留學(xué)申請(qǐng)推薦信最全攻略

推薦信的重要性不言而喻。一封強(qiáng)有力的業(yè)內(nèi)人士的推薦信無(wú)疑讓留學(xué)申請(qǐng)事半功倍。然而，要求別人給你寫(xiě)一封推薦信可能和對(duì)喜歡的人表白一樣驚心動(dòng)魄。你把自己放在那里，只是希望他們給你個(gè)肯定的回復(fù)！幸運(yùn)的是，你的大多數(shù)老師都習(xí)慣于為學(xué)生寫(xiě)推薦信，很樂(lè)意為你的學(xué)業(yè)目標(biāo)提供支持。

另外，誰(shuí)不想推薦你上大學(xué)？ You're great！

為了確保你的請(qǐng)求盡可能順利，這時(shí)候你就需要一些小小的技巧。本指南將介紹如何輕松而又成功地要到申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)推薦信（本指南同樣適用于研究生院和工作的申請(qǐng)）。

推薦信必備知識(shí)掃盲

在開(kāi)始找尋推薦人寫(xiě)信之前，請(qǐng)確保你完全理解大學(xué)申請(qǐng)中推薦信的目的。同你的申請(qǐng)個(gè)人陳述一樣，推薦信最主要的目的是幫助你個(gè)性化你的申請(qǐng)，通過(guò)推薦信，招生官可以了解到你是個(gè)與眾不同的，有著許多優(yōu)點(diǎn)的申請(qǐng)人。大部分的申請(qǐng)項(xiàng)目主要為了展示你的考試成績(jī)，課外活動(dòng)和獲獎(jiǎng)經(jīng)歷等等，推薦信是讓你超出個(gè)人簡(jiǎn)歷，幫助招生官認(rèn)識(shí)你這個(gè)人的文書(shū)。你的學(xué)術(shù)潛力，個(gè)性特征和優(yōu)秀品質(zhì)以及你的學(xué)術(shù)和專業(yè)的圈子都可以通過(guò)推薦信說(shuō)明。因?yàn)橥扑]信具有展示你的個(gè)性方面和洞察你的性格的重要功能，你應(yīng)該選擇一個(gè)了解你并且可以給出關(guān)于你的具體軼事的人。除此之外，你還需要找到一個(gè)寫(xiě)作能力，業(yè)務(wù)能力都很突出的老師／推薦人。有些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師多年來(lái)寫(xiě)了很多信，并且可能已經(jīng)在某些大學(xué)的招生官員中建立了良好的聲譽(yù)，這些人都是你需要尋找的重點(diǎn)對(duì)象。有些大學(xué)需要一位教師推薦，有些則需要兩位。研究生則更多，很多要求一個(gè)教授和一個(gè)行業(yè)內(nèi)人士的推薦。大多數(shù)學(xué)校還要求輔導(dǎo)員提供推薦信。具體要求要參照所選擇學(xué)校的申請(qǐng)說(shuō)明。

何時(shí)準(zhǔn)備推薦信？

推薦信的第一步涉及時(shí)間安排。即使對(duì)于經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō)，每封信都需要時(shí)間和心思才能寫(xiě)出來(lái)。逐夢(mèng)建議至少在申請(qǐng)截止日期前一個(gè)月確認(rèn)推薦人。當(dāng)然，越早越好。很多優(yōu)秀的推薦人可能在申請(qǐng)季被無(wú)數(shù)學(xué)生請(qǐng)求過(guò)寫(xiě)推薦信。有些老師甚至設(shè)置了推薦人數(shù)的上限。如果他們有先到先得原則，那么你應(yīng)該盡可能提前詢問(wèn)，這樣就不會(huì)錯(cuò)過(guò)申請(qǐng)日期。很多教師在秋季學(xué)期結(jié)束時(shí)被淹沒(méi)，當(dāng)時(shí)他們可能已經(jīng)忙著結(jié)課，出題，批改試卷，更不用說(shuō)在寒假期間與朋友和家人共度時(shí)光了。因此，在秋季學(xué)期的九十月份就應(yīng)該問(wèn)你的推薦人。（春季入學(xué)順勢(shì)推半年）選擇在最近的幾個(gè)學(xué)期給你授過(guò)課的老師。尤其推薦在junior year（國(guó)內(nèi)高二，美高高三，本科大三）暑假前去找老師是個(gè)好主意。這時(shí)的老師沒(méi)有什么學(xué)生爭(zhēng)搶，同時(shí)你也給了他們整整一個(gè)夏天來(lái)處理你的信。但是如果在下學(xué)期無(wú)音訊，請(qǐng)務(wù)必在截止日期前幾周禮貌地提醒他們。

推薦信的“三步走”戰(zhàn)略

你將如何請(qǐng)求？你應(yīng)該怎么說(shuō)？你需要提供什么信息給老師？只要你已經(jīng)準(zhǔn)備好了這三個(gè)方面，你就可以開(kāi)口了：

