從體制內(nèi)轉(zhuǎn)軌國際教育，她在平和雙語讀IB的初體驗(yàn)

現(xiàn)在是八月中旬，臨近2019年國際學(xué)校申請季，很多學(xué)生已經(jīng)開始申請準(zhǔn)備。值此關(guān)鍵時(shí)期，我們邀請目前在讀國際學(xué)校的學(xué)生分享。本次分享來自Arabella——平和雙語班十年級在讀，初中就讀于西南位育，通過八升九插班考試考入平和。

我是現(xiàn)在就讀于上海平和學(xué)校的學(xué)生，暑假過后我是高二。我個(gè)人來說我是九年級開始就在平和讀書的。九年級進(jìn)平和之前其實(shí)是在西南位育中學(xué)，我是初二的第二學(xué)期大概是五月份左右，通過了平和的預(yù)錄考。預(yù)錄考實(shí)際上就是高中課程的一個(gè)預(yù)錄，這個(gè)考試過了之后，實(shí)際上就是被平和的高中錄取了。那么九年級可以直接選擇在平和融合課程部就讀。這個(gè)預(yù)錄考分為兩場，先是筆試，后面是面試，也就是你一共要去參加兩次考試。筆試通過之后才會(huì)有面試，然后面試也有兩輪，是同一天的。第一輪是英語的面試，之后是中文的面試。在當(dāng)時(shí)我過了預(yù)錄考之后，就先選在九年級的時(shí)候就先去平和的融合課程部讀了一年。我當(dāng)時(shí)選擇從西南位育到平和實(shí)際上是因?yàn)槠鋵?shí)我很早就有出國打算了，所以我想先在體制內(nèi)的初中的扎實(shí)一些學(xué)科的知識點(diǎn)，然后在高中進(jìn)入國際學(xué)校之后逐漸培養(yǎng)較好的英語語言，然后學(xué)習(xí)國際課程有助于在國外大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

在剛開始進(jìn)平和學(xué)習(xí)的時(shí)候，尤其是九年級的那一年，其實(shí)我還是吃了挺多的苦頭的。國內(nèi)體制到融合課程部的體制還是有比較大的差異，這些差異其實(shí)也給我?guī)砹撕艽蟮奶魬?zhàn)。那么其中最主要的一點(diǎn)還是語言問題，在剛開始寫英文論文的時(shí)候，其實(shí)很難掌握它的格式或者是它語言的正式性。詞匯量不足也是我當(dāng)時(shí)所面對的困難之一。上課的時(shí)候，即便是理科老師也很喜歡在已學(xué)知識點(diǎn)上拓展，然后要求學(xué)生自行小組或者個(gè)人完全調(diào)查。那么基本上所有的學(xué)科，除了個(gè)別會(huì)在課程介紹里面提到的，基本上所有的學(xué)科都要求用英語書寫答案。所以很多時(shí)候大量的專業(yè)名詞或者學(xué)科上應(yīng)該使用的固定單詞其實(shí)都不從下手。對于我個(gè)人來說，我其實(shí)是一個(gè)非常不喜歡，非常討厭死記硬背的人。看單詞書的話，我基本上背不進(jìn)幾個(gè)，所以我解決這些困難的方法很艱難就是后者臉皮多聽多說多寫。

就我個(gè)人來說其實(shí)時(shí)間和環(huán)境對于我適應(yīng)學(xué)習(xí)這一方面其實(shí)是至關(guān)重要的。剛開始我寫了一首洋洋灑灑的中式英語，但是在那些老師的幫助之下，半年之后我基本上已經(jīng)糾正了許多語言的錯(cuò)誤，也學(xué)會(huì)了論文大致應(yīng)該如何寫。同時(shí)這些學(xué)科的生僻詞匯，其實(shí)因?yàn)樵谏险n的時(shí)候已經(jīng)大量運(yùn)用，所以我現(xiàn)在覺得再也忘不掉了。學(xué)科的答題困難其實(shí)也在這半年的積累和糾正過程當(dāng)中有了相當(dāng)大的提高，對于我來說其實(shí)九年級這一年的環(huán)境是至關(guān)重要的，所以我在九年級銜接高中之后其實(shí)并沒有感受到太大的語言層面的壓力。

