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本科院校:南京大學
錄取院校:UCL
首先和大家談一下申請時間。大四冬天我選擇了跨專業考北大的翻譯碩士,但是因為自己水平有限,最后少考了五分,沒能進復試,這時候已經是二月初了,想要申請英國的同學們都知道,這個時間已經是很晚了,所以當時我的想法就是要速戰速決拿到出國的offer。
剛開始我其實還是比較傾向選擇我的本專業,也就是文博類的專業,但是我最想去的UCL的博物館專業是非常火爆的,這個時候已經停止接受申請了。這個悲傷的故事告訴我們早規劃是很必要的,我建議大家提前一年來觀測自己喜歡的學校或是喜歡的專業的申請時間,這并不是說要準備得特別早,但是最好對申請開放時間有一個大概了解,而且有的專業在開放申請期間就開始審核,如果招滿了就會停止接受申請。所以如果大家有申請出國的打算,最好早做籌謀,免得錯過自己心愛的專業或院校。
經過思考之后,我決定選擇教育專業(關于跨專業的部分一會兒還會詳細和大家說),按照排名來篩選院校之后就定位在申請UCL和KCL的教育專業,我遞交了兩份申請,UCL的MA Education 專業和KCL 的Culture and Art Education。
當時因為時間很緊, 在看到同一學院下各個看起來很相似的專業之間選擇,剛開始確實感覺有點懵,不過后來我發現每個專業都有自己獨特的教學特點和課程組成結構,這一點在我入學之后也得到了印證,在此建議大家在同一個學院下選擇專業的時候,不要心煩意亂,而是要多做對比閱讀,反復讀官網上的信息,找出其中的不同點,找到你最喜愛的項目,這種閱讀對你的文書寫作也是非常有益的,因為文書中你應該提及你為什么選擇了這個專業。
在申請過程中我也和其他一些正在做申請的小伙伴取得了聯系,我知道很多同學會申請5個或更多的院校/專業,但是我的想法是以質量取勝而非數量,尤其是在時間有限的情況下,精心雕琢自己的每一份材料比廣撒網更讓我覺得安心,而且我覺得如果是排名比較低的保底校的話,我不會心甘情愿地花那么多錢出國去讀。后來我也確實收到了我申請的這兩個專業的offer,所以申請成功率是100%【強行】。當然我的這個想法可能有一點非主流,因為多數同學是想要有保底有沖擊的,所以也只是給大家一個參考,希望大家可以結合自己的實際情況進行申請。
小小總結一下,申請時間開始較晚的話(當然理想狀態還是早做準備哦!),希望大家能做到:不慌亂,多耐心,用心做好申請材料而不是病急亂投醫,穩住!能贏!
當時因為在做實習,所以“全職”復習的時間一共是大概6-7周的樣子。
我的復習計劃是這樣的:用劍橋4-9(是的那時候只到9,我真是年邁了)聽力我是每天做四套,做完了回顧一下看看自己錯得多的種類是哪一個,然后回頭把自己錯的種類的原文反復看,總結它的出題經常出在什么點上。我個人覺得這個方法效率比較高,而且短時間之內大量的練習能夠迅速讓你找到題感,如果每周做一套之類的,這周做的時候上周的東西已經全都不記得了,那我覺得這個練習就沒有意義。如果只是反復來回聽所有的材料,我覺得也有一部分時間是浪費在了自己已經會了的東西上,得不償失。
閱讀每天做2-3套,思路和聽力差不多,比如你細節題總錯,那就把把所有細節題的閱讀原文部分多鉆研一下,出題套路其實都是一以貫之的,一通百通。
另外還有一點我想和大家分享的是,做閱讀的時候千萬不要帶太多的個人感情色彩,比如文章講的是古代勞動人民經過好幾代的努力才研制出了最好吃的咸粽子配方,而你心里想的是“什么鬼!咸粽子是邪教!甜粽子才是正統!”那么在答作者態度或者主題思想這類問題的時候你就很可能會出錯。由于我們在閱讀過程中一定會有自己的思考判斷,在做題時就要時刻提醒自己,你是在做題,不是在寫讀后感。這個個人感情的問題我克服了很久【也許就是因為我是甜黨?】,最后閱讀考了9,很開心,也希望這個思路能幫到大家。
我的寫作不好,沒有什么好的經驗可以分享,但是教訓是有的,就是平時一定要多寫,不要看看思路會了就假裝自己寫了,我因為懶惰,寫得太少,導致在考場上一緊張沒有寫完,可以說是非常尷尬了。
另外其實我還想說,因為作文沒寫完我非常不爽,大四的時候我集中復習兩個月,又考了一次,結果寫是寫完了但是作文分還是很低【掀桌】所以我覺得如果能重來,我要選李白啊不是,我會選擇更系統的學習雅思寫作,應該會選擇上培訓班。
