父母在孩子申請(qǐng)大學(xué)時(shí)需要提供多少幫助？

問(wèn):我是一個(gè)正在成長(zhǎng)的高中畢業(yè)班學(xué)生的父親，似乎無(wú)論我走到哪里，我都能找到一些信息，建議申請(qǐng)大學(xué)的家長(zhǎng)“退后，讓學(xué)生帶頭”。“但如果我退縮了，我的兒子——他的平均績(jī)點(diǎn)為3.98，最高考試成績(jī)，多次獨(dú)特的課外活動(dòng)和當(dāng)選公職——將一事無(wú)成。”相信我，我試過(guò)讓他負(fù)責(zé)，但沒(méi)成功。他說(shuō)他肯定想高中畢業(yè)后直接上大學(xué)(沒(méi)有間隔年),我可以看到他在一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的環(huán)境中繁榮的像麻省理工學(xué)院,斯坦福大學(xué)和加州理工學(xué)院,但到目前為止,他還沒(méi)有完成一個(gè)任務(wù)相關(guān)的大學(xué)(sat考試的注冊(cè),因此大學(xué)名單,參加了地區(qū),甚至建議學(xué)校訪(fǎng)問(wèn))沒(méi)有我的妻子和我反復(fù)提醒他。我們中的一個(gè)人在完成他的申請(qǐng)時(shí)，一定要跟蹤所有截止日期。我?guī)土宋覂鹤拥拿φ娴膶?duì)他不利嗎?難道我沒(méi)有其他的父母嗎?

僅僅因?yàn)橐粋€(gè)十幾歲的孩子可以在AP物理(AP Physics)和機(jī)器人俱樂(lè)部(Robotics Club)上取得優(yōu)異成績(jī)，并不意味著當(dāng)他需要應(yīng)對(duì)令人生畏、錯(cuò)綜復(fù)雜的大學(xué)招生過(guò)程時(shí)，他會(huì)變得積極主動(dòng)、有條理。多年來(lái)，“院長(zhǎng)”觀察到，在進(jìn)入招生迷宮時(shí)，一個(gè)孩子和另一個(gè)孩子之間存在著巨大的差異。一些學(xué)生在PSAT成績(jī)上的墨水干了之前就已經(jīng)創(chuàng)建了大學(xué)名單和要求表格，而其他人，比如你的兒子，只要一聽(tīng)到“C”這個(gè)詞，就會(huì)把頭埋在沙子里(或者至少藏在被子里)。所以不管專(zhuān)欄上的建議告訴你什么，都要憑直覺(jué)去做。不要在信息會(huì)議上寫(xiě)小生的文章或問(wèn)每一個(gè)問(wèn)題，但一定要盡可能多地提供他能容忍的討論，并盡可能多地推搡他，以確保他能按時(shí)完成任務(wù)。

多年來(lái)，我注意到許多為家長(zhǎng)寫(xiě)的大學(xué)入學(xué)指南文章都是由那些自己的孩子沒(méi)有瞄準(zhǔn)(或不符合)競(jìng)爭(zhēng)最激烈的學(xué)校的人寫(xiě)的，甚至是那些根本沒(méi)有孩子的人寫(xiě)的。事實(shí)上，“院長(zhǎng)”曾經(jīng)是后一個(gè)群體中值得驕傲的一員。1996年，當(dāng)我第一次與人合寫(xiě)《驚慌失措的父母大學(xué)入學(xué)指南》時(shí)，我還沒(méi)有為人父母，也不打算為人父母。但大自然母親顯然有其他的計(jì)劃，所以當(dāng)我在2002年修改最終版本時(shí)，我把兒子送進(jìn)了幼兒園。現(xiàn)在他要上大學(xué)四年級(jí)了，我仍然堅(jiān)持我之前的一些至理名言，但當(dāng)我讀到其他人的時(shí)候，我就會(huì)退縮。

和過(guò)去幾十年以來(lái)我學(xué)到的一件事是,我們的后代不都是一樣的(即使是那些在同一屋檐下長(zhǎng)大),通常是沒(méi)有人比媽媽或爸爸清楚是否要孩子需要更多的從他們比信用卡應(yīng)用程序的費(fèi)用,或者相反,共鳴板,秘書(shū)和教官。如果你的孩子…

