解答！A-Level課程的十萬個為什么！

A-Level課程分為AS和A2兩個階段？剛開始接觸A-Level，

很多家長和學(xué)生可能分不清楚：

那么到底什么是AS？

和A-Level有什么區(qū)別？

A2又是什么？

實際學(xué)習(xí)起來難度如何？

IG之后的選課又該如何呢？

哪個學(xué)科更適合我？

......

關(guān)于A-Level的十萬個為什么就這么誕生了！

今天，小編就為大家一一解答過來！

AS和A-Level的區(qū)別是什么？

AS（Advanced Subsidiary）是英國高中課程的一部分，它通常在學(xué)生完成GCSE（普通中等教育證書）考試后開設(shè)。AS屬于A-Level的第一階段。而A2則是A-Level的第二階段，也就是完整的A-Level課程。

A-Level是一年多次考試，第一年（AS）和第二年（A2）的成績相加成為A-Level考試成績。

AS階段是非常重要，可以貢獻A-Level UCAS分?jǐn)?shù)的40%，這就意味著，除了3門完整的A-Level成績之外，這半科的AS可以作為第四門選擇遞交申請。

例如，牛津大學(xué)（University of Oxford）和?劍橋大學(xué)（University of Cambridge）可以使用AS成績作為入學(xué)要求的一部分，并且可能會在條件錄取時考慮學(xué)生的AS成績。

所以，建議請務(wù)必查閱所申請院校的入學(xué)要求，以確定AS成績是否被接受，并了解它對于錄取的具體影響。如果AS成績對于您的申請有利，那么就需要特別關(guān)注和準(zhǔn)備AS考試，并在申請材料中提供相關(guān)的成績單。

當(dāng)然啦，作為A-Level的第二階段：A2，其難度比AS要更高，相對而言，AS的難度可能會稍微簡單一些，但是在A2的深入學(xué)習(xí)階段，難度會大幅上升。不過，具體難度取決于個人能力和學(xué)科選擇。

不同考試局也有差異：

以A-Level生物為例

考試方面，CIE考試局選擇題較多，且難度較大，而愛德思簡答題更多，對英語要求更高。

實驗方面，愛德思的生物實驗不需要實際操作，而CIE有實驗操作部分。

考試次數(shù)上，CIE一年有兩次考試機會（6月、10月），愛德思一年有三次考試機會（1月、6月、10月）。

IG階段后，應(yīng)該如何選課，才能更有助于英本申請

在我們完成GCSE或IGCSE之后，會步入A-Level的學(xué)習(xí)，第一年（AS year）通常會學(xué)習(xí)3-4門A-Level課程，完成A-Level的一半內(nèi)容學(xué)習(xí)。

第一年結(jié)束參加相應(yīng)的考試，獲得的成績可以用來作為預(yù)估成績，并完成大學(xué)的申請，拿到條件預(yù)錄取。為了更有助于英本申請，可以考慮以下幾個方面選擇課程：

01 選擇符合英國大學(xué)入學(xué)要求的科目

英國大學(xué)對于國際學(xué)生的入學(xué)要求可能與本地學(xué)生不太相同，因此需要仔細(xì)研究所申請院校的具體入學(xué)要求，選擇符合要求的科目。

以下是幾所英國大學(xué)的入學(xué)要求作為例子：

帝國理工學(xué)院（Imperial College London）：

通常要求國際學(xué)生完成至少3門A-Level，包括所申請專業(yè)相關(guān)科目。部分專業(yè)要求完成4門A-Level。

IC的每項專業(yè)下都會詳細(xì)標(biāo)注申請需要的科目，以及成績要求。

不過，IC幾乎每個專業(yè)都寫了不接受批判性思維和通識研究。

牛津大學(xué)（University of Oxford）：

需要完成3門A-Level或者其他英國認(rèn)可的課程（如預(yù)科），其中至少有兩門與所申請專業(yè)相關(guān)。

牛津大學(xué)在2023年的申請信息中提到只要滿足了特定專業(yè)要求，所有A-Level科目都可以用于申請，除了General Studies。

醫(yī)學(xué)專業(yè)的要求更加嚴(yán)格，除了不接受General Studies，也不接受Critical Thinking。

劍橋大學(xué)（University of Cambridge）：

一般來說選擇三門科目，劍橋大學(xué)不接受Critical Thinking、Key Skills和General Studies作為申請科目。

但是Critical Thinking作為第四門AS或A-Level補充科目，還是有價值的。

倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院（London School of Economics and Political Science）：

在滿足專業(yè)要求的前提下，歡迎傳統(tǒng)科目，non-preferred科目只能與兩門傳統(tǒng)科目一起申請，還有一小部分excluded也就是不接受的科目。

