斯坦福教授：如何幫助孩子尋找目標(biāo)和動(dòng)力？

斯坦福教授：如何幫助孩子找到目標(biāo)和動(dòng)力作者：威廉·戴蒙（William Damon）
來(lái)源：福音時(shí)報(bào)
美國(guó)斯坦福大學(xué)教育研究所教授威廉．戴蒙（WilliamDamon），是當(dāng)今世界研究青少年發(fā)展和品格教育較杰出的學(xué)者之一。年近七旬的戴蒙，在研究、提醒、引導(dǎo)年輕人和他們的父母尋找人生目的的長(zhǎng)期過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)這就是他個(gè)人的人生召喚。戴蒙在加州斯坦福大學(xué)青少年中心的辦公室，接受了《親子天下》的專訪。

 

Q

目的、目標(biāo)和動(dòng)機(jī)有何關(guān)聯(lián)？

A： 目的，是一種很特別的目標(biāo);目標(biāo)，是達(dá)到目的的手段。目的必須是有意義的、長(zhǎng)期的、對(duì)這世界或其他人有幫助的目標(biāo)。有了目的，你會(huì)開(kāi)始安排各種目標(biāo)，讓自己一步步到達(dá)那個(gè)目的。

 

我們必須了解，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不應(yīng)只是單單考高分、考不好會(huì)讓父母失望等，這些真的是很短期的目標(biāo)。長(zhǎng)期的目標(biāo)和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)應(yīng)該是：當(dāng)學(xué)生全心投入他們想學(xué)的內(nèi)容，可以完成人生哪些目的。目的會(huì)產(chǎn)生一種內(nèi)在（而非外在）的驅(qū)動(dòng)力。

 

目的是一連串「為什么」的組合。但在學(xué)校里，老師、學(xué)生卻從來(lái)不問(wèn)為什么，例如數(shù)學(xué)老師教公式、原理，即使學(xué)生學(xué)得很棒，卻不知道為什么要學(xué)這些。

 

Q

目的可以改變嗎？

A：目的可以有很大的改變，尤其在人生早期。因?yàn)橐患心康母械氖?，?huì)讓人學(xué)習(xí)另一件有目的感的事。

 

一個(gè)真正的人生目的，至少要持續(xù)一段時(shí)間，時(shí)間長(zhǎng)到你必須要表現(xiàn)你的承諾，至少完成一些事情。你從中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)和能力，就可以開(kāi)始另一個(gè)目的。

 

目的并不一定要英雄式的，你不一定要有拯救世界、醫(yī)好癌癥、改善環(huán)境污染等偉大的目的。大多數(shù)人都只有很平凡的目的，可能是當(dāng)個(gè)媽媽好好教養(yǎng)小孩、協(xié)助組織小區(qū)、加入學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)、或任何藝術(shù)、音樂(lè)社團(tuán)等。這些都是很小很平凡的目的，但你必須要承諾參與、實(shí)際行動(dòng)、履行你的義務(wù)，最后你完成一些事，讓你更投入這個(gè)世界、產(chǎn)生一些超過(guò)自己的影響和貢獻(xiàn)。

 

Q

你會(huì)用什么方式對(duì)孩子說(shuō)人生目的？

A： 很重要的一點(diǎn)，不要跟他們「說(shuō)」什么，而是要「問(wèn)問(wèn)題」。我們通常喜歡對(duì)孩子說(shuō)教，告訴他們?cè)撟鍪裁矗鋵?shí)無(wú)效。我們發(fā)現(xiàn)很多青少年找到自己的目的，并不是我們告訴他們的。但我們可以做一件很關(guān)鍵的事，就是問(wèn)「對(duì)的問(wèn)題」，有三個(gè)幫助孩子發(fā)展目的感的重要問(wèn)題：

一、我對(duì)什么有興趣？我做什么較享受？什么會(huì)讓我發(fā)光（triggerthespotinlife）？音樂(lè)、文學(xué)、數(shù)學(xué)、體育？

二、我較擅長(zhǎng)什么？我的才能在哪里？年輕人要夠了解自己天生的才能，若是先天聾啞，可能就不適合當(dāng)音樂(lè)家。

三、這世界需要什么？世界有哪些問(wèn)題、機(jī)會(huì)，可以發(fā)展成我?guī)椭鷦e人的所在？

尋找目的沒(méi)有一個(gè)立即答案，不是用熱門或冷門來(lái)衡量。所謂「實(shí)際的理想主義」，是你經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察、真心信服一個(gè)目的，但也要能夠檢驗(yàn)現(xiàn)實(shí)。學(xué)生當(dāng)然有去嘗試的權(quán)利，但他們不能二、三十年都處在那樣等待、嘗試的狀態(tài)。從實(shí)際生活角度看，他們應(yīng)該培養(yǎng)或發(fā)展第二專長(zhǎng)或能力，可以轉(zhuǎn)移熱情、換檔。

 

Q

你如何幫助孩子找到自己的目的？

A： 很重要的是，我們要教他們負(fù)責(zé)任，做事要有真正的結(jié)果。要對(duì)孩子有高期待，讓他們了解，承擔(dān)任何一種任務(wù)時(shí)，不要半途而廢，要真正完成某件事，即使那件事很微小。

例如，小孩有寵物，他要去喂食、帶寵物去散步，任何一件小事都要認(rèn)真去做。孩子該照顧小狗，但是朋友有新玩具想去一起玩，我們要告訴他：「照顧小狗是你的第一任務(wù)，做完了仍舊可以跟朋友出去玩，這是你的責(zé)任?！?/p>

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