一、申請(qǐng)美國(guó)本科時(shí),在準(zhǔn)備申請(qǐng)材料的時(shí)候,一般都會(huì)被要求回答這些問(wèn)題:
高中期間參加過(guò)什么課外活動(dòng)
課外活動(dòng)的年限
擔(dān)任了什么職務(wù)
得過(guò)什么獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)
獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)是地區(qū)級(jí)的,州級(jí)的,國(guó)家級(jí)的,世界級(jí)的
二、舉例說(shuō)明:
申請(qǐng)學(xué)校:MIT(麻省理工學(xué)院)
活動(dòng)內(nèi)容:發(fā)射衛(wèi)星,設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,利用發(fā)射的衛(wèi)星,來(lái)幫助南美洲偏遠(yuǎn)地區(qū)的居民進(jìn)行天氣預(yù)報(bào)。同時(shí)利用發(fā)射的衛(wèi)星,來(lái)幫助南美洲偏遠(yuǎn)地區(qū)的居民進(jìn)行天氣預(yù)報(bào)。同時(shí)學(xué)生成立一個(gè)NPO(Non-profit organization非盈利組織),學(xué)生是創(chuàng)始人和領(lǐng)導(dǎo)者,并且通過(guò)這個(gè)NPO去舉辦論壇,吸引人才和募集資金。
著眼點(diǎn):美國(guó)名校真正喜歡的是做對(duì)社會(huì),對(duì)弱勢(shì)群體有幫助的同學(xué),體現(xiàn)你是一個(gè)心懷社會(huì)的人。
總結(jié)
1、由MIT本身的教授領(lǐng)導(dǎo),成功有了教授的關(guān)系,整個(gè)項(xiàng)目都是教授全程參與的,到時(shí)候申請(qǐng)的推薦信自然不在話(huà)下。
2、發(fā)射了一個(gè)衛(wèi)星,這個(gè)活動(dòng)本身就是獨(dú)一無(wú)二的,他的文書(shū)就是寫(xiě)了這個(gè)活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容,絕對(duì)是獨(dú)一無(wú)二的吸引力招生官的眼球。
3、把獨(dú)一無(wú)二的活動(dòng)與美國(guó)名校招生官最喜歡的公益相結(jié)合,發(fā)射衛(wèi)星不是簡(jiǎn)單“秀自己能力”,更多的還是體現(xiàn)在為他人帶來(lái)益處,幫助偏遠(yuǎn)地區(qū)的人們進(jìn)行天氣預(yù)報(bào),又把這個(gè)活動(dòng)的層次拔高了。
4、組建團(tuán)隊(duì),并且不是簡(jiǎn)單的做志愿者,而是成立了一個(gè)NPO組織,并且通過(guò)這個(gè)組織有計(jì)劃的進(jìn)行了一系列小活動(dòng),且成功利用NPO去募集資金,這又是體現(xiàn)了美國(guó)大學(xué)招生官最看重的Leadership(領(lǐng)導(dǎo)力)才能。
三、美國(guó)大學(xué)想通過(guò)文書(shū)看到你有以下八個(gè)方面的能力
1.?Academic Exploration?你的學(xué)術(shù)探索能力
2.?leadship 你的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力
3.?Problem solving 你在遇到問(wèn)題和困難的解決能力
4.?Creativity 展現(xiàn)你的個(gè)人創(chuàng)造力
5.?Special Talent 特殊才能(這個(gè)特殊才能不僅僅指天賦,也不是要凸顯你有什么異于常人的地方,而是能夠體現(xiàn)出你自己的獨(dú)立思考及見(jiàn)解,是你自己對(duì)一件事物的理解,以及所做的事情中加入了你自己的理解。)
6.?Meet challenge 面對(duì)挑戰(zhàn),能夠克服挑戰(zhàn),并且挑戰(zhàn)成功(而不是失敗)
7.?Contribution for the society 你對(duì)社會(huì)(身邊人)對(duì)貢獻(xiàn)
8.?Uniqueness 你的個(gè)人獨(dú)特性(盡可能的是積極的方面)
四、什么樣的課外活動(dòng)經(jīng)歷才能真正有助于學(xué)生成長(zhǎng)、助于學(xué)生申請(qǐng)到優(yōu)秀的美國(guó)大學(xué)呢?當(dāng)招生官閱讀申請(qǐng)時(shí),以下是他們最希望在學(xué)生的課外活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的:
