LinkedIn 是全球最大的職業(yè)社交網(wǎng)站,目前用戶已超過三億,通過對(duì)用戶的畢業(yè)院校與現(xiàn)在就業(yè)情況進(jìn)行對(duì)比分析,得出了不同行業(yè)中各學(xué)校畢業(yè)生的從業(yè)人數(shù)、當(dāng)前薪水以及所在的級(jí)別。
比如在投資銀行領(lǐng)域的排名中, LinkedIn 不但將各校畢業(yè)生進(jìn)入投行的人數(shù)進(jìn)行了對(duì)比,也對(duì)這些畢業(yè)生在相同畢業(yè)年數(shù)的情況下所處的級(jí)別的因素做了考量。一些學(xué)校雖然進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的人數(shù)眾多,但后續(xù)提升空間有限,很少能進(jìn)入投行高層,排名就會(huì)靠后一些。
“LinkedIn 排名的依據(jù)是最近該校畢業(yè)生找到‘理想工作’的人數(shù)與該校想要在該行業(yè)工作的人數(shù)比例。這種排名的好處是更具時(shí)效性,而且因?yàn)樵撆琶从车氖墙?年本科畢業(yè)生第一份工作的情況,因此對(duì)于正在選擇本科學(xué)校的同學(xué)們具有非常大的參考意義”,排行榜制作團(tuán)隊(duì)如此解釋。
由于自身的結(jié)構(gòu),辦學(xué)理念和運(yùn)作模式的巨大差異,一直以來文理科學(xué)院和綜合大學(xué)都在兩個(gè)分開的排名系統(tǒng)之中。從任何一個(gè)原有的 US News 排名標(biāo)準(zhǔn)來看,都無法正確確立文理科學(xué)院的排名地位。而 LinkedIn 的這份排名從學(xué)校畢業(yè)生情況出發(fā),將綜合大學(xué)與文理科學(xué)院混合排名,給出了一份更直觀的排名。
“因?yàn)椴皇撬挟厴I(yè)生都是一個(gè)專業(yè),所以我們以畢業(yè)生最后在哪一行工作作為判斷。舉例來說,當(dāng)我們以投行就業(yè)情況給一所學(xué)校排名的時(shí)候,我們只考慮該校的畢業(yè)生在投行工作的有多少。除此之外,我們希望大學(xué)排名能夠反映現(xiàn)在的就業(yè)趨勢(shì)。因此,我們只把近八年的畢業(yè)生就業(yè)情況納入分析。”排行榜制作團(tuán)隊(duì)這樣解釋道。
在各類專業(yè)排名中,老牌常青藤學(xué)校通常以自己強(qiáng)大的師資力量排名前列,但在這份排名表上,卻很少見到它們的身影。并非這些學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不行,而是這些學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生通常會(huì)傾向于找其他領(lǐng)域的工作。
比如會(huì)計(jì)專業(yè),常青藤學(xué)校的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生通常會(huì)申請(qǐng)投資銀行或者其他相關(guān)職業(yè),而非進(jìn)入四大會(huì)計(jì)事務(wù)所。“會(huì)計(jì)在美國(guó)屬于一個(gè)比較低端的行業(yè),這些學(xué)校的畢業(yè)生往往不樂意去給‘四大’之類的公司賣命,因此大部分這類就業(yè)機(jī)會(huì)給了專攻會(huì)計(jì)的學(xué)生。”排行榜制作團(tuán)隊(duì)解釋道。
同時(shí),與 US News 這類著名排行榜上的專業(yè)排名相比, LinkedIn 的排名出入很大,幾乎重新洗牌。一些專業(yè)領(lǐng)域的強(qiáng)校,其畢業(yè)生在這個(gè)領(lǐng)域的職場(chǎng)中并不一定“吃香”,反而一些在專業(yè)排名中居于中位的學(xué)校因?yàn)槠涞乩韮?yōu)勢(shì),畢業(yè)生發(fā)展得更好。如在創(chuàng)業(yè)公司軟件開發(fā)行業(yè)排行中,斯坦福大學(xué)憑借地處硅谷的優(yōu)勢(shì),力壓軟件開發(fā)老牌強(qiáng)校卡耐基梅隆大學(xué),其畢業(yè)生能更便利地利用資源,就業(yè)狀況更好。
“我覺得這個(gè)榜單的參考價(jià)值不是很大,因?yàn)槟顣脑挘蛢蓚€(gè)方面,一是看你學(xué)到了什么,另一個(gè)是你出來能不能工作, LinkedIn 這個(gè)排名很難說,有很多雜七雜八的信息,會(huì)受到很多其他因素影響”,就讀加州大學(xué)伯克利分校金融與環(huán)境經(jīng)濟(jì)雙學(xué)位的大四學(xué)生告訴記者,“我覺得學(xué)術(shù)是一個(gè)更好衡量學(xué)校實(shí)力的標(biāo)準(zhǔn),能證明這所學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)、教授的素質(zhì),我覺得這兩個(gè)方面能更好地說明這個(gè)學(xué)校值不值得你去申請(qǐng)。”
目前就讀斯坦福大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)的碩士生對(duì)此持不同觀點(diǎn)。“我覺得 LinkedIn 這個(gè)排名很好,用戶量大,真實(shí)性強(qiáng),只按照學(xué)生就業(yè)情況去分析,可以解釋得很清楚,針對(duì)性強(qiáng),像 US News 排名就很復(fù)雜,評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)很多,有校友捐贈(zèng)力、體育比賽之類,這些實(shí)際上對(duì)中國(guó)學(xué)生來講沒什么用,中國(guó)學(xué)生根本不看重這些”。同時(shí),溫立認(rèn)為,學(xué)生選學(xué)校時(shí)到底應(yīng)該看哪個(gè)排名,還是得看學(xué)生個(gè)人的發(fā)展需求,“如果想做博士、搞科研,我推薦上海交大的學(xué)術(shù)排名,非常客觀;如果以找工作為目的,我覺得 LinkedIn 這個(gè)榜非常有說服力;只沖學(xué)校名氣的話,就可以參考 US News 這種最老牌的排名”。
賓夕法尼亞大學(xué) University of Pennsylvania
