對于廣州外校，你了解有多少？

如今，在國際教育新浪潮的沖擊下，國際學校的擇校問題成為了困擾眾多出國留學家庭的問題之一。每年的招生季，同時也是家長們的“迷茫季”。 

 

 

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進入正題之前，

讓我們先來看看一組這樣的數據。?

2017年海外大學錄取榜：范德堡大學2人，伯克利大學1人，南加州大學?3人，加州大學洛杉磯分校1人，維克森林大學1人，羅徹斯特大學1人，布蘭迪斯大學1人，紐約大學1人，加州大學圣塔芭芭拉分校5人，伊利諾伊香檳分校7人，威斯康辛麥迪遜5人，華盛頓大學西雅圖分校5人，加州大學歐文分校8人，華盛頓大學西雅圖分校5人，多倫多大學3人，英屬哥倫比亞4人，墨爾本大學1人，康涅狄格大學5人，布蘭迪斯大學1人，北卡教堂山1人，布蘭迪斯大學1人.....2018年海外大學錄取榜：

哥倫比亞大學1人，紐約大學2人，加州戴維斯大學12人，伊利諾伊香檳大學3人，賓州州立大學5人，佛羅里達大學9人，波士頓大學1人，萊斯大學1人，維克森林大學1人，麥吉爾大學1人，多倫多大學3人，英屬哥倫比亞大學1人，帝國理工大學1人，愛丁堡大學1人，香港大學1人，香港中文大學1人，倫敦藝術大學1人，墨爾本大學1人，悉尼大學6人，新南威爾士大學5人....

 

看了這么厲害的成績，小編實在是驚訝地說不出話了。也許有的家長已經開始猜到了。

沒錯，這就是廣州外校2017年和2018年的錄取結果。然鵝，問題來了......?

為什么廣州外校能取得如此優異的成績？廣州外校的師資力量如何？廣州外校的課程設置是怎樣的？......廣州外校的入學考試難度大嗎？

應該如何去備考？

如何做規劃？

 

您是否也有以上問題呢？沒事，跟著小編走，一切疑難將會一一被揭開。

 

 

一

廣州外校是一所怎樣的學校？

基本信息

 

1.成立時間：1962年

2.?招生規模：

• 高一：150人。
• 國際課程4個班（含AP創新班／平行班，及IB預備課程），A－level課程1班。
• 高二插班生10人。

特招三個國際學術活動組：

• 如果你能和數學談戀愛。（數學國際學術活動組10人）參加過各種數學學術活動，做過數學研究，你都可以來挑戰國家級學術活動教練帶你迎接各大數學學術活動，陪你做研究。
• 如果你可以和計算機人機一體?。ㄓ嬎銠C國際學術活動組10人）向往人工智能，參與過各種相關學術活動，有自己小創造發明，我們有專門的實驗室，伯克利的計算機老師將帶你飛！
• 如果你勵志做下一個牛頓?。ㄎ锢韲H學術活動組10人）參加過各種物理學術活動，可以用物理原理解決生活問題我們的物理博士帶你沖擊頂級物理學術活動的大門，參與頂尖物理實驗室課題。

3.?學校人數：1800人左右

4.?出口方向：英、美、加、澳、瑞士、新加坡、香港、新西蘭、意大利、德國、荷蘭、 馬來西亞、臺灣等地著名高等學府。

5.開設課程：AP國際課程、A-level國際課程、IBDP國際課程

學校概述

廣州外國語學校國際課程中心成立于2009年2010年首次招生。廣州外國語學校是廣州市唯一一家公辦開設IB、AP、A-Level三位一體國際課程學校，也是廣州市發展最完善、師資配備最合理、教學成績最突出的頂尖國際課程學校。學校國際課程開設于2010年，八年來,我們一直致力于將國際教育本土化，結合中國國情，學校校情，學生學情，建設具有外國語學校特色，以學生發展為導向的，符合學生實際的，促進學生個性特長培養的一流國際課程?；贗B、AP、A-Level三項課程建設的實際，學校在給學生提供自由課程體系選擇的同時，注重培養多元化，跨維度，混合型人才，向世界頂尖名校輸送優質生源。自2013年到2018年我們分別被美國的哥倫比亞大學、史密斯學院、康奈爾大學、范德堡大學、萊斯大學、華盛頓大學-圣路易斯分校、埃默里大學、加州大學伯克利分校、加州大學洛杉磯分校、南加州大學、維克森林大學、紐約大學、北卡羅來納大學教堂山分校等全美綜合前50的院校錄取。此外還有英國的帝國理工學院、倫敦政治經濟學院、倫敦大學學院；加拿大的麥吉爾大學、多倫多大學、英屬哥倫比亞大學；香港的香港大學、香港中文大學；澳洲的墨爾本大學、悉尼大學；頂尖藝術院校有藝術中心設計學院、帕森斯設計學院、芝加哥藝術學院、普瑞特藝術學院、倫敦藝術大學等。?此外部分學生慢慢向自己心儀的一些全美小眾頂尖名校以及文理學院發起申請，如全美工程學院排名第一的羅斯霍曼理工學院，全美創業學第一的巴布森學院，美國第一所女子學院曼荷蓮女子學院等等。廣州外校致力于構建多元、開放的國際化辦學格局，為培養外語、外交、外貿復合型國際化人才奠基，已開辦中美“2+1”國際高中課程班、AP國際課程班，與美、德、法、日等國多所中學締結為友好姊妹學校，與法、德、日、澳等國國際一流大學洽談和簽署國際教育合作項目，努力為學生搭建直通國際一流大學的綠色通道。

