AP生物輕松學(xué)—AP生物必考知識點

2018年AP考試即將拉開序幕，AP生物作為全球公認較難拿5分的一門考試，全球的5分率是6.4%左右。為了幫助大家提高成績，老師歸納了考綱要求的必考知識點、5分知識點和基本知識點。

Big idea 1:? evolution進化

【必考知識點】：

1.evolution definition進化定義

2.Darwin evolution達爾文進化論

3.Modern evolution:現(xiàn)代進化論

4.Speciation物種形成

5.Phylogenetic tree進化樹

6.Diversity and unity oflife:生物多樣性和統(tǒng)一性

7.Evidence of origin oflife地球生命起源的證據(jù)

學(xué)生要理解進化在生物學(xué)中的中心的位置，同時學(xué)生還要表現(xiàn)出他/她能在不同的科學(xué)實驗中闡明對這些概念的理解。

【AP生物5分要掌握的知識點】：

1.用數(shù)學(xué)模型Apply math methods?比如哈迪溫伯格定律hardy-weinberg equilibrium model?預(yù)測predict一個真的和/或模擬種群a real or?simulated population將來的發(fā)展趨勢?justify the prediction.。

2.建構(gòu)、修正或者說明數(shù)學(xué)模型、圖形和模擬分析生物進化的過程、預(yù)測種群將來發(fā)展趨勢。包括展示進化樹建立在形態(tài)、氨基酸序列、基因序列以及地理時間線上。

3.解釋explain不同的數(shù)據(jù)(形態(tài)、生化和遺傳)支持共同祖先common?ancestor

4.評價evaluate來自一個真實或模擬種群的數(shù)據(jù)去解釋選擇的類型(比如瓶頸效應(yīng)neckbottle effect、雜交不育hydribrid fertile、生殖隔離機制reproductive isolation)對種群將來的影響。

5.評價evaluate和解釋科學(xué)證據(jù)的幾個例子支持進化還在進行著的觀點(比如抗生素的抗性antibiotics resistance、除草劑的抗性herbicide resistance、抗病毒的抗性antivirus resistance)。

【如果你還沒準(zhǔn)備好，怎么辦??至少要掌握以下基本知識】：

聯(lián)系connect種群的進化和環(huán)境，描述describe2-3個例子，如鑊尺樺peppered?moth、鐮貧sickle anemia、昆蟲的DDT抗性resistant?insect、物種的引入introduced?species、捕食者的引入introduced predator、大變動事件great event。

b?描述describe支持進化的證據(jù)evidence：化石記錄fossil、形態(tài)特征morphology、DNA或蛋白質(zhì)序列amino

acid sequence、放射性同位素radioactive isotope等測年代、分布、現(xiàn)有物種和滅絕物種；

c應(yīng)用數(shù)學(xué)模型(哈迪溫伯格定律)的數(shù)據(jù)反映基因組成的變化，解釋explain這種變化的原因和結(jié)果，比如自然選擇natural?selectin、基因漂移gene?drift、種群數(shù)量population?size、遷移migration、突變mutation和非自由交配non-random mating。

d描述describe一個共同祖先的證據(jù)(DNA作為遺傳物質(zhì)inheritary?material、共享的遺傳密碼shared hereditary code、共同代謝途徑metabolic?pathway和肢體的數(shù)量number?of limb。

Big?idea 2: biological systems and free?energy?生命系統(tǒng)和自由能：

【必考知識點】：

1.Living system生命系統(tǒng)

2.energy能量

3.photosynthesis光合作用

4.cell respiration細胞呼吸

5.Surface area to volume ratio:表面積和體積之比

6.Reproduction and energy : 繁殖和能量

7. Homeostasis & feedback:穩(wěn)態(tài)和反饋

8.Cell membrane 細胞膜

9.Cell communication細胞通訊

所有的生物都需要自由能(free?energy)和物質(zhì)來保持次序、生長和繁殖。不同的個體應(yīng)用不同的策略去獲得能量和環(huán)境交換物質(zhì)。學(xué)生需要理解物質(zhì)交換和能量流動維持生命的重要性。

【AP生物5分要掌握的知識點】：

1.評估evaluate數(shù)據(jù)描述正負反饋調(diào)節(jié)機制positive?and negative feedback?regulation，如基因調(diào)控操縱子operon、動物溫度控制temperature?regulation、植物對都水受限limitation to?water的反應(yīng)和生產(chǎn)中宮縮素oxytocin的水平調(diào)節(jié);

2.提供圖形diagram解釋explain正負反饋調(diào)節(jié)出現(xiàn)變化，導(dǎo)致有害的結(jié)果，如血糖水平的改變導(dǎo)致糖尿病diabetes、ADH水平改變導(dǎo)致尿崩癥insipidus、甲減hypothyroidism/grave's?disease和甲亢hyperthyroidism

