當今美國大學招生，更加注重多元化

看完這個題目，你可能說，這誰不知道？美國高校一直不斷倡導大學校園的Diversity多元化嘛！比如說斯坦福的本科學生來自美國50個州和全球90個國家，代表著不同的經歷，背景和文化。“少數”即加分啊！

 

頂尖大學們更多的是從文化、思想和看待世界的方式來考量申請者，能否為學校這個社區帶來更多的活力和創造性的思維。多元化的背景使學生更能夠理解尊重多元文化，包容性更強，也會對問題有更廣度和深度的思考與調研，從而為世界帶來更多積極的影響。

 

對多元文化的理解尊重與互融性已經成為了美國名校最關注的軟實力之一。

 

 

 

名校選拔有關學生對“多元化”理解的文書寫作題目，竟有如此之多：

 

杜克大學：

杜克大學尋找有天分的、投入的學生，他們體現出了多種多樣的經歷；我們相信是學生的多元化讓我們更強大。我們非常鼓勵學生分享觀點或者經歷，可以是關于你的的家庭或文化背景，也可以是關于你的性取向、性別身份等，能幫助我們更好地了解你。

 

密歇根大學：

每個人都屬于不同的社群并且被公認的地理、宗教、種族、收入、飲食、興趣、意識形態或者文化傳統所界定。選擇你所屬的一個社群，描述一下這個社群以及你在其中的位置。”

 

從這些申請文書的題目就可以看到，很多海外名校都非常重視考查申請者對多元文化的理解尊重與互融性。學校希望招收到的學生更多元，能為學校帶來活力，更能推動多元文化的融合。

 

 

當面試官談到對文化的多樣性和包容性的理解，他在尋找什么？

 

國家之間的戰爭、民族之間的仇恨很大程度上源于不了解和不理解。如果通過大學生在同一個校園、同一個教室內的交流和理解能夠把不同的文化、藝術、飲食、傳統、風俗、習慣向更多的人傳播，使更多人具備包容、理解、尊重的心態，這個世界就會增加更多的和平，減少彼此間的憎恨、嫌棄、封鎖和制裁，可能就會減少恐怖襲擊事件的發生。從這個角度來講，留學生也是多元文化理解和傳播的使者及世界和平的改善者。

 

美國學校注重對學生拓展文化包容性的培養

 

美國社會的多元文化將使得幾乎所有學校都提供拓展文化包容性的課程和項目，美國學校注重培養不同文化背景學生相互尊重和欣賞互相理解和溝通，鼓勵學生研究世界不同文化的社會歷史現狀、不同時期的社會關系、文化和信仰、以及政治和經濟情況。這些學習和討論，為他們正確的看待和了解世界打下了良好的基礎。當你展示對多元文化理解和成為多元文化傳播的使者時，才是真正的“政治正確”。