平和高中的體制走的是課程體制，那么等會(huì)我會(huì)做詳細(xì)的介紹。我們學(xué)校一天的安排，高中的話是從早上7點(diǎn)50開始上第一節(jié)課，然后十一點(diǎn)三刻會(huì)有一個(gè)午休。下午從12：35分開始上課，4點(diǎn)25分放學(xué)。我們學(xué)校的住宿生也比較多，晚上6點(diǎn)到8點(diǎn)是晚自習(xí)的時(shí)間。作業(yè)情況的話其實(shí)在高中真的是因人而異的，因?yàn)楹芏嗟淖鳂I(yè)學(xué)科老師會(huì)給一定的期限，然后你要自己在這一個(gè)期限里面自己分配時(shí)間去完成，比如說這幾天做的多一點(diǎn)，作業(yè)完成時(shí)間會(huì)晚一點(diǎn)。

平和的課外活動(dòng)其實(shí)還是很多很多的，首先平和高中有大大小小好多個(gè)社團(tuán)，學(xué)生基本上可以根據(jù)自己的愛好找到相對應(yīng)的社團(tuán)，如果實(shí)在沒有的話，其實(shí)也可以根據(jù)學(xué)校的規(guī)定自行去創(chuàng)建一個(gè)社團(tuán)。像我的情況當(dāng)時(shí)在進(jìn)入平和的時(shí)候，我創(chuàng)辦了排球社，然后遞交了申請，也找校長、找老師購置了排球網(wǎng)，所以說其實(shí)平和給學(xué)生的機(jī)會(huì)還是很多的，只要你愿意也有能力去做，學(xué)校其實(shí)是會(huì)為你搭建必要的舞臺(tái)。

第二，平和的老師會(huì)定期在郵箱里組織各種學(xué)科學(xué)術(shù)活動(dòng)的報(bào)名。這樣一種報(bào)名基本上學(xué)生就不會(huì)錯(cuò)過。像我們學(xué)校會(huì)有的學(xué)術(shù)活動(dòng)有很多，比如說PPT上面提到的USAD，就是學(xué)術(shù)十項(xiàng)全能學(xué)術(shù)活動(dòng)。然后CDB就是中國大智慧。還有AMC12之類的大型重要比賽，基本上老師都會(huì)在郵箱里面提前告知你。第三個(gè)大的課外活動(dòng)就是一些大型活動(dòng)，比如說與日本學(xué)校有語言來往的秋日祭活動(dòng)。12月份的Jumbo Party就是一個(gè)表演型的大型活動(dòng)。還有社團(tuán)的集市等等。

那么在平和高中一年以來我感覺還是挺深的，那么在印象里面，其實(shí)我問過每個(gè)班級的同學(xué)都覺得自己班是最棒的。然后班級與同學(xué)之間的關(guān)系其實(shí)也屬于良性競爭，成績攀比的人不是很多，然后大家也都是互相認(rèn)可，互相協(xié)助的，我當(dāng)時(shí)比如說情緒有時(shí)候不太好的時(shí)候，課業(yè)不懂的時(shí)候，周圍都會(huì)有關(guān)系我的同學(xué)，也會(huì)有愿意幫助我的同學(xué)，這可能是我喜歡平和最大原因。高一的學(xué)習(xí)生活其實(shí)真的壓力不算大，在平和的話，但是時(shí)間管理能力是壓力不大的至關(guān)條件，因?yàn)槲易陨硪矔?huì)感覺到有許多空閑的時(shí)間，比如說午休，比如說自修課。但是要利用好這些時(shí)間之后學(xué)習(xí)的壓力，如果學(xué)生能做到安排好自己的社團(tuán)，比賽，課內(nèi)功課的時(shí)間，高一的生活還是非常活力四射的。

