有次，錢錢兒同學歡天喜地地回家跟我說，媽媽，這周的project我太激動了！老師怎么知道咱家有3D打印筆的？

哎呀我自己都替錢錢兒得意，你有個愛囤東西，又喜歡嘗試新事物的媽，是多幸福的事啊😂

這個3D打印筆在美國很受歡迎——

▼Amazon's Choice是亞馬遜優質好物的標志

我和錢兒同學之前按照圖紙做過3D眼鏡。

先做好零件——

先安排他查字典，結果小人兒圖省事，百度就是這個結果😓

于是開始結合意思畫3D零件的分解圖——

說實話這個對孩子的手部精細動作還是蠻鍛煉的。

完工時，韓先生大力表揚了兒子。這朵花雖然不完美，但畢竟是孩子自己從頭到尾親手設計制作的。

結果用了才發現，它需要一步一步，自己先設計好分步驟的圖紙，最后焊接到一起才能成為自己想要的圖形。

比如我們要做一把椅子，首先剖析一下椅子的平面模型圖：

下面就是做好的一個椅子立體模型——

筆身精巧，采用流線型設計，孩子握筆舒適、輕便。

本周咱們即將開團的，既有這支筆——

例如畫一個獨屬于自己的人偶——

例如，給自己的手機打印一個獨特的彩虹外殼——

這款打印筆真正打開了通向3D世界的大門，培養孩子做小小畫家，小小建筑師、雕塑家……一件件酷炫的作品將在孩子們手中誕生！

例如畫一個正方形，只需要四條邊一樣長，在一個平面上畫就行。但畫正方體，要結合長寬高一起考慮，一下子變成了12條邊、6個面，繪畫難度陡然增加了不少！

這個過程對孩子的空間想象力、思維能力、構建能力都是一個很大的挑戰和提升！

空間視覺化能力對藝術、數學、科學方面的培養特別重要，而讓孩子玩3D打印能，對空間視覺化能力進行很好地鍛煉。

這個筆中附帶的作品模版手冊，就是以培養孩子的整體規劃能力、空間視覺化能力為主。手冊上包括10個作品，每一個作品都有詳細的平面圖紙和分解步驟。

▼指導手冊上的字母，是用來區分每一類組成部件；圓圈里的數字指分解步驟。

例如，用3D打印筆把晶體結構展示出來，直觀明了，學生更容易理解。或者孩子們動手建橋梁的結構，這樣他們更容易理解X、Y、Z軸的概念，還能了解橋梁的架構。

例如，下面這張圖就是孩子利用平面形狀，建造立體房子的教程，每一個部分都有清晰的平面圖紙。

▼操作方法：

1.使用前先充電。筆身自帶Micro USB充電口，連上充電線約2小時可以充滿電，充滿之后能持續使用45~60分鐘。當然，邊充電也可以邊使用。

☀需要暫停繪畫的話，再按一下黃色按鍵。

☀替換其他顏色的筆芯，需要連續按兩下黃色按鍵，把原來的筆芯抽出來，裝入新的筆芯。

按1:10比例，每一厘米筆芯能完成10厘米的涂鴉，但具體消耗情況要以實際使用為準。