2023年AP計(jì)算機(jī)科學(xué)A課程報(bào)名開啟！社會(huì)考生也可報(bào)名

AP計(jì)算機(jī)既可以作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的導(dǎo)論課，也可以作為其他專業(yè)學(xué)生成為當(dāng)今信息社會(huì)入門課程之一。這也是很多同學(xué)選擇計(jì)算機(jī)這門科目的原因。2023年AP計(jì)算機(jī)科學(xué)A課程報(bào)名開啟！社會(huì)考生也可報(bào)名~

AP計(jì)算機(jī)科學(xué)A課程概述

AP計(jì)算機(jī)科學(xué)A是大學(xué)初級(jí)水平的計(jì)算機(jī)科學(xué)課程。學(xué)生在這門課程中培養(yǎng)對(duì)編程的理解，通過分析、編寫和測(cè)試代碼去實(shí)踐，探索模塊化、變量和控制結(jié)構(gòu)等概念。

AP計(jì)算機(jī)科學(xué)A課程內(nèi)容

課程內(nèi)容分為十個(gè)常規(guī)的教學(xué)單元：

第1單元：基本類型

第2單元：使用對(duì)象

第3單元：布爾表達(dá)式和if語句

第4單元：迭代

第5單元：寫作課

第6單元：數(shù)組

第7單元：數(shù)組列表

第8單元：2D陣列

第9單元：繼承

第10單元：遞歸

以下幾個(gè)宏觀概念是本課程的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，幫助學(xué)生在概念之間建立有意義的聯(lián)系，并培養(yǎng)更深入的概念理解能力：

模塊化：面向?qū)ο缶幊讨械哪K化使我們能夠使用抽象思維將復(fù)雜的程序分解成各個(gè)類別和方法。

變量：變量創(chuàng)造了數(shù)據(jù)抽象，因?yàn)樗鼈兛梢源硪唤M可能的值或一組相關(guān)的值。

控制：按一定順序操作，做決定，以及多次執(zhí)行相同的程序，都是通過使用控制結(jié)構(gòu)用程序代碼表現(xiàn)出來。

計(jì)算的影響：計(jì)算機(jī)和計(jì)算已經(jīng)徹底改變了我們的生活。為了安全和負(fù)責(zé)任地使用計(jì)算，我們需要了解隱私、安全和道德問題。

AP大考時(shí)間安排：

翰林是AP的考點(diǎn)，社會(huì)考生可以通過翰林進(jìn)行AP考試報(bào)名！

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AP計(jì)算機(jī)科學(xué)A考試形式

考試時(shí)長(zhǎng)： 3小時(shí)

考試概述：AP計(jì)算機(jī)科學(xué)A考試評(píng)估學(xué)生對(duì)課程框架中概述的計(jì)算思維實(shí)踐和學(xué)習(xí)目標(biāo)的理解。考試時(shí)長(zhǎng)3小時(shí)，包括40道多項(xiàng)選擇題和4道自由回答問題。作為考試的一部分，學(xué)生將獲得Java便捷參考，其中列出了可能包含在考試中的Java庫的可訪問方法。

考試形式：

第一部分： 多項(xiàng)選擇題 | 40題 | 90分鐘 | 占考試成績(jī)的50%

主要是獨(dú)立問題，有一到兩組成組的問題 (通常每組兩到三個(gè)問題)

考核范圍包括計(jì)算思維實(shí)踐1、2、4和5

第二部分： 自由回答 | 4道問題 | 90分鐘｜占考試成績(jī)的50%

問題1：方法和控制結(jié)構(gòu)（9分）

問題2：類別（9分）

問題3：數(shù)組/數(shù)組列表（9分）

問題4：2D數(shù)組（9分）

考核計(jì)算思維練習(xí)3

AP計(jì)算機(jī)科學(xué)A 5分率

考試樣題：

*轉(zhuǎn)載自College Board