Step 1. 提出要求當(dāng)面要推薦信。無(wú)論你有多害羞，無(wú)論你有多么擅長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)通訊，逐夢(mèng)仍然強(qiáng)烈建議你面對(duì)面地要推薦信。根據(jù)老師的日程安排和學(xué)校文化，找機(jī)會(huì)出現(xiàn)在潛在推薦人會(huì)出現(xiàn)的地方。僅僅通過(guò)電子郵件詢問(wèn)推薦信可能會(huì)被解釋為非個(gè)人的，遙遠(yuǎn)的，不成熟的，你不想一開(kāi)始就給推薦人留下這個(gè)印象。不建議在課堂上詢問(wèn)，而是在空閑期間，比如放學(xué)后，或老師有空時(shí)找時(shí)間。請(qǐng)求可能很短，但你仍然希望能創(chuàng)建空間，以防老師想要進(jìn)一步和你討論。

Step 2. 說(shuō)話的藝術(shù)記住，每個(gè)人都有恐懼，即使是社交高手，找到老師或者推薦人要推薦信時(shí)都會(huì)有些許恐懼。但是，同時(shí)也記住為年輕人創(chuàng)造更好的未來(lái)，是每個(gè)老師的職責(zé)，也是每個(gè)老師樂(lè)于去做的事情。寫(xiě)推薦信是很多老師，或是專業(yè)人士的家常便飯。他們每年都會(huì)有類(lèi)似的經(jīng)歷，所以你無(wú)需擔(dān)心。保持平穩(wěn)心態(tài)將對(duì)話進(jìn)行下去是最佳的方法。言簡(jiǎn)意賅地表達(dá)你的要求，并向老師／推薦人說(shuō)明你的狀態(tài)以及找他們的原因。比如：“我真的很喜歡你的課。我從你身上學(xué)到了很多東西，覺(jué)得你很了解我。明年我會(huì)申請(qǐng)X學(xué)院，如果你能給我寫(xiě)一封強(qiáng)有力的信，這對(duì)我的大學(xué)申請(qǐng)會(huì)是個(gè)很大的幫助。“表達(dá)清楚自己的意愿后就要告訴老師你需要一封強(qiáng)有力的推薦信。你想確保你的老師能給你寫(xiě)一封強(qiáng)有力且引人注目的信，而不是一般的信。最壞的情況，如果你的老師拒絕或似乎猶豫不決，只要感謝他們并問(wèn)別人即可。無(wú)需氣餒。你不會(huì)想要一封不會(huì)對(duì)你的申請(qǐng)有幫助甚至?xí)δ愕纳暾?qǐng)的推薦信。

Step 3. 提供信息第三個(gè)步驟就是給老師／推薦人提供你的個(gè)人信息和你希冀的推薦信的樣子。

首先，你需要告訴推薦人你的時(shí)間軸。大學(xué)截止日期是什么時(shí)候？他們?cè)撛谑裁磿r(shí)候如何提交推薦信？在大多數(shù)情況下，美國(guó)大學(xué)的early decision截止日期在10月，常規(guī)錄取截止日期將在1月初。你需要在這之前讓老師能夠?qū)⑼扑]信上傳到申請(qǐng)網(wǎng)站上。強(qiáng)烈建議為您的老師提供一個(gè)“Brag Sheet”，對(duì)的，中文翻譯過(guò)來(lái)就是一份打了草稿的牛逼。Brag Sheet可以包含你的優(yōu)秀品格，價(jià)值觀，目標(biāo)和成就，越是細(xì)致周到，對(duì)推薦人就越有用。雖然你可能不習(xí)慣或者不習(xí)慣寫(xiě)自己，但是你應(yīng)該花時(shí)間深入思考你的生活經(jīng)歷中體現(xiàn)你的美好品格和學(xué)術(shù)能力的事情。Brag Sheet將有助于你的老師為通過(guò)推薦信為你增加更多個(gè)人維度，同時(shí)幫助你與其他正在申請(qǐng)學(xué)生區(qū)分開(kāi)來(lái)。逐夢(mèng)建議你給老師一份完整的吹噓表。 你可以直接把Brag Sheet發(fā)電子郵件給老師，或者，和老師當(dāng)面討論。

并不是要完推薦信就結(jié)束了！！！

禮貌提醒，在截止日期前一兩周跟進(jìn)你的推薦人。在這個(gè)提醒中，可以再次感謝他們?yōu)槟闾峁┑耐扑]信，表達(dá)你對(duì)未來(lái)計(jì)劃的興奮，并且邀請(qǐng)他們?cè)谛枰嘈畔r(shí)與你聯(lián)系。通過(guò)這種方式可以委婉地提醒推薦人，遠(yuǎn)好于單純地質(zhì)問(wèn)：為什么還沒(méi)有上傳推薦信？！？！有些老師會(huì)在提交之前讓你看到信并邀請(qǐng)你修改或給出反饋。這完全取決于推薦人。其實(shí)在錄取程序中這種行為并不合適，通常預(yù)期推薦信會(huì)對(duì)被推薦人保密。如果你的老師不愿意向你展示，不建議施加壓力。這可能表明你不相信她寫(xiě)了一封強(qiáng)有力的信。當(dāng)然，如果你真的不相信你的推薦人給你寫(xiě)的推薦信質(zhì)量，你應(yīng)該再去找別人。大多數(shù)信件都是在線提交的，但在極少數(shù)情況下，老師要將信件郵寄。這時(shí)你應(yīng)該向他／她提供預(yù)先貼好郵票的信封。在完成所有的書(shū)面和提交后，寫(xiě)下你的老師和輔導(dǎo)員一封感謝信。一旦錄取結(jié)果下來(lái)了，及時(shí)告知他們你的狀態(tài)！祝好運(yùn)！

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