殊不知，offer代表了你過(guò)去的成績(jī)，更是你未來(lái)人生開(kāi)始的標(biāo)志。

如何走好下一步，才是接下來(lái)該思考的事情。

課程林林總總幾十門課，怎么選？

學(xué)分掛鉤學(xué)位證，怎么順利拿？

和美國(guó)人聊天的雷區(qū)你知道嗎？

在國(guó)外，高中實(shí)行四年制，對(duì)應(yīng)的是國(guó)內(nèi)的初三到高三階段.

英語(yǔ)水平好，適應(yīng)能力強(qiáng)的同學(xué)可以在國(guó)內(nèi)讀完九年級(jí)后，直接升國(guó)外十年級(jí)，也就是俗稱的9升10。

英語(yǔ)水平不好，學(xué)業(yè)知識(shí)不扎實(shí)，建議國(guó)內(nèi)初三的同學(xué)，和國(guó)內(nèi)高一的同學(xué)，課程結(jié)束后，在國(guó)外重新讀一年，鞏固知識(shí)，熟悉語(yǔ)言環(huán)境，也就是俗稱的9升9，10升10。

通過(guò)AP課程（AP微積分 一般能轉(zhuǎn)換大學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期的基礎(chǔ)微積分課，AP宏觀經(jīng)濟(jì)，微觀經(jīng)濟(jì)分別對(duì)應(yīng)大學(xué)基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)課程，其他建議選考且比較好換學(xué)分的AP科目是，統(tǒng)計(jì)，物理，化學(xué)等），challenge exam和在國(guó)內(nèi)大學(xué)就讀時(shí)期的課程，向UBC申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)分，利用這點(diǎn)優(yōu)勢(shì)以及他自身的努力用兩年時(shí)間完成四年英屬哥倫比亞大學(xué)課程。聽(tīng)起來(lái)很厲害的事，但請(qǐng)勿模仿。

在這樣的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)下，睡眠時(shí)間極少，體重飆升，不利于身心健康。同時(shí)，大學(xué)時(shí)期需要開(kāi)拓眼界，不要忽視了身邊的風(fēng)景。

如果你像Andy老師一樣，饑渴難耐，在加拿大的街頭，打開(kāi)了水瓶，想要一飲而盡，等待你的將是230刀，也就是1000人民幣的罰款。

Hector老師曾經(jīng)就讀于猶他州的楊百翰大學(xué)，是全美一所極富盛名的摩門教學(xué)校。

美國(guó)大學(xué)最好的一點(diǎn)就是你在大一和大二時(shí)根本無(wú)需考慮專業(yè)的選擇，能不斷的嘗試新的學(xué)科，發(fā)現(xiàn)新的興趣，通過(guò)時(shí)間的磨練思考，確定自己之后的人生規(guī)劃。

這是一張澳大利亞對(duì)于移民的評(píng)分表。

是一時(shí)的享樂(lè)，還是日后長(zhǎng)久的狂歡，出國(guó)留學(xué)就是那個(gè)十字路口。