■參與活動(dòng)所花費(fèi)的時(shí)間是否讓學(xué)生成長(zhǎng)、富有成效或有意義。你是否……
①有所改變?(比如:讓你所在社團(tuán)的學(xué)生人數(shù)翻番,或者讓他人的生活產(chǎn)生了重要作用。)
②完成或?qū)σ豁?xiàng)事業(yè)、結(jié)果有所貢獻(xiàn)?(比如:為你參與的活動(dòng)設(shè)計(jì)創(chuàng)建了網(wǎng)頁(yè),或組織了一場(chǎng)活動(dòng)。)
③獲得了一項(xiàng)技能或發(fā)展了自己的才能?(比如:對(duì)地震了如指掌,說(shuō)一口流利的西班牙語(yǔ)或發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)平面設(shè)計(jì)的熱愛(ài)。)
④實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)?(比如:組建了某項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的校隊(duì)。)
■如何證明自己的領(lǐng)導(dǎo)能力或創(chuàng)新能力。你是否……
①是創(chuàng)建者、主席,或某項(xiàng)重要事物、活動(dòng)的第一人?(比如:一個(gè)新社團(tuán)的創(chuàng)始人、辯論隊(duì)的主席、400米的破紀(jì)錄者。)
②是田徑隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)、冠軍隊(duì)伍的成員,或個(gè)人冠軍獲得者?(比如:獲得學(xué)校特授的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、100米獎(jiǎng)牌獲得者。)
③在高中生涯中,從普通成員蛻變?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)者?(比如:一開(kāi)始是普通成員,而在12年級(jí)成為了主席。)
④讓你的組織、學(xué)校更有影響力或更富成效?(比如:重組校學(xué)生會(huì)組織結(jié)構(gòu),修改日程安排以便適合多數(shù)成員。)
■你獲得了外界怎樣的認(rèn)可。你是否……
①獲得了一些榮譽(yù)、獎(jiǎng)?wù)隆⒚襟w報(bào)道、排名等
②出版了自己的作品
③收到了感謝信或欣賞?
五、課外活動(dòng)通常以下面的12項(xiàng)指標(biāo)作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1.是否具有影響力
例如,使參加社區(qū)服務(wù)的學(xué)生人數(shù)增加了一倍,使他人的生活產(chǎn)生了變化。
2. 開(kāi)發(fā)一項(xiàng)有價(jià)值的產(chǎn)品,或是對(duì)一個(gè)活動(dòng)做出重要貢獻(xiàn)
例如,同學(xué)們?yōu)樽约旱膶W(xué)?;蚧顒?dòng)創(chuàng)建一個(gè)新網(wǎng)站,或者在自己的學(xué)校組織一次演講。
3.學(xué)到了一些東西,或者培養(yǎng)出一種技能或天賦
例如,大家能夠通過(guò)學(xué)習(xí)成為不錯(cuò)的樂(lè)器演奏者。
4.是否達(dá)到了目標(biāo)
例如,同學(xué)們創(chuàng)辦了一支支教團(tuán)隊(duì)。
5.成為一些重要活動(dòng)的創(chuàng)始人,總裁或者“第一個(gè)”
例如,同學(xué)們成為一個(gè)新的讀書(shū)俱樂(lè)部的創(chuàng)始人;辯論隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng);成為第一個(gè)被當(dāng)?shù)貓?bào)紙付薪聘為攝影師的高中生等。
6.擔(dān)任某個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),是團(tuán)體運(yùn)動(dòng)冠軍隊(duì)的成員,或是單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)冠軍
例如,對(duì)于任何常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng):足球,壘球,籃球;或罕見(jiàn)的運(yùn)動(dòng):射箭,定向越野,飛鏢,潛水。
