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STEM文化影響的潮流

Category: 國際學(xué)校, 國際課程 Date: 2018年9月7日下午7:31

文化力量是阻礙女孩選擇科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)職業(yè)的最大障礙之一。文化的影響每天都在我們的周圍滴滴答答，每一滴都在自己身上滴滴答答，但最終都帶來了無盡的期待。我打開我的twitter最近@LetToysbeToys,看到一篇文章,描述當(dāng)前顯示的女孩和男孩襯衫的男孩襯衫特色的口號“小男人,大創(chuàng)意”的形象一個燈泡,而相應(yīng)的女孩襯衫讀“小女孩,大微笑。”

真的嗎?我們必須用性別來思考嗎?女孩子就不能有大主意嗎?

美國各地的商店也出現(xiàn)了類似的場景，美國宇航局的復(fù)古t恤經(jīng)常出現(xiàn)在男孩區(qū)，而女孩區(qū)則是閃閃發(fā)光的。在許多地方，建筑、科學(xué)和發(fā)明玩具被送到藍(lán)色玩具區(qū)，公主們被送到粉色玩具區(qū)。是的，有些小女孩喜歡閃閃發(fā)光，但有些小男孩也喜歡，就像我認(rèn)識的許多年輕女孩也喜歡賽車和機(jī)器人一樣。這些文化力量，雖然每一種都顯得微不足道，但隨著時間的推移，它們都構(gòu)成了巨大的障礙，首先是兒童t恤，最后是女性ceo和總統(tǒng)候選人因笑得不夠而受到訓(xùn)誡。

這些文化力量是我認(rèn)為最近增加的23個新的STEM徽章和將在2019年加入該項目的6個新的空間科學(xué)徽章如此重要的原因之一。美國女童子軍(Girl Scouts of the USA)已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)槊绹畲蟮呐榆?Girl leadership)之一，在全國范圍內(nèi)服務(wù)了180多萬女孩。作為一個觸及許多年輕女孩的組織，它可以對我們的文化力量產(chǎn)生巨大的影響。通過從雛菊級(幼兒園和一年級)開始，并在整個童軍年的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)STEM重點將提供文化規(guī)范的女孩對STEM主題的興趣在他們的生活中缺失。

所有的女孩都應(yīng)該穿印有“年輕女性，偉大思想”字樣的t恤，現(xiàn)在是時候讓大型零售商和其他文化影響者效仿女童子軍的時候了。

作為Villanova大學(xué)機(jī)械工程系的系主任，我親身體會到了表達(dá)和規(guī)范科學(xué)與工程興趣的重要性。我們努力向女童和年輕婦女伸出援助之手，結(jié)果我們的婦女入學(xué)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于國家水平。對許多女孩來說，有機(jī)會看到其他女孩和女性分享她們的興趣愛好，對打擊外界影響大有幫助。為此，我多年來一直與當(dāng)?shù)氐呐榆娎硎聲e西法尼亞州東部的女童子軍(Girl Scout council of Eastern Pennsylvania)合作，舉辦一個工程拓展日(engineering outreach day)，每年春天都有100多名四年級到八年級的女生來到我們的校園，與教職員工和女學(xué)生攜手工作。當(dāng)這些女孩建造一臺可以發(fā)電的風(fēng)力渦輪機(jī)時，她們臉上的喜悅是可以傳染的。

編程女孩縮小了計算機(jī)科學(xué)的性別差距

如今的差距比上世紀(jì)80年代更嚴(yán)重。

PressJan有關(guān)。23日,2017年

這就是為什么我如此激動地感到這種經(jīng)驗現(xiàn)在可以在部隊一級獲得，而且在更長的時期內(nèi)而不僅僅是一個車間日。STEM獎?wù)略诿總€級別上的設(shè)計是建立在積累經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，復(fù)制真正的科學(xué)家和工程師的經(jīng)驗，并與實踐工程師和科學(xué)家合作設(shè)計，包括女性工程師協(xié)會(SWE)。例如，5歲和6歲的雛菊童子軍可以學(xué)習(xí)“機(jī)器人做什么”，然后學(xué)習(xí)“機(jī)器人如何移動”，并利用這些知識“設(shè)計一個機(jī)器人”。這些活動包括在適當(dāng)?shù)哪挲g層次上構(gòu)建和編程，“設(shè)計機(jī)器人”徽章的目標(biāo)包括:“我將知道如何像工程師一樣計劃、構(gòu)建和分享反饋，通過創(chuàng)建一個機(jī)器人原型來解決日常問題。”

新太空科學(xué)徽章由NASA和SETI機(jī)構(gòu)合作設(shè)計，幫助女孩們學(xué)習(xí)天體物理學(xué)，行星科學(xué)和太陽物理學(xué)(太陽的研究)，女孩們將學(xué)習(xí)日食。事實上，今年夏天全國各地的女童軍理事會都提供了工具包，允許女童探索與日食相關(guān)的活動。

我再怎么強(qiáng)調(diào)讓年輕女孩把自己當(dāng)成工程師的重要性也不為過。這種表現(xiàn)在我們的社會中并不經(jīng)常發(fā)生。這種形象化的行為本身就很強(qiáng)大，對幫助這些女孩把自己看成科學(xué)家和工程師有很大幫助。再加上和他們的女童子軍姐妹們一起制作和編程機(jī)器人的樂趣，你可能已經(jīng)創(chuàng)造了一個未來的工程師。如果部隊能以一位“現(xiàn)實生活”的女工程師或科學(xué)家的訪問作為這些活動的補(bǔ)充，他們將建立一個支持STEM網(wǎng)絡(luò)，培育年輕女孩的夢想，她們將成為我們下一個科學(xué)領(lǐng)袖。

為了開始建立這個網(wǎng)絡(luò),我最近要求加入董事會的當(dāng)?shù)赝榆妳f(xié)會,在那里我很高興能把我的干細(xì)胞技術(shù)來幫助改善閥桿40000女孩的經(jīng)驗,而不是100年在我的車間。

女童子軍為沉浸在文化期望海洋中的女孩們提供了一個救生圈，這讓我激動不已。

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