耶魯大學(xué) Yale University
喬治城大學(xué) Georgetown University
普林斯頓大學(xué) Princeton University
哥倫比亞大學(xué) Columbia University
紐約大學(xué) New York University
杜克大學(xué) Duke University
哈佛大學(xué) Harvard University
康奈爾大學(xué) Cornell University
達(dá)特茅斯學(xué)院 Dartmouth College
賓夕法尼亞大學(xué) University of Pennsylvania
耶魯大學(xué) Yale University
杜克大學(xué) Duke University
哥倫比亞大學(xué) Columbia University
普林斯頓大學(xué) Princeton University
紐約大學(xué) New York University
衛(wèi)斯理學(xué)院 Wellesley College
康奈爾大學(xué) Cornell University
達(dá)特茅斯學(xué)院 Dartmouth College
賓夕法尼亞大學(xué) University of Pennsylvania
密歇根大學(xué) University of Michigan
哈佛大學(xué) Harvard University
紐約大學(xué) New York University
康奈爾大學(xué) Cornell University
喬治城大學(xué) Georgetown University
斯坦福大學(xué) Stanford University
加州大學(xué)伯克利分校 University of California,Berkeley
西北大學(xué) Northwestern University
得克薩斯大學(xué)奧斯汀分校 The University of Texas at Austin
維拉諾瓦大學(xué) Villanova University
圣母大學(xué) University of Notre Dame
波士頓學(xué)院 Boston College
里海大學(xué) Lehigh University
埃默里大學(xué) Emory University
南加州大學(xué) University of Southern California
費(fèi)爾菲爾德大學(xué) Fairfield University
圣塔克拉拉大學(xué) Santa Clara University
伊利諾伊大學(xué)香檳分校 UIUC
維克森林大學(xué) Wake Forest University
卡耐基梅隆大學(xué) Carnegie Mellon University
加利福尼亞理工學(xué)院 California Institute of Technology
康奈爾大學(xué) Cornell University
麻省理工學(xué)院 Massachusetts Institute of Technology
普林斯頓大學(xué) Princeton University
加州大學(xué)伯克利分校 University of California,Berkeley
華盛頓大學(xué) University of Washington
杜克大學(xué) Duke University
密歇根大學(xué) University of Michigan
斯坦福大學(xué) Standford University
斯坦福大學(xué) Stanford University
麻省理工學(xué)院 Massachusetts Institute of Technology
布朗大學(xué) Brown University
普林斯頓大學(xué) Princeton University
加州大學(xué)伯克利分校 University of California,Berkeley
卡耐基梅隆大學(xué) Carnegie Mellon University
哈佛大學(xué) Harvard University
康奈爾大學(xué) Cornell University
哥倫比亞大學(xué) Columbia University
弗吉尼亞大學(xué) University of Virginia
紐約大學(xué) New York University
霍夫斯特拉大學(xué) Hofstra University
杜克大學(xué) Duke University
霍華德大學(xué) Howard University
西北大學(xué) Northwestern University
雪城大學(xué) Syracuse University
昆尼皮亞克大學(xué) Quinnipiac University
佛罕大學(xué) Fordham University
耶魯大學(xué) Yale University
布朗大學(xué) Brown University
卡耐基梅隆大學(xué) Carnegie Mellon University
視覺藝術(shù)學(xué)院 School of Visual Arts
創(chuàng)意研究學(xué)院 College for Creative Studies
設(shè)計(jì)藝術(shù)中心學(xué)院 Art Center College of Design
華盛頓大學(xué) University of Washington
斯坦福大學(xué) Stanford University
靈林藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 Ringling College of Art and Design
辛辛那提大學(xué) University of Cincinnati
薩凡納藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 Savannah College of Art and Design
圣何塞州立大學(xué) San Jose State University

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