7.通過(guò)幾年的努力,從普通的成員上升為領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別
例如,大家初始是一名普通的團(tuán)隊(duì)成員,數(shù)年后成為了首席指導(dǎo)老師。
8.改變一個(gè)組織的性質(zhì)或使其更好、更有效
例如,同學(xué)們成功地組織了一次校際藝術(shù)交流。
9.在組織、團(tuán)隊(duì)或項(xiàng)目中有突出的貢獻(xiàn)
例如,同學(xué)們?yōu)樽约簩W(xué)校的演出創(chuàng)作了一部戲劇,結(jié)果贏得了全國(guó)的注意。
10.贏得一些獎(jiǎng)項(xiàng),榮譽(yù),報(bào)紙報(bào)道,排名,或是同學(xué)們出版自己的作品,亦或是收到感謝信
11.能力,效率,高能級(jí),冒險(xiǎn)性,責(zé)任感,好奇心,毅力,合作,持續(xù)的承諾,成熟,個(gè)性,激情和專(zhuān)注。
12. 同學(xué)們表達(dá)對(duì)生命和他人給予的興趣,幫助家人和社會(huì),或者珍惜感恩每個(gè)自己擁有的機(jī)會(huì)。
六、課外活動(dòng)的選擇與同學(xué)們本身的特質(zhì)相輔相成,大家在選擇活動(dòng)時(shí)可以基于三點(diǎn):
①專(zhuān)業(yè)方向
同學(xué)們要圍繞自己的專(zhuān)業(yè)方向開(kāi)展活動(dòng)——讓招生官感覺(jué)自己是個(gè)目標(biāo)明確的人,展示自己對(duì)意向?qū)I(yè)的熱愛(ài)。
②個(gè)人特質(zhì)
“活動(dòng)具有獨(dú)特性更能脫穎而出”。課外活動(dòng)規(guī)劃好比一個(gè)穿珍珠的過(guò)程,將能夠集中反映自身個(gè)性特點(diǎn)的課外活動(dòng)進(jìn)行整合安排。同學(xué)們只有全面展現(xiàn)個(gè)人的亮點(diǎn),讓招生官看到自己是怎樣一個(gè)人,才能增加被錄取的概率。
③個(gè)人興趣
大家可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、曾經(jīng)做過(guò)的事情展開(kāi)活動(dòng),因?yàn)檫@樣同學(xué)們會(huì)比較容易傾情投入、樂(lè)在其中,堅(jiān)持不懈地搞好這項(xiàng)活動(dòng)。美國(guó)大學(xué)的招生官也可以從這樣的活動(dòng)中了解大家的興趣所在,尋找同學(xué)們成功的潛質(zhì)。
七、參加課外活動(dòng)的原則:
1、活動(dòng)不必多而全,但求專(zhuān)而精,看重個(gè)人在活動(dòng)中的成長(zhǎng)
2、?時(shí)間上具有延續(xù)性,參與頻率具有一定的穩(wěn)定性,切忌朝三暮四
八、美本留學(xué)申請(qǐng)常見(jiàn)的活動(dòng)類(lèi)型
1. 學(xué)術(shù)學(xué)術(shù)活動(dòng)&科研成果&專(zhuān)利類(lèi):
國(guó)際/美國(guó)/中國(guó)中學(xué)生物理/生物/英語(yǔ)能力/化學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng),機(jī)器人比賽,各學(xué)科科研活動(dòng)及成果,發(fā)明創(chuàng)造的專(zhuān)利認(rèn)可(這一類(lèi)通常是有非常明確的專(zhuān)業(yè)導(dǎo)向的學(xué)術(shù)活動(dòng)類(lèi)型,也是非常少數(shù)學(xué)生的特長(zhǎng)展示)
2. 興趣愛(ài)好類(lèi):
社團(tuán)活動(dòng)(校內(nèi)、校外社團(tuán)均可)人人都可以有的興趣愛(ài)好如何發(fā)展成為一項(xiàng)出彩的活動(dòng),在于你是否持久,是否真的熱愛(ài),是否在這個(gè)個(gè)人愛(ài)好上取得一定的成績(jī)或者成果展示。
體育運(yùn)動(dòng)(團(tuán)隊(duì)協(xié)作類(lèi):羽毛球,籃球,足球,排球,棒球,網(wǎng)球,游泳,冰球,帆船等),
藝術(shù)(繪畫(huà),表演,電影,話(huà)劇,書(shū)法等),
音樂(lè)(編曲,唱歌,填詞,作曲,樂(lè)器等),
編程計(jì)算機(jī)(編寫(xiě)程序的結(jié)果展示,人工智能,VR/AR等)
文學(xué)戲?。ㄎ膶W(xué)創(chuàng)作、編劇出版、相聲、脫口秀等),
舞蹈(編舞、舞蹈表演、舞蹈競(jìng)技等),
編織(中國(guó)傳統(tǒng)文化結(jié)合等編織創(chuàng)作)等
