2023年AP宏觀經濟學課程報名開啟！中國大陸考區報名進行中
2023年AP宏觀經濟學課程報名開啟！不要錯過這次的機會！AP宏觀經濟學側重于把經濟學原理應用于整個經濟體系。AP微觀經濟學側重于經濟學原理在經濟體系中個人決策者（包括消費者和生產者）的相關功能中的應用。本課程特別強調對國民收入和價格水平決定的研究，還能增加學生對經濟表現指標、金融行業、穩定政策、經濟增長和國際經濟學的熟悉程度。
AP宏觀經濟學內容
課程內容分為六個常規的教學單元，建議按以下邏輯順序開展教學：
第1單元：基本的經濟學概念
第2單元：經濟指標和商業周期
第3單元：國民收入與價格確定
第4單元：金融行業
第5單元：穩定政策的長期結果
第6單元：開放型經濟——國際貿易和金融
每個單元可分為不同教學章節或主題。
2023年AP宏觀經濟學考綱兩大更新
主要變化分為兩大部分：第一是考試中計算器的使用規定變化；第二是考綱知識點的更新。
2023年考綱知識點主要有兩處更新：第一是對M1和M2的分類進行了調整；第二是加入了ample reserves的貨幣政策。
01 M1和M2的分類
CB在更新頁面時提到 “Exam questions will reflect the Federal Reserve's updated measurement of the monetary aggregates designated as M1 and M2. Please refer to the footnotes in the Fed's H.6 statistical release ("Money Stock Measures") for a description of the components.”
對M1和M2的更新是與美聯儲對M1和M2分類保持了同步，與以往AP宏觀經濟考綱知識點不同的是，“saving account”被劃分到了M1?(以往考綱是將saving account歸類在M2)。
在2023年模擬題里，我們也看到了對這個知識點更新的考察：
根據考綱的更新，“saving account”歸類在了M1，題目中Fred Jones從saving account提取了$1000現金，因此M1和M2均無變化。但是，如果按照舊考綱的分類，這道題就不是這個答案了。
02 儲備充足的銀行體系中的貨幣政策
Monetary policy in a banking system with ample reserves
這個知識點的更新可以算是一個與時俱進的更新，這個知識點來自于Unit 4.3“Monetary Policy”。
在舊考綱里，monetary policy的工具主要為三大類：required reserve ratio, discount rate and open market operations。這三類工具主要是通過改變經濟體的money supply來刺激或緊縮經濟。
但是在”大水漫灌”的今天 (例如2008年金融危機后以及近幾年的疫情，都導致許多國家的央行采取激進的擴張性貨幣政策來刺激經濟)，舊考綱的三個工具，在很多時候已經無法解釋為何需要如此大規模的增加市場中貨幣的流動性。Ample reserves就能解釋許多國家貨幣政策的現狀。因此，CB更新這一部分的知識內容還是非常有必要且切合實際的。
在CB公布的2023年模擬題，ample reserve新知識點出現在了兩套模擬題的簡答題里。
相關題目：
03 考試規則的變化
AP宏觀經濟學考試規則上，也做了一個較大的調整。
“A four-function calculator is allowed on both sections of the exam. Note that this is strictly a change to the calculator policy and does not affect the exam format (number of sections, number of questions), the types of questions students may see on the exam, the course framework, or the skills.”
2023年的考試允許考生們攜帶基礎計算器?(選擇題和簡答題量兩部分均允許使用)，這也使得學生的答題時間變得更加的寬裕 ，節省了一些計算上面的時間。
新的ample reserve知識點難度較高，在學習的時候，建議同學們與實際相結合，這樣有助于同學們更好的理解這一部分知識。
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考試形式
考試時長：2小時10分鐘
考試概述:
AP宏觀經濟學考試評估學生對課程框架中列出的技能和學習目標的理解。考試時長2小時10分鐘，包括60道多項選擇題和3道自由回答題。
考試形式:
第一部分：多項選擇| 60題| 70分鐘|占考試成績的66.65%
多項選擇題將評估學生對經濟原理和模型定義的掌握、解釋給定的經濟結果以及判斷特定經濟情況的結果的能力。
大約五分之一的多項選擇題將包括數學分析或進行計算。
第二部分:自由回答| 3個問題| 60分鐘｜占考試成績的33.35%
所有四種技能類別將通過3個自由回答中進行評估：
問題1：長問答題（10分）
問題2：簡答題（5分）
問題3：簡答題（5分）
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