如何寫大學(xué)論文

大學(xué)論文不僅是展示寫作技能的地方，也是大學(xué)申請(qǐng)中唯一能讓學(xué)生的聲音閃閃發(fā)光的部分。
加州波莫納學(xué)院(Pomona College)招生辦主任亞當(dāng)?沙普(Adam Sapp)說:“這些短文之所以重要，部分原因在于，這是一個(gè)學(xué)生直接向招生辦公室匯報(bào)的機(jī)會(huì)。”
未來的大學(xué)生希望他們的論文(有時(shí)被稱為個(gè)人陳述)能給人留下深刻的印象，增加他們被錄取的機(jī)會(huì)，但他們只有幾百個(gè)詞來實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)。
這會(huì)讓你感覺壓力很大。
“我認(rèn)為這是申請(qǐng)過程中最讓學(xué)生感到挑戰(zhàn)的部分，”佛蒙特州明德學(xué)院(Middlebury College)招生部副主任尼基?巴倫(Niki Barron)說，“因?yàn)樗麄冊(cè)诳匆粡埌准垼恢缽哪睦镩_始。”
從集思廣益的論文題目到最終稿的編輯，以下是學(xué)生們需要了解的關(guān)于撰寫一篇優(yōu)秀的大學(xué)論文的內(nèi)容。
開始寫大學(xué)論文
專家說，學(xué)生們開始寫論文的好時(shí)機(jī)是在大四前的那個(gè)夏天，那時(shí)家庭作業(yè)和課外活動(dòng)都不占用時(shí)間和精力。早點(diǎn)兒開始也會(huì)給學(xué)生足夠的時(shí)間在大學(xué)申請(qǐng)截止日期前完成一篇論文的多篇草稿，這些草稿最早可以在11月份提交，以便學(xué)生做出早期決定或采取早期行動(dòng)。學(xué)生們可以上網(wǎng)查看他們想申請(qǐng)的大學(xué)的論文要求，比如字?jǐn)?shù)限制和論文提示。許多學(xué)生可能會(huì)從通用應(yīng)用程序開始，這是一個(gè)被750多所學(xué)校接受的應(yīng)用平臺(tái)。學(xué)生們可以向多所大學(xué)提交的通用應(yīng)用的主要文章不能超過650個(gè)單詞。除了主要的文章，一些大學(xué)要求申請(qǐng)者提交一個(gè)或更多的額外的寫作樣本。學(xué)生們經(jīng)常被要求在這些補(bǔ)充短文中解釋為什么他們對(duì)特定的學(xué)校或?qū)W術(shù)領(lǐng)域感興趣，這些補(bǔ)充短文往往比主要短文短。如果他們申請(qǐng)的學(xué)校要求補(bǔ)充論文，學(xué)生們會(huì)想要在寫作過程中花費(fèi)更多的時(shí)間。
如何選擇大學(xué)論文題目
在論文寫作過程中，第一步，有時(shí)也是最令人氣餒的一步，就是弄清楚該寫些什么。在申請(qǐng)大學(xué)的時(shí)候，通常會(huì)有一些文章提示。Barron說，這些問題往往是寬泛的、開放式的，學(xué)生們可以自由地寫各種各樣的話題。馬薩諸塞州咨詢公司Top Tier Admissions的聯(lián)合創(chuàng)始人米·多伊(Mimi Doe)說，這篇文章并不是一本完整的自傳。她說:“一想到把你的一生都寫在一篇文章里，就會(huì)覺得難以承受。”相反，專家說，學(xué)生應(yīng)該縮小自己的注意力，寫一些具體的經(jīng)歷、愛好或怪癖，揭示一些個(gè)人的東西，比如他們?nèi)绾嗡伎肌⑺麄兛粗厥裁础⑺麄兊拈L(zhǎng)處是什么，或者說明他們的背景學(xué)生們不需要在論文中討論一個(gè)主要的成就——一個(gè)常見的誤解。在接受《美國(guó)新聞報(bào)》采訪時(shí)，招生人員提到了一些令人難忘的文章，這些文章關(guān)注的是更普通的話題，包括釣魚、學(xué)生往返學(xué)校的路程，以及家庭餐桌。專家們說，最重要的是，一篇大學(xué)論文要經(jīng)過深思熟慮，并且要講述一個(gè)故事，讓學(xué)生了解自己是誰(shuí)。
所以，不管學(xué)生們選擇什么話題，他們最終都會(huì)寫關(guān)于自己的東西。“我們認(rèn)為這個(gè)主題只是我們用來進(jìn)入你的其他部分的框架或鏡頭。”佛羅里達(dá)州大學(xué)入學(xué)咨詢公司W(wǎng)inning Applications的創(chuàng)始人斯蒂芬妮·克萊因·瓦斯克(Stephanie Klein Wassink)說，如果學(xué)生在討論可能的話題時(shí)遇到困難，他們可以向朋友或家人尋求幫助。沃斯克說，學(xué)生們可以問同齡人或家庭成員一些問題，比如，“你認(rèn)為我與眾不同的地方是什么?”或者“我有什么怪癖?”
