2023-2024年度紐約時報競賽歷程公布 11項比賽快來參加
近期，《紐約時報》網(wǎng)站更新了期待已久的2023-2024年度寫作比賽日歷，揭曉了一系列令人激動的新主題和詳細信息。這一消息對于熱衷于文學(xué)創(chuàng)作的學(xué)生們來說無疑是個好消息。而對于理科學(xué)生而言，這也是一個難得的機會展示他們的文字才華。更令人振奮的是，這個比賽向全球的學(xué)生開放，參賽還完全免費。獲獎?wù)叩淖髌凡粌H有機會刊登在《紐約時報》上，而且這段寶貴的寫作經(jīng)歷也將提升學(xué)生的寫作能力，并吸引招生官的關(guān)注。下面，我們將重點介紹《紐約時報》2023-2024年度的賽事日程，為感興趣的同學(xué)們提供報名參賽的信息。
青少年多媒體挑戰(zhàn)賽
賽事英文名稱：
New! What High School Is Like in 2023: A Multimedia Challenge for Teachers and Teens
“2023年，你的高中生活是什么樣子的？”歡迎同學(xué)們在這個學(xué)術(shù)活動中講述/記錄/反思/分享自己在高中經(jīng)歷的任何事情。
賽事時間：
2023年8月16日-2023年10月4日
面向?qū)W生：
全球范圍內(nèi)13-19歲的中學(xué)生
作品形式&要求：
可以提交文字或照片、音頻或視頻，或創(chuàng)建新的東西。
可以單獨創(chuàng)作，也可以與其他人合作。
每份提交的作品必須附有400字的“藝術(shù)家聲明”。
在官網(wǎng)上，《紐約時報》還分享了往年的獲獎作品，感興趣的學(xué)生家長可復(fù)制鏈接到瀏覽器查看。
往年獲獎作品參考：
https://www.nytimes.com/2023/01/18/learning/what-its-like-to-be-a-teenager-now-the-winners-of-our-coming-of-age-in-2022-contest.html
對本篇涉及的11項學(xué)術(shù)活動，感興趣可以掃碼咨詢報名，提前了解學(xué)術(shù)活動形式
100字個人敘事比賽
賽事英文名稱：
My Tiny Memoir: Our 100-Word Personal Narrative Contest
用不多于100個單詞來講述一個真實、有趣且有意義的故事吧！
個人敘事大賽要求學(xué)生用簡短精煉的語言來描述自己的一個特殊時刻，或者是曾做過的事情，主題不限。
因為字數(shù)限制，對于學(xué)生的寫作要求更高，而且還要展示出通過這段經(jīng)歷帶來的收獲以及故事背后的意義。
賽事時間：
2023年10月4日-2023年11月1日
面向?qū)W生：
全球范圍內(nèi)13-19歲的中學(xué)生
作品形式：
少于100詞（不含標(biāo)題）的未發(fā)表短文
往年獲獎作品參考：
https://www.nytimes.com/2022/12/07/learning/the-winners-of-our-100-word-personal-narrative-contest.html
學(xué)生觀后感評論學(xué)術(shù)活動
賽事英文名稱：
Updated!?Teenagers as Critics: Our Review Contest
參考《紐約時報》評論家的建議，對一本書、電影、餐廳、專輯、戲劇作品、視頻游戲、舞蹈、電視節(jié)目或藝術(shù)展覽發(fā)表評價，寫下觀后感。
賽事時間：
2023年11月1日-2023年12月6日
面向?qū)W生：
全球范圍內(nèi)13-19歲的中學(xué)生
作品形式&要求：
可以針對任何類型的創(chuàng)意作品進行評論，沒有特殊限制。
但是最終的文章字數(shù)不得超過450字，且評論的內(nèi)容需要時2023年首映的。
往年獲獎作品參考：
https://www.nytimes.com/2023/02/15/learning/the-winners-of-our-eighth-annual-student-review-contest.html
一頁紙寫作挑戰(zhàn)
賽事英文名稱：
Thinking Made Visible: Our One-Pager Challenge
這項賽事是《紐約時報》去年剛推出的，主題針對2023年或2024年初在《紐約時報》上發(fā)表的任何文章、視頻、圖表、圖片、文章或播客。官方將會在秋季的時候發(fā)布一個免費鏈接合集，鏈接到 NYTimes.com各欄目發(fā)表的75+篇關(guān)于年輕人的作品。
賽事時間：
2023年12月6日-2024年1月10日
面向?qū)W生：
全球范圍內(nèi)13-19歲的中學(xué)生
作品形式：
同學(xué)們要在一張單頁上創(chuàng)造出文章，分享個人最重要的收獲。
上一年度獲獎作品參考：
https://www.nytimes.com/2023/03/21/learning/thinking-made-visible-the-winners-of-our-one-pager-contest.html
信息寫作比賽
賽事英文名稱：
New!?How to … : An Informational Writing Contest
這是將在2024年首次開設(shè)的比賽，同學(xué)們將按照《紐約時報》“提示專欄”的示例，編寫一份關(guān)于“如何……”的簡短文章。主題沒有限制，只要適合在家庭報紙上刊登即可。
賽事時間：
2024年1月10日-2024年2月14日
面向?qū)W生：
全球范圍內(nèi)13-19歲的中學(xué)生
作品形式&要求：
不超過400個單詞的文章
社區(qū)攝影隨筆學(xué)術(shù)活動
賽事英文名稱：
New!?Where We Are: Photo Essays About Community
受《紐約時報》沉浸式系列《我們在哪里》的啟發(fā)，該系列關(guān)注年輕人和他們創(chuàng)建社區(qū)的空間，邀請學(xué)生單獨或與他人一起創(chuàng)作關(guān)于他們感興趣的社區(qū)的照片文章。