任何你感興趣的事物,只要你一直在深入的學(xué)習(xí)和練習(xí),都可以發(fā)展成為你的興趣愛(ài)好,作為一個(gè)特色。
3. 社區(qū)活動(dòng)/志愿者活動(dòng):
一定要有?。?!參加volunteer的主要意義在于,培養(yǎng)你的責(zé)任感,成熟度,以及同理心,不一定要參加非常知名大型的志愿者活動(dòng),哪怕是你的鄰里之間的社區(qū)活動(dòng),只要能夠給人帶來(lái)幫助,給你帶來(lái)成長(zhǎng),都是一個(gè)好的活動(dòng)經(jīng)歷,因?yàn)槿魏位顒?dòng)的意義都是為了讓你獲得成長(zhǎng)的體會(huì)和感悟,進(jìn)而升華在你的個(gè)人理解上,能夠通過(guò)文字表達(dá)出你的責(zé)任感。
舉例說(shuō)明:綠色行動(dòng)社,愛(ài)心公益社,慈善拍賣(mài),火車(chē)站,圖書(shū)館,博物館,動(dòng)物園,敬老院,展覽館,特殊教育學(xué)校,孤兒院,紅十字會(huì),慈善募捐,無(wú)償獻(xiàn)血、哈佛無(wú)界愛(ài)教Education without Barriers等。
4. 項(xiàng)目實(shí)習(xí)
參加社會(huì)實(shí)踐或者是具體的項(xiàng)目實(shí)習(xí),都是為了鍛煉一些你需要的能力,根據(jù)你的需求,以及你的家庭背景資源,來(lái)尋找合適的項(xiàng)目,進(jìn)行拓展和實(shí)習(xí),并從項(xiàng)目中的參與過(guò)程經(jīng)歷,來(lái)獲得你需要培養(yǎng)的能力和成長(zhǎng)。這類(lèi)項(xiàng)目可以是公益性的,也可以是收益性的。
舉例說(shuō)明:
具體方向可以是:數(shù)據(jù)類(lèi)實(shí)習(xí)(數(shù)學(xué)),醫(yī)院/醫(yī)藥公司類(lèi)實(shí)習(xí)(生物化學(xué)),商業(yè)銀行/商業(yè)項(xiàng)目/商業(yè)活動(dòng)(經(jīng)濟(jì)、商科、商業(yè)管理),電影創(chuàng)作/劇團(tuán)/媒體,IT類(lèi)項(xiàng)目/IT活動(dòng)/IT公司(計(jì)算機(jī))等
5. 國(guó)際項(xiàng)目類(lèi)
參加國(guó)際類(lèi)的課外活動(dòng),主要目的是提升和展示自己能夠順利完成海外學(xué)習(xí)、活動(dòng)、獨(dú)立生存的各方面能力,尤其對(duì)于國(guó)內(nèi)學(xué)生非常有幫助。但是注意,這類(lèi)活動(dòng)和海外游學(xué)、旅游是兩回事。具體活動(dòng)類(lèi)型:美國(guó)夏校(斯坦福大學(xué)預(yù)科夏校、康奈爾高中生夏校),跨文化交流活動(dòng),國(guó)際性的比賽和會(huì)議,海外學(xué)習(xí)活動(dòng)(具體項(xiàng)目參照四七九中的海外項(xiàng)目,比如嘉祥麻省理工學(xué)院MUN模擬聯(lián)合國(guó)項(xiàng)目)、美國(guó)夏校、賓大工程夏季項(xiàng)目ESAP、賓大夏季科技管理項(xiàng)目M&TSI、LAISS美國(guó)頂尖文理學(xué)院暑期行動(dòng)。想了解更多國(guó)際項(xiàng)目,歡迎添加米老師個(gè)人微信miya20180623
6、國(guó)內(nèi)外比賽類(lèi)
1. 數(shù)學(xué)類(lèi)
1.1、 AMC(美國(guó)數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)),分8、10、12年級(jí)。這個(gè)比賽難度適中,但在美國(guó)大學(xué)中的認(rèn)知度是最高的。AMC比賽本身就是美國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克隊(duì)伍的基礎(chǔ)選拔比賽,其重要度不言而喻。每年全球范圍內(nèi)有近萬(wàn)名學(xué)生參加。參加AMC10考試所有考生成績(jī)的前2.5% 和參加AMC12考試所有考試的前5%可晉級(jí)AIME。