口語我建議大家早準備,不要過分突擊,而更看重一個較長時間的持續練習。使用真題題庫練習的同時,也可以試著在生活對話中多思考如果這個對話是由英語進行的,會用到什么詞。我覺得這一點很重要,因為常常是一些我們以為非常常見的詞,反而在你特別想用的瞬間發現原來我們并不知道怎么說,或者哪個表達更地道,而這一點正是雅思考試的重點。
有戲精體質的小伙伴也可以嘗試多自言自語,每天去教室路上跟自己聊兩個話題,去食堂路上再聊兩個,到了有紙筆的地方進行復盤,把剛才自己想到但是不會說的詞和表達方式記下來,及時查詢,我覺得進步很大,而且省事省力。我認為口語并不是一個非要你正襟危坐在圖書館然后坐幾個小時就能提高的東西,它是一個鮮活而實用的學習內容。
總結一下,聽讀部分的建議是高強度集中做題,根據類型進行復查;寫作是。。。。多寫!多寫!多寫! 口語希望大家能持續進行多種類型的聯系,把練習日常化。
首先,是否對要轉的專業有足夠的興趣和學習決心?是否有跨轉領域的經驗支持申請?比如我在大四之前,已經做過支教類的志愿者工作和教輔出版類的實習,對教育領域確實很感興趣,也有一些了解,在文書中,我也結合了自己的實踐經驗來談自己對未來學業的期待。我也知道有一些專業會對該專業的實習和實踐經驗要求更多,如果想要轉專業的話還是希望大家早做準備。
第二,在申請成功之后,是否能讓跨專業讀研真正學有所成,學以致用?在跨專業學習的過程中,如果能夠結合舊專業和新專業的特色,做學科綜合類的研究或工作,是錦上添花的選擇,這年頭大家都拼個綜合實力嘛,比如說我有一個和我經歷相似的同學(文博轉教育),現在在從事博物館教育行業,我就覺得很機智。如果是徹底和舊專業“一刀兩斷”的話,就要好好問問自己是不是真的要放棄本科四年專業學習的內容,在研究生階段有所成就,并對以后的就業或是進一步進行學術科研有充分的信心,因為本科四年的學習確實是一個很難割舍的階段,這里希望大家能慎重考慮。
1.?相信官網。 與國內部分高校的網站不同的是,英國大學的官網上信息普遍都非常詳盡,不管是申請標準還是文書內容要求,或是學費獎學金,都有著非常明確的說明,希望大家在閱讀過程中耐心,全面地去研讀。在讀研的這段時間中我收到一些學弟學妹關于申請的詢問,其中很大一部分都是官網上已經有明確說明的內容。
如果對自己的研究能力不夠自信的話,也可以考慮選擇中介機構來幫忙規劃,因為我在倫敦也確實見到了許多硬件條件并不是很好的同學通過申請機構的斡旋和有技巧的專業選擇也拿到了自己很滿意的offer,還是那句話,這年頭就是拼個綜合能力,如果申請條件不夠硬的話,申請技巧就顯得很重要了。
2.?積極溝通。這里主要是說大家不要怕給學校的小米寫信,大多數小米都是會很用心地解答大家的問題,如果有疑問的話,就及時問!還可以順便提高寫作水平!
3.?戰友很重要! 在申請過程中,有好幾個小伙伴都幫助了我很多,我們會一起討論院校專業,互相幫忙修改文書,還有在焦慮的時候互相鼓勵,回頭看的時候,我也覺得非常珍惜這段共同進步的日子。
1.?強大的學校就業和志愿者活動支持平臺:UCL有自己的職業指導中心和work shop,以及和許多許多組織(公司,NGO)的合作,提供大量的內推機會,不管是想做實習還是志愿者活動,都可以在網站上輕松申請。
2.?UCL有三個特別棒的博物館【文博職業病】,分別是藝術博物館,埃及和蘇丹歷史博物館和動物學博物館,每一個都是在該領域有著全球高聲譽的研究機構,但是我畢業的時候才發現有的人在這里讀了一年書還不知道。。。這些博物館也算是大隱隱于市了吧!如果去UCL的話千萬要去拜訪哦,都是免費的!
3.?規范化又極其自由的社團活動
UCL有規范化的社團網站平臺,社團種類更是豐富,只有想不到沒有做不了,是個認識小伙伴的好平臺,而且各類活動都有學生折扣或是會員折扣,非常適合喜歡探索新天地的同學。
4.?無數優質景點
英國尤其是倫敦地區的人文景點實在太多了,我就不向大家贅述了,我想說的是,風景好的地方真的都人!超!少!隨便給大家分享幾張圖圖,都是隨手拍的沒修過的原圖!

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