我們都知道,美國大學(xué)非常重視通識教育,美國傳統(tǒng)精英教育認(rèn)為,本科階段是一個探索、求真的階段,這個時(shí)候?qū)W生們理應(yīng)涉獵更多學(xué)科,直至真正找到自己的興趣所在,等到大二最后再確定自己的專業(yè)方向。為了適應(yīng)學(xué)生這種探索的過程,很多大學(xué)便在專業(yè)項(xiàng)目中增加了Undecided,既暫不定專業(yè),允許學(xué)生在申請時(shí)不選擇具體專業(yè),到了之后再確定專業(yè)。
不確定專業(yè)的學(xué)生會在正式確定專業(yè)之前,先修一些大學(xué)的核心課程或是學(xué)校分配的必修課程。通過這些課程的學(xué)習(xí),探索出自己的學(xué)術(shù)興趣,再進(jìn)行專業(yè)選擇。
中國學(xué)生什么情況下建議選擇不定專業(yè)?
1.想要提升大學(xué)GPA的同學(xué)
2.高中GPA成績不理想的同學(xué)
3.想申請熱門專業(yè)等但條件不突出的同學(xué)
4.沒想好選什么專業(yè)的同學(xué)
適合不定專業(yè)學(xué)生的學(xué)校
Brown University
布朗大學(xué)使用開放式課程,允許學(xué)生探索多個學(xué)習(xí)領(lǐng)域并設(shè)計(jì)滿足個別學(xué)生需求和學(xué)習(xí)目標(biāo)的學(xué)術(shù)路徑。
布朗大學(xué)提供 80 多個專業(yè),使學(xué)生能夠在特定學(xué)習(xí)領(lǐng)域發(fā)展他們的專業(yè)技能。在學(xué)校的開放課程計(jì)劃中,學(xué)生可以享受來自教職員工、同伴顧問和職業(yè)顧問的個性化指導(dǎo)。
Georgia State University
佐治亞州立大學(xué) (GSU) 是最適合“Undecided”學(xué)生的學(xué)校之一,因?yàn)樗褂昧薓eta-Majors模型。GSU提供的Meta-Majors是STEM(科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué))、商業(yè)、藝術(shù)和人文科學(xué)、政策、健康、教育和社會科學(xué)。
Northeastern University

東北大學(xué)設(shè)有探索項(xiàng)目(Explore Program),不定專業(yè)的同學(xué)可以利用這個機(jī)會,充分了解學(xué)校的220+專業(yè)及復(fù)合專業(yè)項(xiàng)目。
沒有決定好專業(yè)的學(xué)生,還可以從學(xué)術(shù)顧問和學(xué)生領(lǐng)袖那里獲得學(xué)術(shù)建議,這種一對一的支持和咨詢也大大增強(qiáng)了在學(xué)校的歸屬感。
Rice University

在萊斯大學(xué)的學(xué)生大一期間,學(xué)校鼓勵他們依靠顧問來了解不同的專業(yè)。Residential Peer Academic Advisors (PAA) 計(jì)劃由本科生同學(xué)組成,為“Undecided”學(xué)生提供熟悉且平易近人的聯(lián)系人。PAA還在整個大一期間贊助活動,以幫助學(xué)生探索他們的學(xué)術(shù)興趣。
University of Chicago

芝加哥大學(xué)有400多個學(xué)生組織,包括學(xué)術(shù)俱樂部、文化團(tuán)體和共同利益組織...它們?yōu)閷W(xué)生提供充足的信息,讓你充分了解自己的興趣所在。
選擇不定專業(yè)可以一定程度上提高錄取率。如果你有明確的方向,學(xué)校允許提交3個志愿專業(yè)。但如果你專業(yè)方向未定,也可以在大二學(xué)年到大三的春季學(xué)期之間,決定自己的最終專業(yè)。
University of Washington

不過,關(guān)于UW需要注意的一點(diǎn)是,他們的計(jì)算機(jī)科學(xué)和工程專業(yè)的招生能力有限,因此這兩個專業(yè)在學(xué)生申請進(jìn)入U(xiǎn)W時(shí)需要特殊申請,否則入學(xué)后很難轉(zhuǎn)入。
如果你也有留學(xué)英美或轉(zhuǎn)入名校的意向
如果你還不知道高中活動該如何規(guī)劃,適合參加哪些學(xué)術(shù)活動
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