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規劃過程中首要明確的是申請大學的目標。只有比較清晰并且合理的目標才有可能進行進一步拆分,進而有實現的路徑和方法。
接下來,是要清楚要達成這些目標的標準,明確標準,我們才有探討規劃的前提。
目前不知道孩子和家長這邊的目標究竟是怎樣的,以及孩子的具體情況,所以現在只能跟您說一下需要關注哪些模塊。
第一,要關注在校GPA的管理,這涉及到對IB這一套復雜的課程體系的深入理解,包括課程設置、理念、思維方法、課程選擇和評估體系等等,而不僅僅是考試;第二,標化考試的及早啟動、門類選擇、節奏安排;第三,活動需要有一定的廣度、深度、持續性,和方向一致性;第四,要關注孩子在規劃過程中對自我認知的提升。
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確定未來美本申請專業的方向是需要對學生做系統的專業職業測評,和學生進行一對一的咨詢,了解學生本人對各科學習的感受、能力、興趣方向以及家庭的需求等各個方面之后才可以確定的。
擇由會有系列專業職業課程,并配有專門的專業職業規劃師進行測評服務,幫助學生定位興趣方向,如果對這項“專業職業測評服務”感興趣,也可以根據文末方式聯系擇由助教進行了解。
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1. 對于常春藤院校,托福,SAT1/ACT是必須考的,SAT2雖然少數學校說不要求,但是還是會強烈建議學生提交2-3門的SAT2考試。AP考試不是必須的,但是也可以作為學術能力的證明提交給學校,擇由總結下來,被常春藤錄取的學生通常有5-8門的AP考試。托福考到110+,SAT1在1500+/ACT在33+,SAT2每門分數在770+,是比較有競爭力的分數。
2. 對于前50的院校,托福也是必須的,SAT1/ACT除了維克森林大學和邁阿密大學沒有看到其他學校不要求提交這個考試成績。SAT2是少數學校要求,如萊斯大學、喬治城大學等等,但是30名之后的學校很少有學校要求學生必須提交SAT2成績的。托福達到95+, SAT達到1400+/ACT達到28+,是有競爭力的分數。
3. 對于前100的學校,托福也是必須要交的,SAT1/ACT部分學校不需要提交,托福80分能達到大部分前100學校的最低要求,85分以上比較穩妥;SAT在1300分以上/ACT在25分以上比較有競爭力。
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孩子的申請目標不同,相應的考試規劃也會不一樣,假定這個孩子計劃申請 TOP30的美國本科院校,那么建議的標化考試建議為:在今年11或12月份再考一次IBT,目標102+,在11年級上半年,同時準備ACT或SAT的考試,在12月或1月份第一次考SAT或ACT,最晚考出SAT或ACT的時間在明年的10月份,因為美本申請提前批的截止日期為11月1日,10月份完成所有標化考試意味著來得及申請提前批院校。
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IB是世界上認可度最高的高中文憑課程,學生可以憑IB文憑申請世界范圍內絕大多數的名校。只有拿到IB文憑才能去美國讀大學。

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