專家說，這篇文章應(yīng)該告訴大學(xué)招生人員一些他們還不知道的事情。因此，學(xué)生們應(yīng)該確保他們寫的東西在他們的申請(qǐng)中沒有提到，可能在活動(dòng)部分，或者如果在其他地方提到的話，在這個(gè)主題上有很大的擴(kuò)展。
寫大學(xué)論文
一些專家鼓勵(lì)學(xué)生在開始寫作之前先把文章的大綱寫出來。但是阿拉巴馬州伯明翰南部學(xué)院的招生和財(cái)務(wù)規(guī)劃副總裁薩拉·紐豪斯說，沒有一種正確的做事方法。“你的寫作過程是你自己的，”她說。紐豪斯鼓勵(lì)學(xué)生在完成英語(yǔ)或其他高中課程的寫作作業(yè)時(shí)，使用過去對(duì)他們有用的任何方法。一篇文章的初稿不需要很完美。“做一個(gè)大腦轉(zhuǎn)儲(chǔ)，”Doe說。“不要編輯你自己，把所有的都寫在紙上。”總部位于加州的招生咨詢公司Collegewise的主管莫妮卡·加勒格·粗魯(Monica Gallego Rude)說，學(xué)生在寫作時(shí)應(yīng)該記住，文章的語(yǔ)氣不需要過于正式。“寫作的目的就好像你是在給你最喜歡的老師寫信一樣，”Gallego Rude說，意思是學(xué)生們可以自由地交談并與之分享樂趣的人。能源部建議，如果學(xué)生在開始時(shí)遇到困難，他們可以試著把注意力放在開頭的句子上。她說，一篇文章的開頭一句話，或者胡克，應(yīng)該能吸引讀者的注意力。Doe舉了一個(gè)例子，舉了一個(gè)與她一起工作的學(xué)生的文章中的一個(gè)強(qiáng)有力的鉤環(huán):“我第一次從政是在食堂取締奶油玉米的那天。” “我想知道這個(gè)孩子，”她說。“我感興趣的。”但是索耶警告說，學(xué)生們不應(yīng)該在寫作中太過專注，以至于忽略了文章的其他部分。他還說，他讀過一些總體上很優(yōu)秀的文章，盡管這些文章有他認(rèn)為的世俗的趣味。
編輯并提交大學(xué)論文
當(dāng)招生人員試圖通過這篇文章了解學(xué)生時(shí)，他們也在衡量寫作技能。所以學(xué)生們想要確保他們提交一流的工作。薩普說:“最好的寫作方式是重寫。”“你不該給我你的初稿。”能源部說，在審閱第一篇論文草稿時(shí)，學(xué)生們應(yīng)該確保他們的寫作是在展示，而不是在講述。這意味著學(xué)生應(yīng)該向他們的讀者展示證明他們具有某些特質(zhì)或信仰的例子，而不是僅僅說他們有。專家說，在編輯完論文后，學(xué)生應(yīng)該尋求外部的編輯幫助。雖然有些個(gè)人和公司提供有償論文幫助——從編輯服務(wù)到寫作訓(xùn)練營(yíng)——學(xué)生和家庭可能負(fù)擔(dān)不起相關(guān)費(fèi)用。然而，可能會(huì)有支付費(fèi)用的選擇;例如，Sawyer說，他為來自低收入家庭的學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金，這些學(xué)生可以支付一對(duì)一的論文咨詢費(fèi)用。當(dāng)涉及到論文幫助時(shí)，學(xué)生們有其他的選擇。他們可以要求同齡人、老師、學(xué)校輔導(dǎo)員和家庭成員幫助潤(rùn)色一篇文章。紐豪斯說，讓其他人分兩個(gè)階段對(duì)一篇文章進(jìn)行校對(duì)效果很好。第一步關(guān)注內(nèi)容。讀者應(yīng)該在文章中尋找信息空白——任何他們感到困惑的東西。一旦內(nèi)容被固定下來，第二個(gè)校對(duì)階段將重點(diǎn)放在樣式上，包括語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)和拼寫。但校對(duì)員不應(yīng)該改變文章的語(yǔ)氣。“不要讓任何人修改你的聲音，”Doe說。
當(dāng)一篇文章準(zhǔn)備好了，學(xué)生們通常會(huì)把它連同其他的申請(qǐng)一起在線提交。例如，在普通的應(yīng)用程序中，學(xué)生將他們的文章復(fù)制粘貼到一個(gè)文本框中。
薩普說，盡管學(xué)生們經(jīng)常特別關(guān)注這篇文章，但這并不是大學(xué)招生官員關(guān)注的唯一問題。他說:“論文是窗戶，申請(qǐng)是房子。”“因此，我們不要忘記，應(yīng)用程序是由許多部分組成的。”
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