1.2、 AIME(美國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽)AIME是AMC的晉級(jí)賽,難度系數(shù)更高,要取得好成績(jī)并不容易。全國(guó)中學(xué)生學(xué)科學(xué)術(shù)活動(dòng)省級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)呋蛎绹?guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽(AIME,American Invitational Mathematics Examination)參賽者在申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)時(shí)也能加分。據(jù)了解,在美國(guó)數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)AMC12測(cè)試中得分在100分以上或成績(jī)?cè)谒袇①愓咧信琶?%的學(xué)生,以及在AMC10測(cè)試中成績(jī)?cè)谒袇①愓咧信琶?.5%的學(xué)生才有資格被邀請(qǐng)參加AIME數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)。目前國(guó)內(nèi)有將近100所學(xué)??梢詧?bào)名參加AMC比賽,由于該項(xiàng)賽事是美國(guó)高中數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)的官方比賽,認(rèn)可度很高,可以對(duì)中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)加分不少。
1.3、 Euclid(加拿大歐幾里得數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng))小獎(jiǎng)(前25%)容易獲得,前10%或前5%的大獎(jiǎng)比較難取得。
1.4、 HMMT(the Harvard-MIT Math Tournament)和Pumac(the Princeton University Math Competition)這兩個(gè)比賽難度比較高,建議數(shù)學(xué)見(jiàn)長(zhǎng)的同學(xué)參加。
1.5、HiMCM(美國(guó)高中生數(shù)學(xué)建模大賽)這項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)是在美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動(dòng)取得成功的背景下,借鑒了大學(xué)生數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動(dòng)的模式,結(jié)合中學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)的。團(tuán)隊(duì)比賽,難度不小,需要有專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。建議對(duì)數(shù)學(xué)建模有強(qiáng)烈醒目,對(duì)微積分有基礎(chǔ)和了解的學(xué)生參加。
此外,斯坦福大學(xué)全球數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽、還有丘成桐中學(xué)數(shù)學(xué)獎(jiǎng)分賽區(qū)獲獎(jiǎng)?wù)撸蛘呔哂蠻SPhO/USChO/USABO/USAMO/USACO學(xué)術(shù)活動(dòng)資格者、地區(qū)級(jí)的各種學(xué)術(shù)類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)、科技學(xué)術(shù)活動(dòng),中國(guó)各個(gè)級(jí)別的作文大賽、英語(yǔ)能力學(xué)術(shù)活動(dòng),加拿大歐幾里德數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)等其他學(xué)術(shù)比賽在申請(qǐng)時(shí)也可以加分。
2. 物理類(lèi)
2.1 AAPT“物理杯”高中物理學(xué)術(shù)活動(dòng)
2.2美國(guó)中學(xué)生物理攝影大賽
2.3美國(guó)青年物理學(xué)家邀請(qǐng)賽USIYPT“
2.4F=MA和丘成桐中學(xué)生物理學(xué)術(shù)活動(dòng)
2.5普林斯頓大學(xué)物理學(xué)術(shù)活動(dòng)
2.6國(guó)際青年物理學(xué)家學(xué)術(shù)活動(dòng)
3. 化學(xué)類(lèi)
3.1白貓杯化學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng):適合初中學(xué)生
