第二，美國高中是學分制的，每個學校對你的畢業有一定的學分要求。具體要求每個學校有所差別。所以修滿學分即可畢業，有的學生四年的高中花了三年就上完了。滿足學分之外，你還可以選擇一些感興趣的課。比如美術課、攝影課、不同等級的數學課等。

第三，美國的選課制，在滿足學分的情況下，可以自由選課。在你完成的學分里，你也是可以根據自己接受情況，接受自己課程的難度、課程的不同類型。比如科學課，你可以選擇生物、化學，或者物理。只要學分滿足就可以。比如第一年你選擇上生物，第二年上AP生物，第三年上AP物理。這樣的課程等級也是可以換的。

此外，美國的成績是以GPA來換算的，最終遞交給大學的成績單只顯示A,B,C,D,E等，不能看到具體的分數。一般理科課程里，考試占有65%，平時小測驗和作業占35%。所以不是一次考試就決定的。文科課程，當堂測驗和作業、課后的論文和作業全部都會算入最終這門課的總成績，沒有百分比的折扣。因為文科的考試少一些，平時的討論作業等都很重要。

對于GPA，美國每個高中有自己的算法；每個大學有自己的算法，所以若不同學校的兩人GPA一樣，不代表他們的學習程度是一樣的。比如有的學校有加權GPA和不加權GPA的算法，加權GPA是因為你上了一些難度什么較大或大學等級的課，用加權GPA讓分數算出來更高。只是大學在錄取時會看你的是加權GPA還是不加權GPA。

美國高中學校里每個部門都是各司其職的，比如你需要請假，你就不能去找授課老師，而是去找學生出勤管理工作室請假，你會讓你的家長或監護人寫一個紙條，告知學校你因為什么原因不能來上學或你昨天沒有來上課的時間。

如果你的東西丟了，你需要去學校保安室看看。如果你需要導出你的成績單，去申請一些大學或申請一些實習項目，需要去學校專門的辦公室。授課老師日常工作只是教教課，布置布置作業。

如果大學申請時，你覺得那個老師喜歡你，或者你在他的課堂表現不錯，你可以去跟老師提出請他幫忙寫推薦信的要求。所以平時和老師搞好關系是很重要的，平時多問老師問題，偶爾送點小禮物表心意。

美國其實是沒有班級的，唯一有點像班級的群體是homeroom。每個年級有自己的Homeroom，每個年級的homeroom又分為很多小的homeroom，比如我的姓是L開頭的，那我所在的Homeroom都是L開頭的同學，里面有很多的韓裔和華裔在里面。homeroom其實只是學期中和學期末才有點活動。Homeroom的老師只是傳達一下學校的意思，真正管理你的是counselor,他一般在你大學推薦時，也可以為你寫一封推薦信。平時要換課，或你父母要找他談談你的學習情況，都可以找你的counselor。但平時你還是要注意多給counselor留下比較深的印象。你們的個人關系如何會比較重要。

第一天上課可以聽懂老師講的60%-70%內容，整體大意大致方向基本要求，作業也基本可以應付。個別細節有點問題。大概一個月之后，就能聽懂80%-90%的內容了，因為老師在授課時用了不少托福里的正式詞匯。除了剩下一些本地俚語、個人生活的例子。

練托福的聽力，對提高己的學習過程中的聽力很有幫助。跟老師的相處過程中，問老師問題、私下的談話會讓你聯想起曾經托福熟悉的口語場景。但日常同學之間很口語的對話，很容易出現一些不懂裝懂來掩飾的尷尬。

所以給大家提高英語聽力的方法就是看只有英文字幕的美劇，因為如果你看的是有中文字幕的美劇，你本能的就會去看那個中文。這樣就沒有什么幫助。

還有一個方法就是上網搜索一些美國日常俚語和口語化詞語短語。這樣他們也可能覺得你很接地氣，覺得你融入得很快。還可以查一下發短信、社交APP時的縮寫。

第二點就是要根據自己的能力選課。因為美國的課程是有不同的等級的，難度不一樣。比如Regular, honors, Honors課程在算GPA會有一個加權分。如果你有能力完成更高等級的課程，那么選擇比較高難度的課程的學生，當然會對你以后的申請大學有幫助。

如果你糾結是上regular還是honors的課，那么我建議你上honors的課，因為兩者有時是上AP課的一個先決條件，比如你必須先上了regular, honors的化學課，才能上AP化學課。老師也會根據平常表現給你推薦下一年你上的課，但有時結果并非是你想要上的課。

AP數學、AP微積分，但老師沒有給你推薦AP微積分，而是給你推薦了regular或honors的微積分，這時候你可能就需要跟老師爭取一下，表決心。監護人去和指導老師去溝通你的選課也可以。一般在中國，大家比較專注于學習，對于課外活動的涉獵不是很廣泛。

但美國的課外活動有非常多選擇，除了學習，大家會有很廣泛的興趣愛好。所以這里的學霸，經常是那種學習也很棒，課外表現也很優秀的人，比如同時是籃球隊的隊長，又拉得一首好小提琴，又很熱衷于慈善，人緣又非常好。像這樣的綜合條件都很優秀的學生很多。為了融入這樣的環境，你需要選擇符合自己興趣的課外活動。

最簡單的一個找到自己興趣愛好的一個方法，去嘗試學校各種各樣的運動隊，參加選拔；去學校管弦樂隊、戲劇社等等去嘗試一把。廣撒網，多嘗試，不要給自己設限，在學習以外，主攻幾個方向的課外活動。這樣利于你發現自己的潛力。

 

有的人為了高GPA，去選擇一些難度低的AP課或榮譽課程，因為榮譽課程的加權GPA和AP課的加權GPA是一樣的，但AP課程難度比榮譽課程難，所以大學申請時，招生官是會看同一個分數下，選的是AP課程還是榮譽課程。

但如果你已經明顯無法完成課程要求，出現一個C或D會明顯影響GPA，這時候你需要權衡一下孰輕孰重來選課。這就是為什么有時有的人在普通課和榮譽課之間選擇榮譽課，因為榮譽課是加權的，分數會更高。