課程實(shí)際上是一個(gè)兩年制的課程，所以說我高一的時(shí)候其實(shí)是PreIB課程，還沒有正式進(jìn)入IB的教學(xué)當(dāng)中。那么在高二和高三的時(shí)候我們會(huì)正式進(jìn)入IB的學(xué)習(xí)。IB的課程其實(shí)它的適用范圍是非常高的，像我們用IB的成績的話可以申請很多個(gè)國家的大學(xué)。比如說新加坡，比如說澳大利亞、加拿大、美國、英國都是可以適用的。

那么在高一的PreIB的過程當(dāng)中，有一些課是兩個(gè)學(xué)期都會(huì)學(xué)到的，比如說數(shù)學(xué)、EnglishB等等，還有一些課會(huì)讓你體檢一下，就是為了讓你在高一的第二學(xué)期選課的時(shí)候，能夠?qū)@個(gè)課程，你要選的課程有一定的了解。所以說在高一的時(shí)候我們基本上是IB課程里面都體驗(yàn)過一遍，但是我們用的教材是IGCSE的，也就是說相對于IB這個(gè)學(xué)科的難度來說會(huì)弱很多很多。但是學(xué)生可以根據(jù)這一年的經(jīng)驗(yàn)來說決定自己到底喜不喜歡這門課，然后在高一的第二學(xué)期的時(shí)候，就正式的進(jìn)入IB選課。我們學(xué)校基本上數(shù)學(xué)，化學(xué)，物理，地理，包括語言A類課程都是中教在教授。其他的課程的話，既有外教也有中教，但是EnglishB基本上都是外教在教授。

我接下來會(huì)講一下IB課程的選課。IB課程選課其實(shí)學(xué)生一共要選六門課，分別是從六個(gè)group里面選，然后如果你group 6不選的話，要從group 3或者group 4里面再選一門，然后選課的話，至少三個(gè)higher level，考核的時(shí)候，你最多是4個(gè)higher level，因?yàn)橛行r(shí)候會(huì)遇到一些學(xué)生他選了6個(gè)higher level，但是在最終大考的時(shí)候，你是最多只能考4個(gè)higher level。然后standard level和higher level的區(qū)別就是說，standard level它涉及到關(guān)于這個(gè)學(xué)科的知識點(diǎn)可能相較于higher level會(huì)窄那么一點(diǎn)點(diǎn)。然后higher level學(xué)的更廣，也學(xué)的更深。

圖片里我放置的圖片其實(shí)就是我們學(xué)校開的課。Group 1其實(shí)是語言A類課程，也就是對于這個(gè)學(xué)生的母語類課程。我們學(xué)校是開了語言與文學(xué)，分SL和HL，還有單文學(xué)SL和HL。Group 2就是語言B類課程，我們學(xué)校暫時(shí)只開了英語，也就是EnglishB，SL和HL。然后在第三組和第四組分別是文理科類課程。然后我們學(xué)校開了有經(jīng)濟(jì)，BM（business management），包括地理。Group 4的話有物理、化學(xué)、生物還有環(huán)境與科學(xué)。必選的數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)的話我們學(xué)校開了mathematical studies，mathematics，mathematics HL，option是微積分或者是mathematics HL option是統(tǒng)計(jì)。還有further mathematics，但是我們這一屆結(jié)束之后further mathematics好像就要取消了，所以說之后選的學(xué)生應(yīng)該不會(huì)再碰到further mathematics。數(shù)學(xué)是必選的，如果是藝術(shù)生的話，可以選mathematical studies，mathematical studies是group 5里面相對來說難度最低的一個(gè)。

其實(shí)在每個(gè)學(xué)校開設(shè)的課程都不一樣，都是要得到IB專門的認(rèn)證的。然后每一課其實(shí)它的HL，比如說化學(xué)HL和物理的HL來說，他們難度其實(shí)還是不太一樣的，所以說在選課的時(shí)候還是要根據(jù)它的教科書包括學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)，或者說你自己對這個(gè)課程的喜愛和擅長度，其實(shí)最主要是擅長度，然后去選擇適合自己的課程。不要為了刻意追求難度而選一些在IB歷史當(dāng)中聞名喪膽的課程。就比如說大家可以看到group 3里面的History SL 和Philosophy SL，這兩個(gè)其實(shí)在我們學(xué)校是令人聞名喪膽的那種學(xué)科，History SL能拿7的人真的很少，7是一個(gè)課程的滿分。