3.2全國(guó)高中化學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)(國(guó)內(nèi)比賽)
3.3國(guó)際化學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動(dòng)ICHO
3.4英國(guó)皇家化學(xué)學(xué)會(huì)化學(xué)比賽
3.5澳大利亞化學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)
4. 人文社科類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)
4.1英語(yǔ)辯論:NSDA&NHSDLC,美國(guó)名校辯論邀請(qǐng)賽,全國(guó)辯論邀請(qǐng)賽、全美演講與辯論聯(lián)賽
4.2模擬法庭: Peer Potential Mock Trial
4.3哈佛大學(xué)中美學(xué)生領(lǐng)袖峰會(huì)HSYLC
4.4國(guó)際奧林匹克語(yǔ)言學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)
4.5中國(guó)高中生美式英語(yǔ)辯論聯(lián)盟
4.6紐約時(shí)報(bào)社論比賽
4.7 JustWrite 英文短篇小說(shuō)大賽、
5. 商科類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)
5.1沃頓KWHS投資學(xué)術(shù)活動(dòng),為全球高中生設(shè)計(jì)的投資策略金融學(xué)術(shù)活動(dòng)。
5.2DECA全美高中生商業(yè)挑戰(zhàn)賽
5.3FBLA美國(guó)未來(lái)商業(yè)領(lǐng)袖和
5.4SAGE賽智SAGE(Students for the Advancement of Global Entrepreneurship)
5.5鉆石挑戰(zhàn)賽
5.6賓大沃頓投資交易大賽KWHS
5.7模擬企業(yè)家挑戰(zhàn)賽
6. 計(jì)算機(jī)/科學(xué)類(lèi)
6.1GSF 谷歌科學(xué)挑戰(zhàn)賽
6.2英特爾國(guó)際科學(xué)工程
6.3西門(mén)子高中生學(xué)術(shù)活動(dòng):數(shù)學(xué)/科學(xué)/技術(shù)
6.4美國(guó)FRC 機(jī)器人學(xué)術(shù)活動(dòng)
6.5國(guó)際機(jī)器人足球聯(lián)合會(huì)FIRA
6.6國(guó)際機(jī)器人奧林匹克學(xué)術(shù)活動(dòng)WRO
6.7Brian Bee腦神經(jīng)大賽
6.8VEX機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽
6.9國(guó)際編程算法大賽MIREX
6.10國(guó)際奧林匹克信息學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)
6.11國(guó)際機(jī)器人奧林匹克學(xué)術(shù)活動(dòng)
6.12Botball國(guó)際機(jī)器人大賽
7.綜合類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)
7.1美國(guó)學(xué)術(shù)十項(xiàng)全能(USAD)
7.2中國(guó)大智匯創(chuàng)新研究挑戰(zhàn)賽
7.3頭腦奧林匹克學(xué)術(shù)活動(dòng)
7.4頭腦創(chuàng)新思維學(xué)術(shù)活動(dòng)(DI)
8.綜合性科技類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)
8.1谷歌科學(xué)挑戰(zhàn)賽
8.2英特爾天才獎(jiǎng)
8.3英特爾國(guó)際科學(xué)工程
8.4西門(mén)子科學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)
8.5國(guó)際太空城市設(shè)計(jì)大賽
8.6世界青少年發(fā)明展中國(guó)區(qū)選拔賽
8.7國(guó)際遺傳機(jī)器人大賽iGEM
8.8FutureCity “未來(lái)之城”設(shè)計(jì)大賽
還是8個(gè)字
“盡早準(zhǔn)備,盡早申請(qǐng)”
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