3.證實justify數(shù)據(jù)的選擇需要提出科學(xué)問題關(guān)于機體對外界環(huán)境的應(yīng)答的調(diào)節(jié)機制。（光周期photoperiod、光合作用photosynthesis?in?plants、冬眠hibernation in animals、晝夜節(jié)律circadian?rhythm、冷的發(fā)抖shivering和流汗sweating in human）

4.?描述describe時間和協(xié)調(diào)性在個體正常發(fā)育中，描述describe這些事件是怎樣被多種機制調(diào)節(jié)的；比如同源基因homeotic?gene、環(huán)境因子environmental factor、胚胎引導(dǎo)embryo?induction、microRNA作用、預(yù)測predict這些機制的改變對正常發(fā)育的影響，比如基因突變gene?mutation和轉(zhuǎn)錄因子的突變transcriptor factor mutation；

5.分析analysis數(shù)據(jù)支持觀點：對信息的反應(yīng)和交流能夠影響自然選擇，比如，光源的改變source

of light、向光性phototropism、動物的季節(jié)行為seasonalbahavior和繁殖reproduction、視覺visual和聽覺hearing的信號signal和物種識別species?recognition、共生關(guān)系multulism。

【如果你還沒準(zhǔn)備好，怎么辦??至少要掌握以下基本知識】：

1.證明justify穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)反映了連續(xù)性由于共同祖先或適應(yīng)性分歧在不同環(huán)境，比如不同門、物種對營養(yǎng)的獲得和廢物的排除；

2修正revise模型描述非特異性免疫植物和動物nonspecific，比如化學(xué)應(yīng)答和細胞免疫應(yīng)答chemical

response and cell immune?response；

3使用圖形做出預(yù)測關(guān)于個體的發(fā)育順序；

4設(shè)計design實驗收集數(shù)據(jù)支持觀點，個體的生理過程的和時間和協(xié)調(diào)性調(diào)節(jié)有關(guān)，比如植物的向光性phototropism in?plants、晝夜節(jié)律circadian rhythm、人類的倒時差lag-jet?phase

5?描述describe2-3個例子關(guān)于一個合作行為cooperative?behavior得益于個體和種群，比如共生關(guān)系、生境分布這些?都和時間和協(xié)調(diào)性調(diào)節(jié)有關(guān)。

Big idea3:?information 信息

【必考知識點】

1.Nucleic acid核酸

2.DNA&RNA structureDNA和RNA結(jié)構(gòu)

3.DNA replication?DNA復(fù)制

4.Mitosis &?Meiosis?有絲和減數(shù)分裂

5.Mendel inheritance ?孟德爾遺傳定律

6.Chi-square?卡方分析

7.Gene??表達基因表達（蛋白質(zhì)合成）

8.Feedback?regulation?反饋調(diào)節(jié)

9.DNA biotech生物技術(shù)

遺傳信息genetic?information提供了生命的連續(xù)性，這種遺傳信息從親本到后代，信息的隨機的改變使得進化發(fā)生。自然選擇作用于遺傳信息的產(chǎn)物——表現(xiàn)型；理解細胞編碼和未編碼調(diào)節(jié)遺傳信息的表達。調(diào)節(jié)遺傳信息的表達是必須的，對于理解生命系統(tǒng)從細胞到群落個體操作、交流和對環(huán)境的應(yīng)答，和進化。

【AP生物5分要掌握的知識點】：

1.證明justify細胞和細胞通訊支持進化的后代的共同祖先common?ancester,提出問題測試證明的合理性；

2.使用適宜的例子example從植物、動物和細菌，證明細胞和細胞的接觸和化學(xué)信號的使用允許短距離和長距離的交流short?distance and long distance；

3.建立一個模型說明化學(xué)信號怎樣改變細胞應(yīng)答，使用合適的例子預(yù)測信號途徑的改變細胞應(yīng)答；

4.描述describe細胞神經(jīng)系統(tǒng)的生物化學(xué)、生理和結(jié)構(gòu)共同工作去應(yīng)答內(nèi)外刺激。描述神經(jīng)細胞和神經(jīng)系統(tǒng)對刺激產(chǎn)生應(yīng)答neuron。

【如果你還沒準(zhǔn)備好，怎么辦??至少要掌握以下基本知識】:

A?解釋explainDNA、RNA?的結(jié)構(gòu)、怎樣允許信息能被復(fù)制copy、儲存store和表達expressed；

B解釋explain細胞周期允許遺傳信息的傳遞在兩代之間和產(chǎn)生基因多樣性genetic?diversity；

C識別identify數(shù)學(xué)證據(jù)evidence來支持染色體chromosome和受精作用fertilization在親本和后代之間的性狀傳遞

