和科學課程的學生權(quán)重為25%，而通過同樣的 STEM課程的學生權(quán)重為75%。換句話說，通過 STEM數(shù)學和科學測試在排名中的重要性是僅僅通過這兩門課程的三倍。

排名過程的最后一步是計算STEM成就指數(shù)，它是STEM數(shù)學成就指數(shù)和科學成就指數(shù)的結(jié)合。每一項指標的權(quán)重都是50%，然后將它們相加，形成一個綜合值，即STEM成就指數(shù)(STEM Achievement index)。

在STEM成就指數(shù)(STEM Achievement Index)中，得分高于或等于66.9的前250所高中得分高到可以進行數(shù)字排名。這一高分界點之所以被使用，是因為它意味著所有在STEM排名中的高中，在2016年畢業(yè)班的考生中，平均有超過三分之二的人參加并通過了至少一個 STEM數(shù)學和一個 STEM科學測試。

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