學霸申請活動詳單推薦，成功申請到麻省理工大學的學生都參加了哪些活動？
學霸夏令營：
http://mitadmissions.org/apply/prepare/summer
http://mitadmissions.org/blogs/entry/other_summer_programs
MIT官網是我特別推薦學霸爸媽看的，這里列的都是美國高選拔性的夏校，大多很難，但是難也分程度，感興趣的家長孩子們可以點進去一一查看。
其中有很多活動不招收中國籍學生，招中國籍學生中最大名鼎鼎的曾經是RSI，但是現在也不招收中國籍學生了。中國學生最容易突破的是數學營，這些也是中國數學國家隊，各省數學大神努力申請的方向，曾經有一年整個中國奧數國家隊派隊參加了其中一個營。
PROMYS和ROSS是數論營，非常難進，進去了非常虐，但凡能進的，最終申請結果都非常好。看到有個帖子，申請的是SSP，通過這個學生的分享，我們不難發現，這個學生其實沒有非常耀眼的履歷，但是有了SSP，這個孩子成功進MIT了，以下是詳細內容：
http://www.360doc.com/content/13/0831/15/3125585_311181567.shtml
是不是能進這些大神營的都會進MIT斯坦福呢？答案是否定的，只能說我們多了一點資本，但是不能說進了就可以MIT可以斯坦福了。
申請一般需要比較強的背景材料，之前的課題和得獎經歷都很重要。除此之外，也有一些“捷徑”。曾經有個孩子，去了SuMaC，這也是一個高選拔性的數學營，。她第一年參加了斯坦福一個沒有選拔性的普通營，在營里表現很好，并成功讓斯坦福的教授給她寫了個推薦信，第二年，孩子就很順利地申請到了SuMaC，最終申請到了很好的大學。
接下來我想和大家分享一些“高大上”的學術活動項目。
學霸學術活動項目：
http://mitadmissions.org/apply/prepare/enrichment
這就是我們傳說中的奧賽，最終的國際奧賽，能國際奧賽得獎，我認為這是申請的硬通貨，點開后我們會發現，國際奧數賽的路徑上有我們非常熟悉的AMC，這大概是我們目前最普及的奧賽了，但是逐步的趨勢是其他奧數的項目也發展上來了，從【海學淘】小程序推薦的活動中可以看到，以前只有AMC，現在各種奧賽訓練都來了，說明學生們也都從各個環節發力。
很多家長問我，參加AMC有用么？AMC對中國籍學生，只能晉級至AIME。如果沒有其他特別強的數學活動或數學成績，比如中國國家級或省級學術活動獎項，如果能沖AMC和AIME還是值得鼓勵的，這是一個實力的證明。
接下來再講一下Science&Invention Fairs/Competitions，里面第一個ISEF，在中國的路徑是青少年科技大賽，從省到全國，再選拔出優中優。這個和國際奧賽得獎是一個檔次的，硬通貨，非常難。后面一個西門子是中國學生不能參加的。
隨著多元化，【海學淘】平臺也出現了針對各種賽事的培訓，這是之前沒有的，就這一兩年里冒出來的新東西，說明大家也都想避開那些獨木橋，能有一些眼睛一亮的獎和活動，比如針對Google Global Science Fair的活動。
上面講的都是針對學霸的，我們大部分都是中等生，那該如何做？如何規劃？
經常有家長問我，去鄉下做一個實踐活動，回來寫個報告，這樣的活動有用嗎？如果光是這樣，這只是一個體驗，重在參與。如果要把這樣的項目做成對申請有加分作用的亮點，后續深入細化很重要。
比如我們從做“鏟屎官”開始，這種活動我們【海學淘】平臺很多，熊貓鏟屎官、大象鏟屎官、海龜鏟屎官等等。如果我們要把活動深入細化，回來得把項目繼續。可以再找老師就動物環保或其他感興趣的環節回來做個研究，做個課題，這就高于“鏟屎官”了，但是還不夠。
接下來得發布，可以朋友圈拉粉，也可以高大上一點弄個類似TED的演講，到處呼吁到處宣傳，召集志同道合的人，這就是領導力的體現。最后可以回到原點，實施夢想，比如野化活動，又比如募集了資金用于完成某項任務等等，這都必須符合你本來的創意點，你想做的，通過努力做到了。這一路可以體現領導力、公益心、課題研究等多項能力。
這樣才能讓學生普通的活動出彩，但是需要給自己設定一個創意點，最終目標很重要，然后可以一個個活動套，“鏟屎官”——課題輔導——青年聚會——公益實施，這些活動“海學淘”平臺都有，每個人可以有不同的活動組合，完全不同的立足點會有完全不同的結果。
中等生的活動不必跟從社會既定的經驗，沒必要一味追求高大上，但要有自己獨特的立足點，做出不同尋常的組合，結果才會出彩。
學分夏校是不是比非學分夏校有用？
未必，前面我說的特別頂尖的都不是學分夏校。我們不需要用得了多少學分證明自己會讀書，我們在這里的、、A LEVEL都是大學預科，足以證明我們的學習狀況。
F1簽證的夏校是否比B1/B2簽證的夏校有用？
未必，前面我說的頂尖的也有B1/B2簽證，這不說明質量。出去學習也好，出去課題也好，最后的結果比你是什么簽證重要，沒人在乎你當時參加的營提供的是什么簽證。
參加計劃申請學校的本校的夏校是不是會更好呢？
這是示好，表示你對這學校感興趣，有的也會勾搭到本校教授寫推薦信，但是現在夏校大多是助理教授，接觸學生的也可能是博士，這對申請沒啥作用。我遇到不少這樣的，脆拒，這很正常。夏校本身的含金量，學習中的體會更加有用。
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