美帝最近似乎越來越瞧不上應試考試成績了。先是芝加哥、耶魯、哈佛等大學不再強制要求標化成績，最近又出了美高取消AP課程的事件，究竟是怎么回事呢？

不久前，據《華盛頓郵報》報道，美國華盛頓特區有八所私立學校的校長聯合發文，表示將在2022年前把AP課程從學校課程中剔除。

而在更早之前，原本一手創立AP課程的三所美國精英高中（勞倫斯維爾中學、菲利普安多弗中學和菲利普斯埃克塞特中學）目前均已經取消了AP課程。

▲ 美國華盛頓知名貴族私校西德威爾友誼學校，預計2022年前全面取消AP課程

這些美國精英高中為什么紛紛打臉？他們是這樣解釋的：

1. 他們對全美150所大學做了調查問卷，發現如今由于過多高中生選修了AP（占全美40%高中生），使其在申請大學時已經失去了過去的優勢；

2. 這些精英高中認為AP課程的功效正在逐步降低，該課程體系過于注重吸收書本知識和死記硬背。

而相比在美國本土遭遇的取消尷尬，中國的AP學校卻迎來了發展高峰。

據統計，截至今年3月30日，中國大陸地區開設AP課程并通過授權的學校已達265所。美高+AP課程的組合拳模式，也已經成為了國內繼IB和A-Level之后的第三大國際課程體系。

同樣是AP課程，只是相隔一個太平洋，處境為何如此大相徑庭？對于國內已經就讀AP學校或處于觀望的學生和家長而言，“取消門”是否有影響？AP和IB誰對申美更有優勢？擇校我該如何選擇？下面我們一起來分析下。

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原生爹嫌棄，中國媽當寶

AP是否“有價值”？

要想理清此次“美國私立高中取消AP門”事件，我們首先要搞懂什么是AP課程。

1.?AP就是美高？

AP課程，長期以來被國內的廣大家長誤認為是“三大主流高中國際課程體系（IB、A-level、AP）”之一，這個概念是錯誤的。

根據AP中國官網的解釋：AP是美國大學先修課程，而不是高中課程體系。學有余力的學生可以在高中階段選修AP課程。通過AP考試并獲得高分（通常4-5分），有機會換取相應的美國大學學分。

目前全美約有60%的高中提供AP課程，是否擁有AP項目以及AP課程提供的數量成為學校知名度的標志之一。

2.?美國私立：好學校不需要AP！

既然AP迄今獲得廣泛的接受度和成功，為什么精英私立學校紛紛棄用這個項目呢？

因為整個AP體系的核心價值在于AP統考。而美國精英高中認為他們自己的高中課程也能贏取AP統考高分，而不需要一味遷就過于應試化的AP課程。事實證明這部分學生成績考得相當好。

▲ 排名前十的寄宿高中Deerfield Academy已取消AP

AP課程本是給學有余力的學生所開設，以達到差異化的目的。而隨著越來越多的學校開設了AP課程，精英高中認為AP課程的價值已經不再具備。因此，他們選擇了學術價值更高，更能體現學生能力的自主高級課程來替代AP。

然而和美國整體大環境相比，取消AP課程的學校學生只占全美高中生的千分之五。因為AP統考優勢的存在，AP課程仍然是大多數公立學校的最好選擇。這是一個不爭的事實。

3.?中國AP學校遍地開花

和美國公立高中相同，AP課程在中國得到了廣泛認可。從2007年進入中國以來，中國的AP學校數量就在飛速增長。根據官方統計，今年已有262所國際學校開設有AP課程。而這個數字是中國IB學校數量的2倍。

之所以AP學校在國內受到認可，和美國是中國第一大留學國不無關系。

據統計，中國赴美留學人數在所有留美生源國中連續第八年位居榜首，占在美國際學生總數的32.5％。而AP課程幾乎也只被美國本土的大學所認證。美高+AP課程，也更多的是幫助學生申請美國本土的大學。

有了留美潮流這個天然趨勢，AP課程學校自然在國內“吃得開”。

4.?高分AP統考為申美助力

現行的很多國際學校的做法是將美國的高中課程和AP相結合。也就是美高+AP的組合拳模式。

雖然AP和美國高校是“天仙配”，但是想要拿到美國名校offer，就必須修至少四門左右的AP課程并且拿到高分。那多少成績是AP高分呢？

AP的每一門課程滿分是5分，你至少要在4.5分以上的AP分數才具有競爭力。而特別是在理科，像AP微積分、AP統計學、AP物理、AP化學，很多學生都會去沖五分的滿分。

隨著近段時間以來，美國大學接連取消SAT/ACT考試的強制性要求，可以說對考生學術性要求的降低，已經成了部分共識，但因此而認為學術成績、AP成績不重要，無疑是最大的誤解。

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讀美國名校

AP和IB誰更具有優勢

想讀美國高校，AP成績的確具有優勢性。但是我們都知道相比AP，IB的難度更大，含金量也更高。那是否意味著美國招生官更看重難度較大的IB考生呢？

哈佛招生官：IB和AP同樣優秀。

哈佛大學招生辦主任如此回答“學生能否在哈佛成功的最好預測指標是學生選修的AP/IB課和AP/IB考試成績。”

很多時候中國人認為“更難”=“更被認可”，而美國人則傾向于“更熟悉”=“更被認可”。例如在2012年，美國明尼蘇達總共差不多有4萬高中學生選擇了AP統考，而只有不到3000的學生參加了IB的文憑項目，最后文憑僅為191張。

所以，即使在美國本土IB也是一種更加精英的課程，但AP和IB作為考試成績認可度其實差別并不大。所以如果你認為高中的目的只是進入名校的入場券，而不是在于孩子的成長：那么AP+國內高中文憑是比死磕IB更好的選擇。