我接下來會(huì)講到IB課程的最終評分和打分制度。包括申請的時(shí)候是走的怎樣一個(gè)形式。我剛剛也提到過就是一個(gè)學(xué)科的滿分是7分，然后每個(gè)學(xué)生都要選6門課，所以說在這里是6×7，42分，但是IB課程的總分是45分。那么多下來的3分其實(shí)是你TOK加EE的成績，TOK是知識論，它也是IB當(dāng)中特有的一個(gè)學(xué)科，EE就是extended essay，學(xué)生可以選一門自己擅長或者喜歡的學(xué)科，然后在最終寫一篇拓展論文，這兩個(gè)綜合起來會(huì)有一個(gè)評分，包括AA或者AB，如果是AA或者AB的話你會(huì)拿到這3分，如果是BB的話可能就是2分，那么從3分到2分到1分遞減。這些分?jǐn)?shù)加起來是45分，但是IB學(xué)生還必須要有一個(gè)CAS活動(dòng)時(shí)長，那么CAS活動(dòng)包括了社團(tuán)還會(huì)它的義工時(shí)間等等，那么在CAS活動(dòng)時(shí)長到達(dá)要求的標(biāo)準(zhǔn)之后，你才會(huì)拿到最終IB diploma。

其實(shí)在申請的時(shí)候我們應(yīng)該是在高三的第一學(xué)期就開始申請了，因?yàn)镋D申請，大多數(shù)學(xué)校都是在11月1日左右就結(jié)束了。那么大家可能會(huì)問我所有的成績都沒出來我們拿什么分?jǐn)?shù)去申請呢？我們學(xué)校每個(gè)月基本上都會(huì)有月考，期中考試還有期末考試，那么我們會(huì)拿一個(gè)叫預(yù)估分的東西去申請，那么預(yù)估分它就會(huì)使你月考的成績，包括你高二、高三所有月考的成績，還有期末、期中考試的成績，各占一定的百分比，然后最終得數(shù)你的預(yù)估分，這個(gè)預(yù)估分學(xué)校會(huì)給出來，提交到你要申請的大學(xué)那里。然后我們就會(huì)拿著預(yù)估分去申請學(xué)校，其實(shí)IB還有一個(gè)最終的大考，最終的大考大概是在5月底左右開始，然后每個(gè)學(xué)科開始考試的時(shí)間是不一樣的，所以經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)有些人我考完了很興奮的，有些人還是要繼續(xù)復(fù)習(xí)自己的學(xué)科。

大家可能會(huì)問最終大考的分?jǐn)?shù)有什么用呢？我申請都結(jié)束了，我offer基本上都已經(jīng)拿到了，其實(shí)大多數(shù)給你的offer都是conditional offer，也就是說它會(huì)最終看你的大考分?jǐn)?shù)，如果你的預(yù)估分和你的大考分?jǐn)?shù)相差很多的話，他可能會(huì)收回這個(gè)offer。然后美國學(xué)校雖然大多數(shù)不是conditional offer，但是他仍舊會(huì)比較你的大考分和你提交的預(yù)估分申請。假如說真的差距很大，比如說我剛開始我全都是7，我預(yù)估分里面全都是7，然后我是45分交給了大學(xué)，但是我最終大考分?jǐn)?shù)考下來發(fā)現(xiàn)我只有38或者37這個(gè)分?jǐn)?shù)左右，那么學(xué)校可能會(huì)要求你寫一份解釋。如果你的解釋不是很合理的話，他還是會(huì)有可能撤回offer的話，所以最終大考真的不能放飛自我，一定要好好的考下來。

