普通人的大學(xué)申請

問題:我兒子是一名正在升入高中二年級的學(xué)生。他取得了優(yōu)異的成績，因攝影和電影獲得過獎項(xiàng)，演奏過音樂會鋼琴和格洛克肯斯皮爾，還在當(dāng)?shù)貧v史博物館當(dāng)過志愿者。最近，我的一個和大孩子們在一起的朋友說，大學(xué)招生人員會對我兒子從中學(xué)足球開始就沒有參加過任何體育活動的事實(shí)感到不滿。他真的對持續(xù)的有組織的體育活動不感興趣，我甚至不確定這些活動是否適合他的日程安排。但他是否會影響他上大學(xué)的機(jī)會呢?

我們都能背誦橄欖球四分衛(wèi)或曲棍球守門員的故事，盡管他們的成績單上沒有什么榮譽(yù)課程，但他們還是跑去了名牌大學(xué)，而畢業(yè)典禮上的學(xué)生代表們則把薄薄的信封裝進(jìn)回收中心——很可能是他在八年級時設(shè)計(jì)的一輛花生醬動力滑板車。是的，體育運(yùn)動可以在招生過程中起到巨大的推動作用，體育運(yùn)動的非凡才能使許多申請從“拒絕”申請轉(zhuǎn)變?yōu)椤颁浫　鄙暾垺５牵挥挟?dāng)學(xué)生運(yùn)動員足夠優(yōu)秀，能夠吸引教練的目光時，大多數(shù)人就不會了。

從一名高中運(yùn)動員到一名足夠強(qiáng)壯的運(yùn)動員，在大學(xué)里繼續(xù)深造，這通常是一個巨大的飛躍。許多學(xué)生和家長錯誤地認(rèn)為，任何一個在高中體育運(yùn)動方面相當(dāng)優(yōu)秀的人，都可以參加至少一個三級大學(xué)代表隊(duì)。但事實(shí)遠(yuǎn)非如此。當(dāng)然，根據(jù)運(yùn)動項(xiàng)目和學(xué)校的不同，有些球隊(duì)確實(shí)為所有假定的參與者找到了一個位置——至少是在板凳上。但這并不意味著候選人的運(yùn)動成就會在被接受裁決的時候提供某種“掛鉤”。通常只有最好的運(yùn)動員才能參加，尤其是在比較普通的運(yùn)動項(xiàng)目中。

所以，當(dāng)我管轄范圍內(nèi)的父母問我，他們的孩子在大學(xué)招生過程中所做的體育運(yùn)動在其中扮演的角色時，我的第一個問題總是:“他(或她)有多優(yōu)秀?”如果答案是“杰出”、“杰出”、“杰出”或“你看過最新一期的水球周刊嗎?”“然后，我可能會開始討論體育招聘是如何運(yùn)作的。如果回答是“很好”或更慎重的“相當(dāng)好”，那么我將進(jìn)一步探究。

但是，對于那些把自己的后代描述為“熱情”、“精神飽滿”或“剛剛好”的家長來說，我要指出的是，如果學(xué)生想要從事這項(xiàng)運(yùn)動，對這項(xiàng)運(yùn)動的追求是一個極好的主意。另一方面，如果一個學(xué)生僅僅因?yàn)樗蛩?或媽媽或爸爸)認(rèn)為這是應(yīng)用程序的必要條件而堅(jiān)持參加體育運(yùn)動，那就大錯特錯了。

當(dāng)招生官員在申請表上看到不同的大學(xué)代表隊(duì)時，他們肯定認(rèn)為這是“值得花的時間”，但這并不會自動讓他們在天花板上跳舞。他們也會注意到，如果候選人被選為隊(duì)長或擔(dān)任其他領(lǐng)導(dǎo)角色。這當(dāng)然是一個加號。盡管如此，除非學(xué)生有潛力幫助學(xué)校的體育項(xiàng)目，否則所有那些黎明前的鍛煉，50英里的巴士，或在潮濕、陌生的基督教青年會度過的周末，從招生角度來看，幾乎毫無意義。從這個角度看，這些孩子可能會做得更好，從事其他更非典型的活動——比如你的兒子——他們更有可能在人群中脫穎而出。

所以，聽起來你的兒子就在他應(yīng)該在的地方。如果他決定重新拾起他的舊球鞋，那很好，但他肯定不會覺得為了進(jìn)入他選擇的大學(xué)他必須這么做。

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