2022年丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)北部賽區(qū)（數(shù)學(xué)）半決賽晉級(jí)名單

丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)是2008年由數(shù)學(xué)大師丘成桐先生發(fā)起設(shè)立的中學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新類獎(jiǎng)項(xiàng)，面向全球中學(xué)生，倡導(dǎo)創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作，舍棄試卷和標(biāo)準(zhǔn)答案，讓學(xué)生以提交論文的形式參與學(xué)術(shù)活動(dòng)。旨在推進(jìn)中學(xué)科學(xué)發(fā)展，激發(fā)和提升中學(xué)生對(duì)科學(xué)研究的興趣和創(chuàng)新能力，發(fā)掘和培養(yǎng)有潛力的科學(xué)人才。

丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)從十四年前單純的數(shù)學(xué)獎(jiǎng)，發(fā)展到今天數(shù)學(xué)獎(jiǎng)和物理獎(jiǎng)、化學(xué)獎(jiǎng)、生物獎(jiǎng)、計(jì)算機(jī)獎(jiǎng)和經(jīng)濟(jì)金融建模獎(jiǎng)并重的知名中學(xué)生科技獎(jiǎng)項(xiàng)，正在用自己的力量推動(dòng)中國(guó)青少年科學(xué)研究事業(yè)的發(fā)展，幫助那些有才華、有熱情的青少年探索科學(xué)奧秘。

丘成桐數(shù)學(xué)獎(jiǎng)

丘成桐數(shù)學(xué)獎(jiǎng)旨在推進(jìn)中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展，激發(fā)和提升全球華人中學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)研究的興趣和創(chuàng)新能力，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有前途的年輕數(shù)學(xué)天才，幫助他們更好地適應(yīng)未來社會(huì)的挑戰(zhàn)。

研究范圍：涵蓋基礎(chǔ)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)的所有領(lǐng)域：

基礎(chǔ)研究：包括代數(shù)、幾何、概率、統(tǒng)計(jì)、分析等。

工程應(yīng)用：包括計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、通訊、信息及數(shù)碼科技等。

商業(yè)應(yīng)用：包括經(jīng)濟(jì)、金融、物流、管理、決策、運(yùn)籌學(xué)、交通運(yùn)輸?shù)取?/p>

科學(xué)應(yīng)用：包括醫(yī)藥、物理、化學(xué)、生物、環(huán)境及健康問題。

創(chuàng)新設(shè)計(jì)：包括圖形設(shè)計(jì)、游戲等。

賽區(qū)設(shè)置

中國(guó)賽區(qū)-數(shù)學(xué)獎(jiǎng)

北部賽區(qū)：北京/河北/天津/山西/內(nèi)蒙古/新疆/黑龍江/吉林/遼寧/湖北/河南/陜西/寧夏/甘肅/青海

南部賽區(qū)：廣東/廣西/海南/四川/湖南/貴州/云南/西藏/重慶/福建/江西/安徽/澳門

東部賽區(qū)：浙江/江蘇/山東/上海

中國(guó)賽區(qū)-物理獎(jiǎng)/化學(xué)獎(jiǎng)/生物獎(jiǎng)/計(jì)算機(jī)獎(jiǎng)/經(jīng)濟(jì)金融建模獎(jiǎng)

北部賽區(qū)：北京/河北/天津/山西/山東/內(nèi)蒙古/新疆/黑龍江/吉林/遼寧/河南/陜西/寧夏/甘肅/青海

南部賽區(qū)：浙江/江蘇/上海/廣東/廣西/海南/四川/湖南/湖北/貴州/云南/西藏/重慶/福建/江西/安徽

海外賽區(qū)（亞洲賽區(qū)）

報(bào)名范圍：除中國(guó)內(nèi)地外，港澳臺(tái)地區(qū)及亞洲其他國(guó)家的中學(xué)生。

海外賽區(qū)（北美賽區(qū)）

報(bào)名范圍：除亞洲國(guó)家外，其他海外國(guó)家的中學(xué)生。

2022丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)（數(shù)學(xué)）半決賽入圍名單—北部賽區(qū)

1、編號(hào)：2559

學(xué)校：鄭州外國(guó)語學(xué)校

參賽學(xué)生：王子木

指導(dǎo)老師：李驍

論文題目：Study of the loci of configurations of points

2、編號(hào)：3235

學(xué)校：北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)

參賽學(xué)生：劉一鴻

指導(dǎo)老師：Zhengkun Li

論文題目：On the instanton knot homology of some 3-strands Pretzel knots

3、編號(hào)：2621

學(xué)校：北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)

參賽學(xué)生：張晟寧

指導(dǎo)老師：黃彩英

論文題目：On the Elementary Proof of the Inverse Erd\"{o}s-Heilbronn Problem

4、編號(hào)：3973

學(xué)校：北京市第八中學(xué)

參賽學(xué)生：張?zhí)┴?/p>

指導(dǎo)老師：王竑

論文題目：Constructing unextendible product bases from multiqubit ones

5、編號(hào)：3424

學(xué)校：北京樂成國(guó)際學(xué)校

參賽學(xué)生：李依珂

指導(dǎo)老師：Gregory Dresden

論文題目：A New Representation of Fibonacci Sequence and Its Application

6、編號(hào)：3564

學(xué)校：北京樂成國(guó)際學(xué)校

參賽學(xué)生：沙碩

指導(dǎo)老師：William Hou

論文題目：Analysis of 2D Maxwell's equations in a time-harmonic regime

7、編號(hào)：4092

學(xué)校：中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)通州校區(qū)

參賽學(xué)生：王曼迪

指導(dǎo)老師：鐘世紅

論文題目：Hopf Bifurcation of a generalized Lengyel-Epstein type model

8、編號(hào)：3186

學(xué)校：海淀外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校

參賽學(xué)生：張煜乾

指導(dǎo)老師：范玉杰

論文題目：Pauli Stabilizer Models of Quantum Error Code

參賽指南

1、適合人群：

9-12年級(jí)全世界華人學(xué)生；

學(xué)習(xí)能力優(yōu)秀并有余力進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的學(xué)生；

對(duì)六大學(xué)科中的某一科感興趣的學(xué)生。

2、參賽流程：

4-6月：網(wǎng)上注冊(cè)報(bào)名

7-9月：提交/更新論文

9-11月：分賽區(qū)評(píng)審

11月：論文公示

12月：全國(guó)總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮

*每年具體時(shí)間見各區(qū)域官網(wǎng)

3、參賽形式

每支參賽隊(duì)伍由1-3位同一學(xué)校的中學(xué)生組成，由1-2位指導(dǎo)老師帶領(lǐng)；

參賽團(tuán)隊(duì)（包括在他人指導(dǎo)下）取得了科學(xué)研究成果。

學(xué)生身份：以在參賽報(bào)名之時(shí)是否為在校中學(xué)生為準(zhǔn)。學(xué)生不得跨校組隊(duì)。

指導(dǎo)老師身份：除了選擇本校的中學(xué)教師指導(dǎo)之外，也可以選科研機(jī)構(gòu)專家或其他校外教師作為導(dǎo)師。

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