D證明justify一個給定的數(shù)據(jù)支持孟德爾遺傳mendel inheritance；

E使用合適的例子example，解釋基因調(diào)節(jié)允許細胞特殊化specilization和有效的細胞功能；

F使用合適的例子，描述一個信號傳導(dǎo)途徑機制影響蛋白質(zhì)的表達；

G描述describe基本過程，DNA序列的改變導(dǎo)致肽鏈序列peptide?sequence的改變。

H?描述describe兩個過程增加遺傳變異和解釋遺傳變異允許在一個種群中自然選擇natural?selection；

I?描述describe幾個機制導(dǎo)致增加的遺傳變異和快速的病毒進化rapid evolution；

J提出pose科學(xué)問題來說明細胞和細胞通訊cell commnunication在進化上是否存在共享的機制share

mechanism；

K用適當(dāng)?shù)睦用枋鲋参锖蛣游锛毎图毎g的通訊;

L解釋explain模型的特征用來說明信號途徑signal?pathway的改變怎樣改變細胞應(yīng)答;

M用適當(dāng)?shù)睦咏忉寗游锖椭参飩€體怎樣應(yīng)答外來和內(nèi)在的刺激internal?and external stimulus；

N描述describe神經(jīng)細胞怎樣探測到內(nèi)在和外在的刺激，并且傳遞信號沿著和在神經(jīng)細胞之間signal along.

neuron。

Big idea 4:?ecology?生態(tài)學(xué)

【必考知識點】

1.Molecular polymer; 分子多聚體

2.plant tissue and organ;植物組織和器官

3.animal system 動物系統(tǒng)

4.organism個體

5.Population;種群

6.Community群落

7.ecosystem生態(tài)系統(tǒng)

生命系統(tǒng)和環(huán)境biolgical system and?environment是相關(guān)的，這種相互作用導(dǎo)致特征并不僅僅是在個體中，機體相互作用包括生命系統(tǒng)從分子水平到生態(tài)系統(tǒng)，這些系統(tǒng)提供了生物的復(fù)雜性和多樣性的特征，使生命系統(tǒng)對不斷變化的外界環(huán)境具有更大的穩(wěn)定性和靈活性的應(yīng)答。理解生物因子和非生物因子的在不同水平的相互作用，包括在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)和之間的競爭和和合作，從而理解生物學(xué)的美麗和復(fù)雜性。

【AP生物5分要掌握的知識點】：

1.?cofactor,?coenzyme and enzyme（輔助因子、輔酶對酶的活性的影響）；

2.證明這些物質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的適應(yīng)structure?and functon；

3.使用適當(dāng)?shù)睦?，證明為什么基因分子的變異、基本細胞單位、大分子提供了一個?更廣的代謝和細胞功能，解釋這些變異怎樣影響適應(yīng)性和進化adaptation?and evolution；

4.?使用證據(jù)evidence證明justify觀點claim，表現(xiàn)型phenotype是遺傳和環(huán)境的產(chǎn)物，并解釋操作改變的機制和預(yù)測?環(huán)境的改變怎樣改變表現(xiàn)型；

5.分析analyze證據(jù)來發(fā)展模型和預(yù)測變異水平（在種群和物種多樣性）將對系統(tǒng)的適應(yīng)性和穩(wěn)定性的影響stability；

6.預(yù)測predict內(nèi)在和環(huán)境刺激的變化影響基因表達和不同水平的發(fā)育development；

【如果你還沒準(zhǔn)備好，怎么辦??至少要掌握以下基本知識】:

1使用適合的例子解釋基因、組成細胞基本單位、大分子變異提供更廣的功能；

2?使用來自植物和動物的例子，解釋環(huán)境怎樣影響表現(xiàn)型的表達；

3證明justify觀點：種群內(nèi)的變異variation和增加物種多樣性species diverstiy導(dǎo)致物種適應(yīng)性和系統(tǒng)穩(wěn)定度的增加。

AP生物所有四個big idea中的必考的知識點和重難點就介紹到這里了，注意考題中的關(guān)鍵詞，pose提出, describe描述, identify識別, predict預(yù)測, analyze分析,explain解釋, justify證明,evaluate評估,revise修正對這些詞要敏感，因為AP需要你不僅僅具有描述解釋一個現(xiàn)有的假說或理論，它希望你能設(shè)計design實驗，收集分析實驗design,識別證明justify,idetify它，提出自己的主見觀點claim,進一步你還能通過科學(xué)家的研究方法去評估evaluate，改進修正revise，提出新的假說和理論。這就是它難的地方。所以，你要對它用心。

掌握了這些知識點之后，就要多做些題目來擴展自己的視野。AP生物的題型主要有三種選擇題、計算題和問答題。不管是哪一種題型，AP生物難點就在題干的閱讀，如何在不知道英文單詞的情況下，用生物知識和邏輯推理把這道題解出來，這就是平時我們要多多訓(xùn)練的。相信同學(xué)們在平時的練習(xí)中，按照老師的方法做練習(xí)，一定會有提高。如果有任何問題可以給我們留言，祝大家取得好的成績！

 

以上就是關(guān)于【AP生物輕松學(xué)—AP生物必考知識點】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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