2023年HIMCM數學建模競賽獎項有哪些？

隨著校內各種考試的進行與結束，馬上就要迎來暑假。對于同學們來說，假期是充實自己經歷的黃金時期，他們可以努力將自己打造成一個全面發展的人。如果同學們計劃之后申請理工科專業，學術活動科研經歷將成為不可或缺的一部分。在這里，我想向大家介紹一項世界名校特別看重的學術活動，那就是HiMCM（美國高中生數學建模大賽）。

比賽形式

組隊參賽，每隊最多四名高中生，學生必須來自同一所學校，并配一位指導教練。

建模比賽一般都包括三大塊工作：數學模型的建立，計算機編程處理數據以及論文的創作。

大賽組委會設定現實生活中的問題作為賽題，通過參賽來提高學生的團隊合作能力、數學應用能力、問題解決能力和論文寫作能力。

至少有3個人具有很好的數學基礎

至少有2個人具有非常扎實的英語功底，能閱讀英文文獻及完成論文寫作

至少有1個人具備一定的計算機編程基礎，或具有較好的學習能力

注：比賽可以使用書本、計算機、軟件和網絡等資源，但不能和隊外的任何人(包括本隊的指導老師)進行任何方式的討論。學術活動結束后向COMPA遞交答卷，由COMPA組織專家評閱。

獎項設置

參與該學術活動的團隊每年有著豐厚的獎項和榮譽等待著他們，參賽隊伍的解決方案由COMPA組織專家評閱，最后評出各個獎項，各個獎項的比例如下：

特等獎（Outstanding Winner）：獲獎隊伍數量不超過隊伍總數的1%

決賽獎（National Finalist）：2017年HiMCM已經取消決賽獎

決賽入圍獎（Finalist）：獲獎隊伍數量不超過隊伍總數的7%

一等獎（Meritorious）：獲獎隊伍數量約占隊伍總數的12%

二等獎（Honorable Mentioned）：獲獎隊伍數量約占隊伍總數的31%

參與獎（Successful Participate）：成功完成建模論文的隊伍

這些獎項是對參賽團隊的成果和創新精神的認可和表彰，也是他們朝著更高目標不斷追求的動力來源之一。

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HiMCM有別于普通的數學學術活動，是一場全程以團隊為單位的比賽；此外，它對學生解決實際問題的能力，編程能力，團隊合作以及文書寫作等綜合能力有比較大的考驗，而其中難度最大的點在于學生在數學思維上的靈活應用。每年全球有來自20個國家和地區的近1000支中學生隊伍參與挑戰，全球累計參與人數超過40000人。