什么樣的人適合IB，其實(shí)我也不是很像用一個(gè)太學(xué)術(shù)的方法介紹給大家，其實(shí)我想用一個(gè)很通俗很易懂的類比。就是說如果你擅長這些東西，你寫東西寫的非常好，包括英文和中文的文章你都要寫的好，那么其實(shí)這個(gè)學(xué)生非常非常適合IB的，那么寫東西主要寫的是第一個(gè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。在高一的時(shí)候，物理、化學(xué)基本上都要寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。第二個(gè)指的評論文，在語言A類課程里面，就是語言與文學(xué)，和文學(xué)當(dāng)中會(huì)要求你寫一個(gè)評論文。第三個(gè)就是論文，論文最后會(huì)在extended essay，包括你平時(shí)所做的里面都會(huì)出現(xiàn)。然后在高一的話，也就是PreIB的時(shí)候，基本上article、letter、proposal這些文體都是要有所涉獵的，所以說作為IB學(xué)生來說寫東西真的是一項(xiàng)必備技能。

學(xué)生的話，可能要聽一聽，IB總而言之還是所有國際課程當(dāng)中難度比較大的一個(gè)課程。如果想學(xué)IB課程的學(xué)生，大家還是要自己定期的去查找一些資料，因?yàn)橄裎覀冞@一屆，下一屆開始就沒有further mathematics，這一屆EB的最終考試好像也多了聽力。IB它的最終考核，定期會(huì)做出一些添加或改變，這個(gè)改變可以根據(jù)自身的情況去查一查它的規(guī)則，有時(shí)候它是書翻新，比如說我記得上一屆它就是化學(xué)的書翻新了，所以大家還是要定期跟蹤一下最終IB的大考動(dòng)向。

最后是我做為一個(gè)過來人給大家的一些建議。第一項(xiàng)就是說其實(shí)國際學(xué)校不是一個(gè)避難所。IB的課程的負(fù)擔(dān)還是很大很大的，那么IB課程的難度如果做一個(gè)類比的話，它其實(shí)是大學(xué)預(yù)科課程，所以說你從高一到高二當(dāng)中的鴻溝還是很大的，就會(huì)感覺難度一下越上了好幾層。

第二點(diǎn)就是大家要選擇適合自己的課程，不要為了追求難度舍棄最終的成績，最終的成績其實(shí)更重要，這才是申請大學(xué)里面會(huì)比較看中的一項(xiàng)事情。然后我圖片里面有放了幾個(gè)主要的國際課程，一個(gè)是就是，一個(gè)是，一個(gè)是，這里提到的它其實(shí)是一個(gè)套餐選課情況，也就是說它其實(shí)要求學(xué)生有一個(gè)很全面的情況，它不許你有任何一個(gè)偏科。它是conceptual learning，但是其實(shí)我個(gè)人不是很理解概念性學(xué)習(xí)的一個(gè)意義，但是我想跟大家說的就是說基本上在每一個(gè)學(xué)科里面都會(huì)碰到一個(gè)東西叫IA，IA是需要你自己設(shè)計(jì)你自己的實(shí)驗(yàn)課題，最終自己做實(shí)驗(yàn)之后得出結(jié)果，然后提交一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告之類的東西，所以還是需要你有很多的想法。我們學(xué)校其實(shí)學(xué)生都有一個(gè)說法，說就是去脫發(fā)的。

就是說在后面課程學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中所流的淚，都是你當(dāng)時(shí)選腦子里進(jìn)的水，這些都是表情包的內(nèi)容。不過喜歡挑戰(zhàn)的學(xué)生還是可以選的，因?yàn)槲矣X得還是讓你比較有一個(gè)發(fā)揮的空間，讓你比較有創(chuàng)意的去表達(dá)自己的一個(gè)國際課程。如果有偏科的學(xué)生，其實(shí)可能不是很適合，因?yàn)樗扔欣砜埔灿形目疲哉f它是要求你既能在理科里面融合你文科的寫作水平。也要在文科里面融合你理科的邏輯思維。

第三點(diǎn)給大家的建議就是一定要學(xué)會(huì)時(shí)間管理。剛開始大家可能會(huì)覺得進(jìn)入到高一，這么多自習(xí)課，這些自習(xí)課就是為了讓你學(xué)會(huì)管理時(shí)間，學(xué)會(huì)分配自己的課業(yè)，然后SAT，標(biāo)化都要提前準(zhǔn)備起來，這樣去減輕你之后課程學(xué)習(xí)的一些負(fù)擔(dān)和壓力。

