讓我們一起來感受一下，吳老師親切有趣的畫風(fēng)吧

其實(shí)，美國大學(xué)理事會(huì)是一個(gè)最初由很多美國高校聯(lián)合發(fā)起設(shè)立的公司，主要負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化考試的組織和運(yùn)營，著名SAT考試，也是他家的。

在解釋AP考試之前，我們要解釋一下美國高中的教育制度。一個(gè)典型的美國高中包括4個(gè)年級，從9年級到12年級。由于美國高中普遍實(shí)施分層教學(xué)，導(dǎo)致不同學(xué)生之間的學(xué)術(shù)水平差距很大。

到目前為止，AP課程包括微積分、統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、心理學(xué)、美國歷史、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、物理學(xué)、英語文學(xué)和寫作等38門課程。

在說難度前，我們先談?wù)凙P考試的成績等級。

我們?nèi)砸灾袊鴮W(xué)生特別喜歡的AP微積分考試為例。

為什么簡單一點(diǎn)的微積分AB反而5分率更低呢？估計(jì)是因?yàn)閿?shù)學(xué)成績優(yōu)秀的同學(xué)都主動(dòng)報(bào)名參加更難的微積分BC考試，這叫幸存者偏差。

總之，不同的學(xué)科難度不一，一般都在20%－30%之間，學(xué)霸偏好的微積分BC和物理C，5分率會(huì)更高。

坊間一直有“中國學(xué)生學(xué)習(xí)更好”的說法，這個(gè)說法起碼在優(yōu)等生這個(gè)群體中是值得商榷的。從2016年的數(shù)據(jù)看，中國學(xué)生在微積分BC考試中比全球?qū)W生的平均分要低一些。這樣的學(xué)科只有兩門，另外一門是美國歷史。

第一、我們認(rèn)為，選擇AP考試首先要看學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力，因?yàn)楫吘故谴髮W(xué)知識，沒有熱愛，這一年的學(xué)習(xí)會(huì)很辛苦。

第二、要兼顧學(xué)生未來大學(xué)和專業(yè)選擇，讓AP考試既能指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，還能幫助學(xué)生申請。

第三、也要看學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，所在的學(xué)校是否開設(shè)了相關(guān)課程等具體問題。

每年的5月前后，是學(xué)生最忙碌的考試季。

ACT考試，4月6月各有一場，SAT考試5月和6月也都有，6月的還是SAT2科目考試。

另外，5月還是很多學(xué)習(xí)的期中考試時(shí)間；同時(shí)很多學(xué)生要忙著做暑課或者活動(dòng)申請。所以，學(xué)生要在這么多的事情中，科學(xué)妥善備考，這才是學(xué)生面對的真正挑戰(zhàn)。

其實(shí)，這還不算什么。托?？荚囀Ю?、和父母關(guān)系緊張、戀愛崩盤、面對申請壓力太大等等狗血的問題都能成為壓死駱駝的最后一根稻草.....