國際學校希望招什么樣的學生?為什么?缺乏自信的小李同學
一次A Level化學卷,最后提到了最新研究進展石墨烯,學生沒見過,就放棄了。其實題目只是考察分子間作用力,撥開現象看本質,進行橫向聯系才能取得更高的成績。
數學部分其實對于大多數中國體制內的學生來說應該難度不大的,因為西方對數學的教育不如我們國內重視,所以多數體制內出來的孩子在第一學期都能取得比較好的成績。所以入學考試在數學學科方面主要會以中考難度為主。
作為前招生官,我面試時其實是在衡量學生的學習態度、價值觀是否和學校相互契合,同時也可以通過這個機會篩除英語實在是太差,不太可能通過托福雅思考試的學生。
例如常問的問題有“你為什么選擇國際學啊?”,“你打算去哪個國家?”,“你將來要念什么專業呀?”
如果孩子表現出對國際學校,或者出國無所謂的態度,可能會被學校淘汰。畢竟孩子沒有意愿的話,就可能不太會努力學習。
當然也可能會出現一些天馬行空的問題,比如“如果你現在在月球,你會做些什么?”,“如果現在出現一只恐龍,你覺得它值多少錢?”
最后,受到整個生源環境的影響,目前大部分的國際學校的目標生源還只是體制初中出來的孩子,考試難度只能參考中考標準,再加入一些展現能力的題目,比如用英文出的數學題、邏輯推理題等。
英語、英語、英語!學校面試的高頻主題有,自我介紹,興趣愛好,為什么選擇國際學校,將來打算去哪里,做什么,食物,老師,校規,旅游,體育。
說的時候需要有觀點有例證。與中文交談不同,英語交流中不能一直進行“大道理”式的宣講,必須舉例。例如我喜歡去沖浪,因為沖浪能給我帶來征服自然的感覺。去年夏天我去了加州沖浪,站在浪尖的時候我覺得我就是海洋的霸主。
通過舉例說明,一可以豐富內容,第二可以讓老師更好的理解你的意思。這樣的例子需要從生活中來,是需要提前準備的。
這里還有一個小技巧,面試是有時間限制的,你說的多,面試官就問的少,畢竟這種面試要求沒有那么嚴格,面試官很少因為你說的太多而導致他的印象不好,更多的在考察你的語言表達、邏輯和發音。回答熟悉的問題,一定要說起來要滔滔不絕,充滿自信,擠壓考官的時間,這就減少了自己被問倒的可能。
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