第四點(diǎn)就是要找到適合的方法去提前培養(yǎng)語言能力，語言能力包括聽說讀寫，而非做題，這可能是從國內(nèi)學(xué)校轉(zhuǎn)軌到國際學(xué)校我個(gè)人所覺得的非常重要的一點(diǎn)，而且大家一定要找到自己合適的方法。如果大家覺得背單詞是自己覺得最方便也最習(xí)慣的方法，我覺得挺好的，我是因?yàn)閷?shí)在背不進(jìn)單詞所以說需要這樣一個(gè)環(huán)境和時(shí)間去適應(yīng)。如果背單詞的話，我的建議是大家在根據(jù)比如說閱讀語境里面去學(xué)會(huì)這些單詞的使用方法，這樣會(huì)更加好。

第五點(diǎn)也是非常重要的一點(diǎn)也是學(xué)校的環(huán)境和課程都要提前去了解一下。每個(gè)學(xué)校開設(shè)的課程其實(shí)是不一樣的，有可能這個(gè)學(xué)生想選的科目在這樣一個(gè)學(xué)校不開。比如說我們學(xué)校的history和philosophy，我記得在位育就是不開的。有些學(xué)生可能會(huì)發(fā)現(xiàn)我想選這門課，可是我現(xiàn)在在的這個(gè)學(xué)校里沒有，選擇在高中就轉(zhuǎn)學(xué)，課程因?yàn)橹挥袃赡辏晕也皇呛芙ㄗh高中轉(zhuǎn)學(xué)這一個(gè)說法，大家要提前做好功課，就是要了解一下或者是找這個(gè)學(xué)校的學(xué)生問這個(gè)學(xué)校開的課是什么。

【Q&A】

Q1：請問你在進(jìn)國際學(xué)校之前有沒有考過托福？

答：我在進(jìn)國際學(xué)校之前其實(shí)是考過托福的，當(dāng)時(shí)考的時(shí)候其實(shí)成績不是非常理想，大概在88分左右，之后我也沒有刻意去準(zhǔn)備托福，也沒有刻意去背托福的單詞，我就是考九年級這樣一年之后，我在高一開始之前又去考了一次托福，那么在這一次托福當(dāng)中我其實(shí)考到107，也不算高，我知道自己的弱項(xiàng)在哪里，就是寫作，所以我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自己的寫作。西南位育初中的確是體制內(nèi)的，它高中也分體制內(nèi)和國際課程，我記得它國際課程學(xué)的應(yīng)該是課程。

Q2：八升九插班要做哪些準(zhǔn)備？

答：其實(shí)就是筆試和面試的準(zhǔn)備，它的筆試包括數(shù)學(xué)和英文兩個(gè)考試。英文如果能達(dá)到托福90分以上的話可以免考筆試，數(shù)學(xué)的話就是正常的數(shù)學(xué)筆試，面試也很重要，面試的話是中文面試和英文面試，所以提前要準(zhǔn)備的是英文的筆試，數(shù)學(xué)的筆試，數(shù)學(xué)的筆試其實(shí)跟學(xué)校上的內(nèi)容不會(huì)差太多，然后就是英文的面試。

Q3：請問你在西南位育的時(shí)候排名是多少？

答：我當(dāng)時(shí)在西南位育的排名，其實(shí)都是算比較考前的，中間掉下去過大概一兩次考試，之后基本上英語都是在第一或者第二左右的位置，總的學(xué)科來說應(yīng)該是在年級，好像是10%，因?yàn)橛浀貌惶辶耍?dāng)時(shí)接觸我們學(xué)校是有一個(gè)直升考的，我也在直升考當(dāng)中考進(jìn)了西南位育的高中，但是我最終還是去了平和讀九年級這一年。

以上就是關(guān)于【從體制內(nèi)轉(zhuǎn)軌國際教育，她在平和雙語讀IB的初體驗(yàn)】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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