學(xué)生可以記錄自己喜歡的任何類型的線下社區(qū)，并以任何年齡段的人為特色，然后發(fā)送五到七張帶有標(biāo)題和簡短介紹的圖片來進行展示。
賽事時間：
2024年2月14日-2024年3月13日
面向?qū)W生：
全球范圍內(nèi)13-19歲的中學(xué)生
作品形式&要求：
5-7張帶有標(biāo)題和簡短介紹的照片
賽事參考：
《紐約時報》系列《我們在哪里》：
https://www.nytimes.com/series/where-we-are
詞匯視頻大賽
賽事英文名稱：
Updated!?Playing With Words: Our Vocabulary Video Contest
這是《紐約時報》非常受到歡迎的傳統(tǒng)賽事。學(xué)生需要制作一個簡短的視頻來定義或教授每日詞匯集中的任意單詞，確保大聲發(fā)音、定義它，并給出詞性。
視頻需為原創(chuàng)視頻，且不超過15秒，而單詞需要出自《紐約時報》的2000多個每日詞匯，并且只能使用 2023 年 6 月 1 日之后在WOTD專欄中發(fā)布的單詞。
賽事時間：
2024年2月28日-2024年3月27日
面向?qū)W生：
全球范圍內(nèi)13-19歲的中學(xué)生
作品形式：
15秒原創(chuàng)視頻
往年獲獎作品參考：
https://www.nytimes.com/2021/08/23/learning/learn-60-new-vocabulary-words-with-these-imaginative-student-videos.html
社論寫作比賽
學(xué)術(shù)活動英文名稱：
Updated!?Open Letters: Our New Opinion Writing Contest
《紐約時報》的Student Editorial Contest已經(jīng)持續(xù)舉辦了十年，在2024年迎來了重大更新：要求參賽者以公開信的形式，對各類社會話題進行思考，寫出正式、簡短、以論據(jù)為基礎(chǔ)的說服性文章，類似紐約時報發(fā)表的社論。
賽事時間：
2024年3月13日-4月17日
面向?qū)W生：
全球范圍內(nèi)13-19歲的中學(xué)生
作品形式&要求：
不超過450個單詞的文章。
必須向特定的目標(biāo)受眾或接受者、機構(gòu)或團體講話。
播客比賽
賽事英文名稱：
Audio Stories: Our Podcast Contest
本項比賽鼓勵全球?qū)W生提交不同主題和風(fēng)格的原創(chuàng)播客短片，參賽播客內(nèi)容及形式不限，從而接觸到更為廣闊的媒體觀眾，為聽眾提供信息或娛樂。
在播客大賽中，參賽者的創(chuàng)作可以是任何感興趣的東西，以任何喜歡的形式。
賽事時間：
2024年4月17日-2024年5月15日
面向?qū)W生：
全球范圍內(nèi)13-19歲的中學(xué)生
作品形式&要求：
制作一個五分鐘或更短的原創(chuàng)播客，為聽眾提供信息或娛樂。
獲獎作品參考：
https://www.nytimes.com/2023/07/06/learning/the-winners-of-our-6th-annual-student-podcast-contest.html
賽事英文名稱：
Updated!?Voice and Choice: Our Summer Reading Contest
這是由《紐約時報》自2010年起，每年夏天舉辦的學(xué)術(shù)活動，要求同學(xué)們根據(jù)《紐約時報》當(dāng)周發(fā)布的報道、社論、照片等內(nèi)容，圍繞“What interested you most in The Times this week？Why？”進行文章撰寫。
通過這項比賽，紐約時報希望激勵中學(xué)生洞察身邊的世界，思考自己在世界中的位置，并提高通過寫作表達自己想法的能力。
賽事時間：
2024年6月7日—2024年8月16日
面向?qū)W生：
全球范圍內(nèi)13-19歲的中學(xué)生
作品形式&要求：
不超過1500 字符的文章（字數(shù)大約在250-300單詞）。
可選其中一周投遞，也可以每周都投遞，但每周僅可投遞一篇。
往屆獲獎作品參考：
https://www.nytimes.com/spotlight/summer-reading-winners
每周時事對話挑戰(zhàn)
賽事英文名稱：
Our Conversation Challenge for Weekly Current Events
《紐約時報》邀請學(xué)生對“每日寫作提示”表達出自己的想法。每周會進行評比，并將評論選集發(fā)布到全世界都可以看到的Current Events Conversation中。
賽事時間：
全年均可參加
面向?qū)W生：
全球范圍內(nèi)13-19歲的中學(xué)生
以上就是《紐約時報》公布的2023-2024年度的學(xué)術(shù)活動日程！有你感興趣的嘛？
可以看到，《紐約時報》的這些賽事非常、非常的有趣！形式多樣，內(nèi)容豐富，不局限于寫作；不人為設(shè)置參賽門檻，以興趣為導(dǎo)向，任何一位“有話可說”，“有經(jīng)驗想要分享”的學(xué)生都可以在其中找到適合自己的賽事！
特別是，賽事內(nèi)容的主要切入點大多是學(xué)生日常生活，觀察到的“所見所讀所聞所悟”。同學(xué)們參與比賽，不僅能夠?qū)W會觀察和思考，“以小見大”，往往對未來的美本寫作也大有裨益。
這是一系列充滿樂趣的賽事，也不僅僅“比賽”，我們認為參賽者的目標(biāo)不再是“比別人優(yōu)勝”，而是“展示出自己的特色，發(fā)出自己的聲音”！
以上就是關(guān)于【2023-2024年度紐約時報競賽歷程公布 11項比賽快來參加】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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