選擇Test-Optional大學(xué)的5個(gè)理由

長期以來，高考一直是年輕人的禍根，因?yàn)樗麄儷@得競爭分?jǐn)?shù)的能力是進(jìn)入大學(xué)的關(guān)鍵。打一個(gè)好數(shù)字——達(dá)到或超過機(jī)構(gòu)的平均水平——你就有很大的機(jī)會(huì)進(jìn)入。人們的看法是這樣的。不足之處是，您需要希望應(yīng)用程序中的其他因素能夠發(fā)揮作用。

多年來，像SAT和ACT這樣的考試給認(rèn)證過程的其他部分投下了長長的陰影。遺憾的是，這些測試被嚴(yán)重濫用。按照目前的設(shè)計(jì)，它們是診斷性測試，目的是讓招生官員更好地掌握學(xué)生能否在大學(xué)第一年完成學(xué)業(yè)。

因此，他們最大的價(jià)值在于評估相對少數(shù)的學(xué)生的學(xué)業(yè)準(zhǔn)備情況，這些學(xué)生似乎能力有限，并準(zhǔn)備在某所大學(xué)從事這項(xiàng)工作。

相反，為了方便起見，它們是用來擦亮機(jī)構(gòu)形象的競爭憑證。微積分很簡單:數(shù)字越大，學(xué)生越受歡迎。因此，大多數(shù)年輕人都在為考試做準(zhǔn)備，不是為了證明他們能勝任這項(xiàng)工作，而是為了達(dá)到一個(gè)神話般的標(biāo)準(zhǔn)。

也就是說，全國各大高校的招生人員都知道，他們可以在不借助考試成績的情況下，做出正確的錄取決定。他們自己的有效性研究表明，在預(yù)測大學(xué)第一年成功的因素中(嚴(yán)格的課程、分?jǐn)?shù)、年終考試、寫作樣本、推薦信等)，考試分?jǐn)?shù)的權(quán)重很小。

好消息是，有近850所院校(名單逐月增加)在所有級別的選擇性中承認(rèn)了這一現(xiàn)實(shí)，它們在各自的錄取過程中對考試進(jìn)行了選擇性選擇。我在其中一所學(xué)校參加了選修課的考試。我們發(fā)表聲明的那一天，就像是一個(gè)解放的日子——我們從數(shù)字的暴政中解放出來，在做出我們的決定時(shí)，我們可以更批判地看待個(gè)人的本質(zhì)。

當(dāng)你考慮你的大學(xué)選擇時(shí)，要記住在應(yīng)試錄取中存在的機(jī)會(huì)。以下是認(rèn)真對待選修課的五個(gè)理由:

1 測試可選策略的使用體現(xiàn)了機(jī)構(gòu)在其各自的選擇過程中重視性能和潛力的方式。這并不意味著他們更容易進(jìn)入。這確實(shí)意味著考試成績不會(huì)成為唯一的入學(xué)障礙。

2選修課的選課過程通常是全面的。這意味著他們關(guān)注的是整個(gè)人的表現(xiàn)，因此，他們更有可能承認(rèn)學(xué)習(xí)方式的差異，以及更廣泛、更包容的參與的機(jī)會(huì)。

3測試需求的缺失打開了一扇門，讓您可以更有創(chuàng)造性地(如果不是解釋性的)展示您的憑證。雖然你仍然需要提交一份令人信服的學(xué)術(shù)報(bào)告，但你的申請中重要的主題更有可能得到考慮和重視。

4他們是優(yōu)秀的學(xué)校，以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境為特色。美國一些最受尊敬的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)是可選的。

5申請應(yīng)試學(xué)校意味著你可以稍微放松一下。雖然你可能需要注意其他學(xué)校的分?jǐn)?shù)要求，但當(dāng)你申請應(yīng)試學(xué)校時(shí)，達(dá)到“大數(shù)字”的壓力不會(huì)主導(dǎo)你的意識。

以上就是關(guān)于【選擇Test-Optional大學(xué)的5個(gè)理由】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

往期文章閱讀推薦：

范德堡大學(xué)2029Fall恢復(fù)標(biāo)化！黃仁勛豪捐5億，卻沒投給AI？

劍橋大學(xué)2027Fall把托福請出本科語言認(rèn)可清單！