2023年丘成桐中學科學獎新賽季報名開啟，丘獎適合哪些學生參加？

2022年8月23日，丘成桐中學科學獎被納入學術活動白名單中的自然科學素養類。那么該項賽事包含哪些學科？適合哪些學生參加？

2023年丘成桐中學科學獎新的賽季報名開啟，想要參賽的同學們需要抓緊時間開啟項目準備與計劃啦！

丘成桐中學科學獎簡介

丘成桐中學科學獎是由數學大師丘成桐先生于2008年發起設立的中學生科學創新類獎項。該科學獎項面向全球華人中學生，旨在鼓勵創新思維和團隊合作，并讓學生不再局限于試卷和標準答案的范圍，以提交論文的形式參與學術活動。

經過十余年的發展，丘成桐科學獎已形成了以科學為總體框架，以數學、物理、化學、生物、計算機、經濟金融建模六大學科為基礎的中學生科研創新能力培養模式。

發展歷程

2008	丘成桐中學數學獎設立
2013	丘成桐中學物理獎啟動
2016	生物獎、化學獎啟動，并設立跨學科綜合獎項，科學金獎
2017	計算機獎啟動
2018	設立經濟金融建模獎

報名通道已開啟，有想法以及需要報名的

【掃碼聯系老師領取報名表】

2022丘獎【獲獎論文】限時免費領！

掃碼添加翰林顧問老師領取哦~

參賽對象

9-12年級華人中學生均可組隊參加，每支參賽隊伍由1-3位同一學校的中學生組成，由1-2位指導老師帶領。

學科設置

數學獎

涵蓋基礎數學與應用數學的所有領域—基礎研究、工程應用、商業應用、科學應用、創新設計等。

物理獎

與物理學學科的相關性：研究范圍涵蓋物理學的所有領域。

化學獎

研究課題可以是所有和化學研究相關的內容，在評獎時考慮的主要因素是解決了一個什么樣的化學問題。

生物獎

研究課題可以是所有和生物學相關的內容，既包括通過實驗獲得的研究成果，也包括純理論的分析（如通過生物信息學進行分析得到的結論）。在評獎時考慮的主要因素是解決了一個什么樣的生物學問題。

計算機獎

研究課題可以是所有計算機科學與技術領域內的問題，既可以是基礎理論的研究，也可以是技術問題的探索。

經濟金融建模獎

研究范圍涵蓋經濟學（含金融學）的所有領域。研究課題對于回答經濟問題有直接的貢獻或者方法學方面的貢獻。

丘獎適合哪些學生參加？

丘成桐中學科學獎適合對科學和創新有濃厚興趣的全球華人中學生參加。該獎項鼓勵創新思維和團隊合作，面向數學、物理、化學、生物、計算機、經濟金融建模六大學科的中學生科研創新能力培養，旨在讓學生不再局限于試卷和標準答案的范圍，以提交論文的形式參與學術活動。