——?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)大學(xué)列表，平衡“到達(dá)”、“現(xiàn)實(shí)”和“安全”選項(xiàng)之間的風(fēng)險(xiǎn)。

——在那些應(yīng)該負(fù)擔(dān)得起的地方磨煉，無(wú)論是基于需求的援助、預(yù)期的獎(jiǎng)學(xué)金援助，還是充裕的家庭資金。

-在可能的情況下研究校園訪(fǎng)問(wèn)。(當(dāng)巡回演出時(shí)，家長(zhǎng)的意見(jiàn)通常是必不可少的。你可能比你的兒子更有能力決定你和你的配偶什么時(shí)候可以逃離工作，以及你的德?tīng)査kyMiles或萬(wàn)豪獎(jiǎng)勵(lì)積分將在哪里走得最遠(yuǎn)。不過(guò)，在你與他人合作規(guī)劃校園訪(fǎng)問(wèn)時(shí)，這可能是向你介紹Trip Advisor和Travelocity的最佳時(shí)機(jī)。

-用過(guò)的文章，簡(jiǎn)短的回答問(wèn)題和活動(dòng)列出了適當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)和成就。(我曾見(jiàn)過(guò)一些學(xué)生把最微不足道的榮譽(yù)夸大到近乎諾貝爾獎(jiǎng)的突出位置，而其他一些學(xué)生可能包括“11年的舞蹈”，而不包括“在百老匯!”)

-有一個(gè)很好的、相當(dāng)有能力的、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的或完全糟糕的(或根本不存在的)的指導(dǎo)顧問(wèn)，因此他的建議應(yīng)該得到重視、考慮或基本上被忽視。

-提交所有必需的材料并在截止日期前完成。

 

雖然一些17歲的孩子可以獨(dú)自完成所有這些事情，但還有一些人還沒(méi)有準(zhǔn)備好接受這些束縛。許多大學(xué)給家長(zhǎng)的建議文章都表明，現(xiàn)在干預(yù)的父母并沒(méi)有為孩子的自立做準(zhǔn)備，而這正是大學(xué)即將需要的。哦，當(dāng)然，我見(jiàn)過(guò)很多大一新生都在苦苦掙扎，但這似乎與他們?cè)谕瓿纱髮W(xué)預(yù)科任務(wù)時(shí)的獨(dú)立程度沒(méi)有多大關(guān)系。還是那個(gè)在他的“為什么是棕色的?”聲明可能剛剛為24所高中協(xié)調(diào)了一場(chǎng)辯論賽，或者在國(guó)家科學(xué)展覽會(huì)上獲得了第一名。大學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，總會(huì)有一些事情——無(wú)論是可以理解的對(duì)進(jìn)入更偉大的領(lǐng)域的下一步的恐懼，還是更可以理解的對(duì)晦澀難懂的應(yīng)用細(xì)節(jié)的煩惱——會(huì)導(dǎo)致大器晚成的人枯萎，甚至是他們最有成就的同齡人也會(huì)脫離。

所以，正如院長(zhǎng)一開(kāi)始所說(shuō)的，相信你自己的直覺(jué)。聽(tīng)“專(zhuān)家”的意見(jiàn)(當(dāng)然，除了“院長(zhǎng)”之外;-))，用一塊鹽，試著在幫助和直升機(jī)之間找到微妙的平衡。在另一部不起眼兒的電影《后人》中，喬治·克魯尼提出了一個(gè)令人難忘的想法:“你給你的孩子足夠的錢(qián)去做一些事情，但卻沒(méi)有給他們足夠的錢(qián)去無(wú)所事事。”“嗯,同樣,當(dāng)談到大學(xué)招生過(guò)程中,你應(yīng)該提供足夠的援助,以確保你的兒子不會(huì)在他的臥室里看世界》重播,而他的朋友是拆包帆布在一個(gè)宿舍,但不要完全接管,最后,他覺(jué)得“他的“大學(xué)選擇真的是你的選擇。