 

廣州外校將秉承“博學、雅正、融和”的辦學理念，以一流的教師隊伍、一流的學校管理、一流的設施設備，建設成廣州市基礎教育國際化辦學示范基地、外語特色龍頭學校，打造成廣東省外語教育高地和名片，發展為中國一流、世界知名的外國語學校。

 

校內情況

為了進一步讓各位爸爸媽媽和學生們了解到校內的具體情況，英美國際教育小編通過采訪我們的學生，整理出了一些相關的內容，供各位參考。當然，如果還想要進一步了解，可以聯系我們，詳情可留意文章末端。?

一

課程體系?

 

廣州外國語學校是廣州市唯一一家公辦開設IB、AP、A-Level三位一體國際課程學校。也是廣州市發展最完善、師資配備最合理、教學成績最突出的頂尖國際課程學校。

廣州外國語國際課程，在優選國內課程（歷史、文學）的基礎上，開設美國高中核心課程（AP選修課程和背景提升選修課程），英國A-Level核心課程，IB核心課程。同時，學校國際部開設日語、西班牙語、俄語、法語、德語五門第二外語供學生選修。學?？茖W整合AP，IB，A-Level的課程優勢，形成多維度教學模式，打造立體多元化的特色國際課程。

 

二

課程特色

 

廣州外國語學校國際課程基于中國國情，通過系統化教學，有效確保學生標化成績，注重學生批判性思維培養，提供廣泛而精細的個性化背景提升平臺，讓學生在相對自由的選擇環境下，不斷從學術、綜合素質、個人技能等方面多維發展，培養學生多元智能，為學生將來的全面發展奠定扎實基礎。

• 知識積累：注重夯實知識積累階段，開設全方位，多維度課程。
• 批判性思維：在知識積累的基礎上，多反思，培養批判性思維。
• 學以致用：在知識積累和批判性思維基礎上必修計算機應用課程。
• 背景提升：運用知識，選擇方向，開展活動。
• 教師課堂：教師定期每周進行培訓，多維提升教學能力。
• 家長課堂：定期開展家長課堂，全面深刻分析國際教育。
• 導師制：對學生進行個性化研究，挖掘學生潛力，興趣，全盤規劃學生學業，活動等。
• 小班授課：每班不超過30人。
• ?一對一輔導：對學生進行一對一點播，幫優扶弱。
• 走班分層制：同課不同進度，分層教學，因材施教。
• 創新班流動制：創新班在高一進行定期流動，2017畢業生美國綜合排名前五十或澳加排名前三錄取率100%。

 

三

培養目標

 

學校國際課程旨在培養具備獨立生活和思考能力，有中國靈魂，國際視野并熟練運用批判性思維的最好的自己。具體體現為以下能力：

• ?批判性思維和解決問題的能力
• 杰出的學習能力
• ?“自由人”
• 獨一無二的特長
• 有責任的世界公民
• 領導力才能
• 表達溝通能力
• 動機能力，復原力和情緒管理能力

 

課外活動

 

1

機器人實驗室

未來是人工智能的時代，究竟什么是人工智能？機器人實驗室FAROL帶領來訪者親身體驗機器人測試、無人機設備、基礎編程等。FAROL實驗室指導老師畢業于伯克利大學的計算機與工程學專業，并且今年以中國第一，全球第十入圍全美計算機科學聯賽。

 

2

數學社

 

國際課程中心數學社邀約北大數學系兼國家數學奧賽隊的陳灝宏老師為指導老師，通過輕松有趣的游戲，讓學生領略數學的奧秘與趣味，當天吸引了不少學生圍觀與參與，理科愛好者與陳老師的相互交流，讓氣氛充滿求知欲！

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3

經濟學社

 

在商品經濟的社會，一個人 一天能接觸上千種隱性和顯性的廣告，如何分辨廣告背后的真實信息？經濟學社員讓大家通過視覺、味覺、嗅覺、和觸覺的直觀體驗，了解商品背后隱藏的虛假信息，實驗結果一出，讓在場的家長尤其是學生恍然大悟，社員用經濟學原理講解食品添加、生產、銷售過程中的種種經濟行為。通過直觀的體驗，參與者驚訝于平日以為很健康的生活或飲食，其實隱含很多不為人知的秘密。

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4

MB模型社

 

這是一個新的社團，他們是充滿活力和創意的年青社團，該社團現已加入廣州中學模型協會。MB社團注重兩個社團文化，一個是以興趣會友，并傳授與分享模型制作的技法；另一個是男扮女裝，既擬補男女社員比例不平衡，又能讓社團創造有趣活潑的社團文化。

 

5

電視臺+樂隊

 

廣州外國語學校電視臺是學校為支持學生的社團活動，前后共投資70多萬購置設備，專業且有一定的規模。社員除了日常拍攝校園活動，發布學校新聞，業余還喜歡音樂創作，可以這么說，這是一個音樂愛好者集群的社團，年輕且活力，他們為當日校園開放日送上充滿節奏和金屬感的會場音樂。

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