在如何搭配選課這件事上，LSE也列出了偏好清單，且特別強調(diào)了：

不要選擇相似的科目，比如“英語語言+英語文學(xué)”；

不要選擇內(nèi)容重合太多的科目，比如“商科學(xué)習(xí)+經(jīng)濟”；

不要選擇像批判性思維、全球視野這樣的科目。

當(dāng)然啦，選課是一門學(xué)問，同學(xué)們需要綜合各方面因素進行參考，小編建議合理避開選課雷區(qū)，結(jié)合自己的喜好以及目標(biāo)院校和專業(yè)要求，選擇適合自己的課程，更有利于提高A-Level成績哦！

02 選擇與所申請專業(yè)相關(guān)的科目

如果已經(jīng)明確了所要申請的專業(yè)，那么應(yīng)該優(yōu)先選擇與該專業(yè)相關(guān)的科目，以便在后續(xù)的申請過程中強化自己的學(xué)科背景。

比如，已經(jīng)明確了所要申請的專業(yè)是經(jīng)濟專業(yè)，那么應(yīng)該優(yōu)先選擇與經(jīng)濟學(xué)相關(guān)的科目。

以下是一些可以優(yōu)先選擇的科目：

數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)是經(jīng)濟學(xué)的基礎(chǔ)，許多經(jīng)濟學(xué)理論都需要運用數(shù)學(xué)方法進行分析和推導(dǎo)。因此，在選擇課程時，應(yīng)該優(yōu)先選擇數(shù)學(xué)相關(guān)的科目，如純數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等。

政治學(xué)：政治學(xué)和經(jīng)濟學(xué)有著密切的聯(lián)系，兩個學(xué)科常常交叉研究。政治學(xué)的知識可以幫助學(xué)生更好地理解經(jīng)濟環(huán)境和政策，從而更好地分析和解決問題。

商業(yè)管理：商業(yè)管理涉及到企業(yè)的管理和組織，也與經(jīng)濟學(xué)有很強的關(guān)聯(lián)。學(xué)習(xí)商業(yè)管理可以幫助學(xué)生更好地了解企業(yè)行為和市場機制，從而對經(jīng)濟學(xué)的理論和觀察有更深入的認(rèn)識。

在選完相關(guān)科目后，可以通過以下方式來強化自己的學(xué)科背景：

參加相關(guān)活動：

參加一些經(jīng)濟學(xué)或商業(yè)類的學(xué)術(shù)活動，如NEC、AMC和TMUA等；參加EPQ項目，可以增加自己對經(jīng)濟學(xué)的理解和實踐經(jīng)驗，同時還能提高自己的綜合素質(zhì)和申請競爭力。

閱讀專業(yè)書籍：

可以選擇經(jīng)濟學(xué)或商業(yè)管理領(lǐng)域的專業(yè)書籍，了解更深入的理論和實踐知識，加深自己對該領(lǐng)域的理解和認(rèn)識。

總之，在選科和學(xué)習(xí)方面，需要根據(jù)所申請專業(yè)的要求和自己的實際情況制定合適的計劃，同時注重實踐和提高綜合素質(zhì)，以便在英國本科申請中具有更大優(yōu)勢。

03 選擇多樣化的科目

除了強化自己的學(xué)科背景，還需要注意選擇多樣化的科目，尤其是在人文和社科領(lǐng)域。這些科目會幫助學(xué)生培養(yǎng)批判性思維、寫作能力和跨學(xué)科的知識儲備等重要素質(zhì)，有助于提高綜合素質(zhì)和申請競爭力。

總之，在選擇課程時需要綜合考慮自身情況和目標(biāo)，優(yōu)先選擇符合英國大學(xué)入學(xué)要求、與所申請專業(yè)相關(guān)并且多樣化的科目，同時可以考慮參加額外的學(xué)術(shù)活動或EPQ項目來提高自己的申請競爭力。

熱門學(xué)科難度分析

數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟，是國際學(xué)生最常選擇的5大A-Level學(xué)科，正是這幾個科目的成績影響了你大學(xué)的“檔次”，但是這些學(xué)科對中國學(xué)生來說各有不同難度。

比如說，A-Level數(shù)學(xué)知識面廣、新內(nèi)容多，還涵蓋了國內(nèi)高中沒有的微積分等知識，連續(xù)性強，知識環(huán)環(huán)相扣。

進階數(shù)學(xué)是A-Level數(shù)學(xué)的擴展與延伸，更注重理解和邏輯能力。

A-Level物理概念抽象，涉及聲光電熱，對數(shù)學(xué)能力也有極高要求。A-Level化學(xué)要求綜合能力極高，A-Level生物注重理解，也有大量詞匯需要記憶。

A-Level經(jīng)濟是我們以前沒有接觸過的學(xué)科，非常注重應(yīng)用，即使概念倒背如流，不掌握一定的答題思路，也很難取得高分。

以上就是關(guān)于【解答！A-Level課程的十萬個為什么！】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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